1-билет Мектеп жасына дейінгі балалардың қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру әдістемесі пәні, мақсаты, міндеті
-билет 1.Мектеп жасына дейінгі балалардың қарапайым математикалық ұғымдарын қалыптастыруда ата-аналармен жұмыс жасау жүйесі
жүктеу/скачать 1.29 Mb.
|
| 25-билет
1.Мектеп жасына дейінгі балалардың қарапайым математикалық ұғымдарын қалыптастыруда ата-аналармен жұмыс жасау жүйесі. Оқу жылының басында тәрбиеші өзінің алғашқы ата-аналар жиналысын өткізе отыра, ата-аналарды балалардың жасына сәйкес ҚМҰҚ бойынша бағдарлама мазмұнымен таныстырады. Кеңес бере отыра, осы жас ерекшелік тобында неге назар аудару керектігіне, әрбір бала оқу жылының соңында нені білуге тиіс екенін баяндайды. Ата-аналар бірінші орынға тек санау әрекетін қою қажет емес екенін игеруі тиіс, балалар сондай-ақ геометриялық фигуралармен, «шама», «өлшеу» ұғымдарымен танысуы, уақыт пен кеңістікте бағдар табуды үйренуі қажет.Тәрбиешілер қолдың ұсақ моторикасын дамытуға көп уақыт пен көңіл бөлуге кеңес береді. Ол үшін балаларды саусақтарымен әр түрлі әрекеттерді орындауға шақыру керек: түймелер мен «ілгектерді» тағу және шешу, бауын байлау, жіпке моншақ тағу, түрлі ұсақ заттарды іріктеу, оларды белгілі тәртіппен орналастыру. Ата-аналарға балалармен сабақтарда санау таяқшаларын жиі қолдану ұсынылады: санмен салыстырғанда, санау кезінде, геометриялық фигураларды салу Бала Балабақшадан келе жатып, табиғатта қандай өзгерістер болғанына назар аудару, заттарды шамасы бойынша (биіктігі, ені, ұзындығы және т.б.) салыстыру қажет. Жолдармен қыдыраотырып, ересек адам олардың ұзындығы мен ені туралы айтады: кең жолмен жүргенде жанында жүрген ыңғайлы және қарсы келе жатқан адамдарға кедергі келтірмеу, ал тар жолмен жүргенде - бірінен кейін бірі, бір-бірден жүрген жақсы. Көшеде немесе суретте үйлерге қарап, бала терезе, есік өлшемдеріне сипаттама береді.Балалардың қарапайым ұғымдарын қалыптастыру мәселелері бойынша балабақша мен отбасының бірлескен жұмысының негізгі түрлері: • ҚМҰҚ бойынша ОІӘҰ, математикалық сайыстарды көрсетумен, атааналар жиналыстарында баяндамалар мен хабарламалар, олардың барысында ата-аналарға баланың жетістіктерін көруге, сонымен қатар балалардағы қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастырудың жеке әдістемелік тәсілдерін меңгеруге мүмкіндік беріледі. • жеке және топтық кеңес берулер, әңгімелер, соның барысында педагог баланың отбасының қай мүшесімен көбірек болатынын, отбасылық тәрбиеде, атап айтқанда қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыруда қандай әдістер қолданылатынын, балаларды математикалық ұғымдармен қалай тиімдірек таныстыруға болатыны туралы ұсынымдарды береді; • ата-аналармен бірлесіп дидактикалық ойындар әзірлеу; • ата-аналарға арналған шебер-сыныптар, көрнекі құралдар мен дидактикалық ойындардың көрмелері, олардың есептерімен және мазмұнымен танысу; • ақпараттық стендтерде және жылжымалы папкаларда ақпарат пен ұсыныстарды ұсыну; • мерекелерді, демалысты дайындау мен өткізуге ата-аналардың қатысуы; • сауалнама жүргізу жүктеу/скачать 1.29 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|