Южно казахстанская государственная фармацевтическая академия


Тема: Гигиена труда на ГРЭС. ІІ



жүктеу/скачать 6.24 Mb.
бет74/86
Дата09.07.2016
өлшемі6.24 Mb.
#188081
түріРабочая программа
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   86
Тема: Гигиена труда на ГРЭС.
ІІ.Цель: изучить условия труда и профессиональные заболевания обусловленные, производственными факторами на ГРЭС.
ІІІ.Задания:

Задача №1. Ознакомление с гигиеной труда на ГРЭС.

Задача №2.Дать гигиеническую оценку условиям труда в ГРЭС. Задача Задача №З.Определить неблагоприятные производственные факторы на ГРЭС.

Задача №4. Оценить уровень общей и профессиональной заболеваемости рабочих ГРЭС.

Задача №5. По итогам изучения подготовить научный реферат.
IV.Форма выполнения: научный реферат
V.Критерии выполнения: сроки сдачи задания; тщательность проведения анализа; четкость формулировок и ясность выражения собственных мыслей; аргументированность выводов и предложений;

Схема - тема, цели и задачи, актуальность, перечень конкретных вопросов, изученных по данной теме. Выводы и предложения. Объем реферата 8-10 стр. Содержание включает введение, перечень номеров и заголовков всех разделов. Выводы и предложения, список использованной литературы; Во введении, занимающем 1-2 стр., излагается краткое обоснование темы, цели и задачи, актуальность; В обзоре литературы по теме реферата, при этом студент дает критическую оценку излагаемых разными авторами вопросов и т.д. Ссылка в тексте обозначается в скобках цифрой, соответствующей порядковому номеру источника в списке литературы. Выводы содержат 2-5 пунктов; Требования: грамотность, четкость, конкретность и логическая последовательность изложения материала; убедительность аргументации; краткость и точность формулировок; Формат: А4 шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, поля сверху, справа, снизу по 2 см, слева 3 см.
VI.Срок сдачи неделя.
VII.Критерий оценки:


Форма контроля

Оценка

Критерии оценки

СРС в виде презентации: Содержание и оформление

Отлично

Соответствует оценкам: А (4,0; 95-100%); А- (3,67; 90-94%)
Ставится в том случае, если студент во время презентации не допустил каких-либо ошибок, неточностей. Ориентируется в теориях, концепциях и направлениях по изучаемой теме и дает им оценку, использует научные достижения. Содержание и оформление соответствует требованиям предъявляемых к выполнению презентации. Количество слайдов по теме не менее 15.

Хорошо

Соответствует оценкам: В+(3,33; 85-89%); В (3,0; 80-84%); В- (2,67; 75-79%).

Ставится в том случае, если студент во время презентации не допустил грубых ошибок, допускал непринципиальные неточности или принщпиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать материал с помощью преподавателя. По содержанию и оформлению презентации имеется незначительные ошибки. . Количество слайдов по теме не менее 15.

Удовлетворительно

Соответствует оценкам: С+ (2,33; 70-74%); С (2,0; 65-69%); С-(1,67; 60-64%); D+(1,0; 50-54%)

Ставится в том случае, если студент во время презентации допускал неточности и непринципиальные ошибки, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал большие затруднения в систематизации материала.

По содержанию и оформлению презентации имеются значительные замечания. Содержание презентации не полностью соответствует выбранной тематике. По содержанию и оформлению презентации имеется значительные ошибки. Количество слайдов по теме не менее 15

Неудовлетворительно

Соответствует оценке F (0; 0-49%)

Ставится в том случае, если студент во время презентации допускал принципиальные ошибки, не умеет использовать научную терминологию дисциплины, докладывает с логическими ошибками. Содержание презентации не полностью соответствует выбранной тематике. По содержанию и оформлению презентации имеется грубые ошибки. Количество слайдов по теме менее 15.

8. Литература:



основная:

1 .Измеров НФ., Кириллов В.Ф. Гигиена труда. Учебник. Москва, 2008.- с.592

2.Гигиена. /Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Учебник. Алматы. 2009

г. - 668с.

3.A.M. Большаков, В.Г.Маймулов. Общая гигиена. Учебник. Москва.2006г -729с.


  1. Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Под ред

д.м.н., проф. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. - Караганда, 2008. -562 с.

  1. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда. Под ред. проф. В.Ф. Кириллова. Москва. 2008г.- 411с.

дополнительная:

1.Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности. 3 т - Омск. 1995. - 1050 с.

2.Медицина труда. Учебник/ под ред. Измерова Н.Ф./2008. - 520 с.

3.Гигиена труда в ведущих отраслях промышленности РК. Учебно- методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 73 с.



    1. Гигиена труда при работе с видеотерминалами. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010. - 68 с.

9. Контроль: вопросы

1.Гигиеническая характеристика условий труда на ГРЭС.

2.Гигиеническая оценка неблагоприятных производственных факторов на ГРЭС.

3.Профессиональная и общая заболеваемость рабочих на ГРЭС.

4.Меры профила ктики неблагоприятных воздействий производственных факторов на ГРЭС.

Кредит №3

№1



1. Тема: Нанотехнологии в гигиене труда.
2. Цель: Дать знание о нанотехнологии, о новых факторах в гигиене труда, о уникальных свойствах наночастиц.
3. Задания:

1. Изучить воздействие наночастиц, наноматериалов и нанотехнологии на организм

человека.

2. Изучить основные факторы, определяющие уникальные свойства наночастиц.

3. По итогам изучения написать реферат.
4. Форма выполнения: реферат
5. Критерии выполнения:

Сроки сдачи задания; тщательность проведения анализа; четкость формулировок и ясность выражения собственных мыслей; аргументированность выводов и предложений; увеличение количества страниц от заданного объема



Схема - тема, цели и задачи, актуальность, перечень конкретных вопросов, изученных по данной теме. Выводы и предложения. Объем реферата 5-6 стр.

Содержание включает введение, перечень номеров и заголовков всех разделов. Выводы и предложения, список использованной литературы;

В введении, занимающем 1-2 стр., излагается краткое обоснование темы, цели и задачи, актуальность; В обзоре литературы по теме реферата, при этом студент дает критическую оценку излагаемых разными авторами вопросов и т.д.

Ссылка в тексте обозначается в скобках цифрой, соответствующей порядковому номеру источника в списке литературы.

Выводы содержат 2-5 пунктов;

Требования: грамотность, четкость, конкретность и логическая последовательность изложения материала; убедительность аргументации; краткость и точность формулировок;

Формат: А4 шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, поля сверху, справа, снизу по 2 см, слева 3 см.
6. Сроки сдачи: -неделя.
7. Критерии оценки:

Для получения максимального балла - 4, задание должно быть выполнено полностью, соответствовать критериям выполнения, и сдано в срок. В случае, если СРС будет сдано позже установленного срока, то оценка снижается на 1 балл;

СРС написано без учета требований к его выполнению, то оценка снижается на 1 балл; требования к оформлению не соблюдены, то оценка снижается на 0,5 балла.


Форма контроля

Оценка

Критерии оценки

СРС в виде реферата:

Содержание и

оформление


Отлично

Соответствует оценкам:

А (4,0; 95-100%);

А- (3,67; 90-94%)
Ставится в том случае, если студент во время защиты не допустил каких-либо ошибок, неточностей. Ориентируется в теориях, концепциях и направлениях по изучаемой теме и дает им оценку, использует научные достижения. Текст набрал на компьютере, составил глоссарий по теме, содержание и

оформление соответствует требованиям предъявляемых к написанию реферата. использованные литературы в достаточном объеме.

Хорошо

Соответствует оценкам:

В+(3,33; 85-89%);

В (3,0; 80-84%);

В- (2,67; 75-79%).


Ставится в том случае, если студент во время защиты реферата не допустил грубых ошибок, допускал непринципи-альные неточности или принци-пиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел система-тизировать материал с помощью преподавателя. Текст набрал на компьютере, составил глоссарий по теме, по содержанию и оформлению реферата имеется незначительные ошибки. Использованные литературы в достаточном объеме.

Удовлетворительно

Соответствует оценкам:

С+ (2,33; 70-74%);

С (2,0; 65-69%);

С-(1,67; 60-64%);

D+(1,0; 50-54%)
Ставится в том случае, если студент во время защиты допускал неточности и непринципиальные ошибки, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал большие затруднения в систематизации материала.

По содержанию и оформлению реферата имеются значительные замечания. Текст реферата представлен в рукописном варианте. Содержание реферата не полностью раскрывает тематику. Источники литератур в малом количестве. Использовал готовые материалы с Интернета.

Неудовлетворительно

Соответствует оценке

F (0; 0-49%)


Ставится в том случае, если студент во время защиты допускал принципиальные ошибки, не проработал основную литературу по теме СРС, не умеет использовать научную терминологию по дисциплине, отвечает с грубыми стилистическими и логическими ошибками. Использовал готовые материалы с Интернета.

Тема реферата раскрыта не полностью. Источник литературы в малом количестве и СРС не сдан во время.




8. Литература:

Основная литература

На русском языке:

1.Гигиена труда. Учебник/ под.ред. Н.Ф. Измерова, В.Ф.Кириллова – М., ГЭОТАР-Медиа, 2008г. – 592с.

2.Руководство к практическим занятиям по гигиене труда (под ред. В.Ф. Кириллова). – М., Медицина, 2008г.- 416с.

3.Гигиена /Под ред. акад. РАМН Г.И. Румянцева. - М.: ГЭОТАР-МЕДИЦИНА, 2008г.- 608с.

4. Общая гигиена /Под ред. акад. РАМН Г.И. Румянцева. - М.: ГЭОТАР-МЕДИЦИНА,

2008г.- 606с.

5. Алексеев С.В., Усенко В.Р. Гигиена труда. М.: Медицина, 1988г.- 576с.

6. Гигиена./Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Учебник Алматы. 2009г.- 668с.

7. Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Под ред.

д.м.н., проф. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А.- Караганда, 2008г.-562с.

8. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда: учеб. Пос./ под ред. В.

Кириллова. – М., 2001. – 5

9. Руководство по гигиене труда Т. 1: практикум / под ред. Н.Ф. Измерова. – М., 1987.

– 2 экз.


10.Руководство по гигиене труда. Т.2: практикум / под.ред. Н.Ф. Измерова. – М., 1987.

– 2 экз.


Дополнительная:

1. Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности. 3т.-Омск. 1995г.-

1050с.

2. Медицина труда. Учебник / под ред. Измерова Н.Ф./2008.-520с.



3. Методика изучения производственного микроклимата м его влияния на организм

работающих. Под ред. к.м.н. Жакеновой С.Р. Учебно-методическое пособие. 9965-

406-50-2.- Караганда, 2005.-56с.

4. Галаева А.И. Производственные аэрозоли, их гигиеническая нормирование. Методы

исследования и профилактика пылевой профпатологии. Учебное пособие.-

Караганда, 2008.-80с.

5. Предупредительный и текущий санитарный надзор за вентиляцией. Под ред.

Сраубаева Е.Н., Жакенова С.Р., Шинтаева Н.У.- Караганда, 2010.- 66с.

6. Гигиена труда в ведущих отраслях промышленности РК. Учебно- методическое

пособие. Тогузбаева К.К. – Алматы, 2010.-73с.

7. Гигиена труда при работе с видеотерминалами. Учебно- методическое пособие.

Тогузбаева К.К. – Алматы, 2010.- 68с.

8. Предупредительный санитарный надзор при новом строительстве и реконструкции

промышленных предприятий. Учебно- методическое пособие. Тогузбаева К.К. –

Алматы, 2010.- 72с.

9. Предупредительный санитарный надзор. Учебно- методическое пособие. Шайзадина

Г.Н. – Астана, 2010.- 50с.
На казахском языке:

Негізгі:

1. Еңбек гигиенасы бойынша тәжірибелік сабақтардың жетекші құралы. Тоғызбаева

К.К. – Алматы. 2010.-366 б.

Қосымша:

1. Жарылқасын Ж.Ж., Өндірістік токсикология негізі. Оқу- әдістемелік құрал. -

Қарағанды. ҚММА баспаханасы. – 2007.- 80 б.

2. Сраубаев Е.Н., Жакенова С.Р., Шынтаева Н.У., Жарылқасын Ж.Ж. Жалпы және

жеке еңбек гигиенасы бойынша есептер жинағы. Оқу әдістемелік құрал.- Қарағанды.

ҚММА баспаханасы.-2007.-44 б.


9. Контрольные вопросы:

1. Понятие нанотехнологии.

2. Наночастицы, дать определение.

3. Основные факторы, определяющие уникальность свойств наночастиц.

4. Классификация наноструктур.

5. Углеродные наночастицы.

6. Фуллерены.

7. Углеродные нанотрубки.

8. Наночастицы оксидов металлов.

9. Распределение наночастиц в организме.

10. Основные методы производства наночастиц.

11. Проблемы безопасности нанотехнологий для здоровья работников.

12. Задачи гигиены труда, возникающие в связи с развитием

нанотехнологических производств.



Тема №2.

1. Тема: Значение угольной промышленности для центрального

Казахстана.


2. Цель:Повышение экономической значимости Центрально-Казахстанского угольного бассейна, приобретение энергетической независимости Казахстана, с учетом интеграции в Евро-Азиатской топ­ливно-энергетический комплекс.
3. Задания:

1.Работа с учебной и дополнительной литературой, сбор и обработка материала по угольной промышленности Казахстана.

2.Углубленное изучение отдельных вопросов тем, правильно составить план реферата.

3.Подготовка рефератов с презентацией.


4. Форма выполнения: реферат
5. Критерии выполнения: сроки сдачи задания; тщательность проведения анализа; четкость формулировок и ясность выражения собственных мыслей; аргументированность выводов и предложений; увеличение количества страниц от заданного объема

Схема- тема, цели и задачи, актуальность, перечень конкретных вопросов, изученных по данной теме. Выводы и предложения. Объем реферата 5-6 стр.

Содержание включает введение, перечень номеров и заголовков всех разделов. Выводы и предложения, список использованной литературы;

В введении, занимающем 1-2 стр., излагается краткое обоснование темы, цели и задачи, актуальность; В обзоре литературы по теме реферата, при этом студент дает критическую оценку излагаемых разными авторами вопросов и т.д.

Ссылка в тексте обозначается в скобках цифрой, соответствующей порядковому номеру источника в списке литературы.

Выводы содержат 2-5 пунктов;

Требования: грамотность, четкость, конкретность и логическая последовательность изложения материала; убедительность аргументации; краткость и точность формулировок;

Формат: А4 шрифт TimesNewRoman, размер шрифта 14, поля сверху, справа, снизу по 2 см, слева 3 см.
6. Сроки сдачи: - неделя.
7. Критерии оценки: для получения максимального балла – 4, задание должно быть выполнено полностью, соответствовать критериям выполнения, и сдано в срок. В случае, если: СРС будет сдан позже установленного срока, то оценка снижается на 1,0 балл;

Форма контроля

Оценка

Критерии оценки

СРС в виде реферата:

Содержание и

оформление


Отлично

Соответствует оценкам:

А (4,0; 95-100%);

А- (3,67; 90-94%)
Ставится в том случае, если студент во время защиты не допустил каких-либо ошибок, неточностей. Ориентируется в теориях, концепциях и направлениях по изучаемой теме и дает им оценку, использует научные достижения. Текст набрал на компьютере, составил глоссарий по теме, содержание и оформление соответствует требованиям предъявляемых к написанию реферата. использованные литературы в достаточном объеме.

Хорошо

Соответствует оценкам:

В+(3,33; 85-89%);

В (3,0; 80-84%);

В- (2,67; 75-79%).


Ставится в том случае, если студент во время защиты реферата не допустил грубых ошибок, допускал непринципи-альные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать материал с помощью преподавателя. Текст набрал на компьютере, составил глоссарий по теме, по содержанию и оформлению реферата имеется незначительные ошибки. Использованные литературы в достаточном объеме.

Удовлетворительно

Соответствует оценкам:

С+ (2,33; 70-74%);

С (2,0; 65-69%);

С-(1,67; 60-64%);

D+(1,0; 50-54%)
Ставится в том случае, если студент во время защиты допускал неточности и непринципиальные ошибки, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал большие затруднения в систематизации материала. По содержанию и оформлению реферата имеются значительные замечания. Текст реферата представлен в рукописном варианте. Содержание реферата не полностью раскрывает тематику. Источники литератур в малом количестве. Использовал готовые материалы с Интернета.

Неудовлетворительно

Соответствует оценке

F (0; 0-49%)


Ставится в том случае, если студент во время защиты допускал принципиальные ошибки, не проработал основную литературу по теме СРС, не умеет использовать научную терминологию по дисциплине, отвечает с грубыми стилистическими и логическими ошибками. Использовал готовые материалы с Интернета. Тема реферата раскрыта не полностью. Источник литературы в малом количестве и СРС не сдан во время.


8. Литература:

Основная литература

На русском языке:

  1. Гигиена труда. Учебник/ под.ред. Н.Ф. Измерова, В.Ф.Кириллова – М., ГЭОТАР-Медиа, 2008г. – 592с.

  2. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда (под ред. В.Ф. Кириллова). – М., Медицина, 2008г.- 416с.

  3. Гигиена/Под ред. акад. РАМН Г.И. Румянцева.-М.:ГЭОТАР-МЕДИЦИНА, 2008г.- 608с.

  4. Общая гигиена /Под ред. акад. РАМН Г.И. Румянцева. - М.: ГЭОТАР-МЕДИЦИНА, 2008г.- 606с.

5. Алексеев С.В., Усенко В.Р.Гигиена труда. М.: Медицина, 1988г.- 576с.

6. Гигиена./Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Учебник Алматы. 2009г.-

668с.

7. Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда.Под ред.



д.м.н., проф. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А.- Караганда, 2008г.-562с.

8. Руководство к практическим занятиям по гигиене труда: учеб.Пос./ под

ред.В.Кириллова.– М., 2001. – 5

9. Руководство по гигиене труда Т.1: практикум / под ред. Н.Ф. Измерова. –

М.,1987. – 2 экз.

10.Руководство по гигиене труда. Т.2: практикум / под.ред. Н.Ф. Измерова. –

М.,1987. – 2 экз.
Дополнительная:

1. Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности. 3т.-

Омск. 1995г.- 1050с.

2. Медицина труда. Учебник / под ред. Измерова Н.Ф./2008.-520с.

3. Методика изучения производственного микроклимата м его влияния на

организм работающих. Под ред. к.м.н. Жакеновой С.Р. Учебно-

методическое пособие. 9965-406-50-2.- Караганда, 2005.-56с.

4. Галаева А.И. Производственные аэрозоли, их гигиеническая оценка и

нормирование. Методы исследования и профилактика пылевой

профпатологии. Учебное пособие.- Караганда, 2008.-80с.

5. Предупредительный и текущий санитарный надзор за вентиляцией. Под

ред. Сраубаева Е.Н., Жакенова С.Р., Шинтаева Н.У.- Караганда, 2010.- 66с.

6. Гигиена труда в ведущих отраслях промышленности РК. Учебно-

методическое пособие. Тогузбаева К.К. – Алматы, 2010.-73с.

7. Гигиена труда при работе с видеотерминалами. Учебно- методическое

пособие. Тогузбаева К.К. – Алматы, 2010.- 68с.

8. Предупредительный санитарный надзор при новом строительстве и

реконструкции промышленных предприятий. Учебно- методическое

пособие. Тогузбаева К.К. – Алматы, 2010.- 72с.

9. Предупредительный санитарный надзор. Учебно- методическое

пособие. Шайзадина Г.Н. – Астана, 2010.- 50с.
На казахском языке:

Негізгі:

1. Еңбек гигиенасы бойынша тәжірибелік сабақтардың жетекші құралы.

Тоғызбаева К.К. - Алматы. 2010.- 366 б.

Қосымша:

1. Жарылқасын Ж.Ж., Өндірістік токсикология негізі. Оқу- әдістемелік

құрал. - Қарағанды. ҚММА баспаханасы. – 2007.- 80 б.

2. Сраубаев Е.Н., Жакенова С.Р., Шынтаева Н.У., Жарылқасын Ж.Ж. Жалпы

және жеке еңбек гигиенасы бойынша есептер жинағы. Оқу әдістемелік

құрал.- Қарағанды. ҚММА баспаханасы. - 2007.- 44 б.


9. Контроль:

Вопросы:


1. Зарождение угольной промышленности в Казахстане.

2. Энергетический потенциал всех пригодных для разработки полезных

ископаемых органического происхождения.

3. Запасы угля в Казахстане.

4. Перспективные месторождения угля в Казахстане.

5.Экспорт Казахстанского угля.

6. Центрально-Казахстанский промышленный регион, где доминируют угольные

предприятия Караганды, металлургические комплексы Темиртау, Балхаша, рудная база Жезказгана, которые играют определяющую роль в облике всего Казахстана.


аргументации; краткость и точность формулировок;

Формат: А4 шрифт TimesNewRoman, размер шрифта 14, Тема №2.

№3



І. Тема: Работа с научной литературой, составление реферата по гигиене труда.
жүктеу/скачать 6.24 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   86



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет