1. Парадигмалар мен принциптер: жеті дағды туралы жалпы түсінігі
жүктеу/скачать 72.28 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 3.4 Миға шабуыл әдісінің ерекшеліктері
- 3.5 Миға шабуыл жасаудың кемшіліктері
| 3.2 Негізгі әдістер ережелері:
- идеяны тұжырымдауға кедергі жасайтын, ешқандай ескертулер және критикалық айтылулар болмауы қажет; - неғұрлым ерекше ой болса соғұрлым жақсы ойларды ескеру; - көп ұсыныстарды қамтуға тырысу; - ойлар комбинациясы және оларды жетілдіру; - жайылған дәлелдемелерсіз қысқа ұсыныстар; 3.3 Әдістің құндылығы Топтарды біріктіруде болып табылады.Әр қатысушының ұсынысының құндылығын сездіреді, жазып алуға мүмкіндік береді. Мәселелерді шешуді сайысқа емес (қатысушылар өз ойларын қабылдату үшін ұмтылады), бірлескен жұмысқа айналдыру, басқа топ емес, мәселенің өзі негізгі қарсылас болса ең маңыздысы, милық шабуылдың басында оқытушы топқа қызметтерінің тәртібін түсіндіреді. Топтың басты мақсаттарынан ауытқымаулары да маңызды: милық шабуылға қатысушылар үйреншікті болса топ, ұсыныстарды талқылауға уақытынан бұрын кірісулері мүмкін. Ұсыныстарды қалдырып кетпеу үшін оларды жазып отыруға бір адамды бекітіп қойған, ол үрдісті меңгеруге көмектеседі, барлық айтылғандарды жинастыруға, топпен визуальды қатынаста сақтап тұруға және студенттердің ойлау үрдісі ырғағын төмендептеуге қолайлы. 3.4 Миға шабуыл әдісінің ерекшеліктеріБұл әдісті қысқаша сипаттаңыз, оның мәні топтың барлық мүшелері мәселені шешуге арналған ең көп идеяны білдіруі болып табылады. Идеялар ең банальдыдан ең алдамшыға дейін болуы мүмкін, бастысы олардың көп болуы. Бұл әдістің мақсаты - жаңа, өзіндік, стандартты емес шешім қабылдауға кедергі болатын ойлау стереотиптерін бұзу. 3.5 Миға шабуыл жасаудың кемшіліктеріА.Осборнның кітабы жарық көргеннен кейін ми шабуылы бірден танымал болды. Көптеген кәсіби психологтардың сынына қарамастан, оны қызметтің барлық саласында: бастауыш сыныптан бастап мемлекеттік органдарға дейін алып жүрді. Миға шабуыл дерлік керемет әдіс болып саналды, оның көмегімен сіз кез-келген мәселені шеше аласыз. Рас, бұл хобби біздің елге кейінірек келді, бұл әдіске деген құлшынысты төмендетпеді. Алайда, біртіндеп ми шабуылы көп күш пен жұмыс уақытын қажет ететіні белгілі болды, және ұсынылған шешімдер әрдайым қолдануға жарамсыз болып шығады. Шындығында, айтарлықтай көрінетін әдіс қызықты, бірақ көбіне пайдасыз ойынға айналды. Міне, мидағы шабуыл сеансының объективті кемшіліктері: Бөліну. Идеялардың пайда болуының стихиялық процесі көптеген түпнұсқалық, бірақ өміршең емес шешімдердің көрінуіне әкелді. Ақыр соңында, барлық қатысушылар ең алдымен өздерінің шығармашылық қабілеттерін көрсетуге ұмтылды, ал түпкі мақсат көбінесе мүлдем ұмытылды. Процесті қандай да бір түрде ұйымдастыруға және жеңілдетуге тырысу оның өнімділігінің төмендеуіне әкелді - адамдар бірдеңе айтуға қорқып, үндемеді. Ұрпақ процесінде идеяларды бағалаудан бас тарту. Әдістеме үшін маңызды болып табылатын бұл принцип проблемалардың тұтас кешенін туғызды. Көбінесе, жақсы, жұмыс істейтін шешім жай ғана «шатастырылған», ұмытылған, көптеген түпнұсқа, бірақ аз жұмыс істейтін нұсқалардан айрылып қалатын. Топтың назарын ең фантастикалық идеялар қызықтырды, ал ассоциативті ойлаудың табиғи процесі қатысушыларды ұтымдылық шегінен асып түсті. Әрбір жаңа идея бұрынғыға қарағанда одан да керемет болды. Миға шабуыл әдісі ретінде белгілі бір санаттағы адамдар үшін қолайлы - ашық, коммуникативті, белсенді араласады. Шығармашылық тұлғалар көбінесе бұл санатқа жатпайды, сондықтан шығыстық базарды еске түсіретін ми шабуылы сессиясында олар өздерін жайсыз және ыңғайсыз сезінді. Көбінесе шығармашылық тұлғалардың ең аз белсенді екендігі белгілі болды. Осы кемшіліктерге байланысты ми шабуылы өзінің танымалдылығының шыңында сынға ұшырады, қазір ол сирек идеяларды құрудың шынайы құралы болып табылады. Көбінесе психологиялық шабуылдарды психологтар психологиялық дайындықта немесе жаттықтырушыларда топтық жұмыстың артықшылығы мен ұжымдық ойдың тиімділігін көрсету үшін қолданады. Дегенмен, күрделі мәселелерді шешуде топтық жұмыс принципінен толығымен бас тартпау керек. Мұны түсіну ми шабуылы сеансының әртүрлі модификацияларын дамытуға әкелді, онда олар бастапқы әдістің кемшіліктерін жоюға тырысты. Мысалы, «Кеме кеңесі» әдісі, ондағы сыншылар тобының рөлін бір адам - көшбасшы атқарды. Ми шабуылының негізінде тәуелсіз сарапшылар мен сектикалық В. Гордонның жұмысын қоса алғанда, біздің елде аз танымал «Delphi» эвристикалық әдісі жасалды. жүктеу/скачать 72.28 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|