Мектеп химиясындагы тіл туралы білімнің игерілуіне қойылатын талаптар

0. 
   Оқушылардың элементтердің химиялық символын білуі;
   

0. 
   Оқушылардың химиялық формулалар мен теңдеулердің мағынасын түсіндіруі;
   

0. 
   Валенттілікке сүйеніп, екі элементтен түратын қосылыстардың формулаларын қүрастыра білуі;
   

0. 
   Металдардың жэне қышқыл қалдықтарының валенттіліқтері бойынша негіздердің жэне түздардың химиялық формулаларын қүрастыруы;
   

0. 
   Оксидтер, негіздер, қышқылдар жэне түздардың номенклатурасын білуі;
   

0. 
   Электрон қабаттарындағы электрон сандарын кѳрсетіп, атом қүрылысының сызбанүсқасын сыза білуі;
   

0. 
   Қосылыстың формуласы бойынша элементтің тотығу дэрежесін анықтай алуы;
   

0. 
   Тотығу-тотықсыздану реакцияларының негізінде электрондық баланс теңдеуін жазып, химиялық теңдеу қүруы;
   

0. 
   Осы талаптарға сәйкес оқушылар химиялық тіл туралы алған білімін келесі сыныптарда нығайта түсуі керек.
   

Эр сыныптағы химия курсының теориялық негізін қүрайтын маңызды материалдарды откенде химиялық тіл жаңа сатыға котеріліп, оның мағынасы кеңейе түседі. Осыған сәйкес эрбір жаңа теориялық материалды отуге байланысты химиялық тілге енетін ѳзгерістерге оқушылар назарын үнемі аударып отырған жѳн.