1-сабақ. Бөлім: Табиғатты пайдалану және геоэкология



бет33/60
Дата18.11.2022
өлшемі0.81 Mb.
#465126
түріСабақ
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   60
География 2-тоқсан 10-сынып ЖМБ

Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Қоршаған ортаның ластануы
11-сабақ.

Бөлім:

2-бөлім. Тәрбиенің қайнар бұлағы.

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Қоршаған ортаның ластануы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

10.3.2.6 табиғатқа әсер ететін антропогендік факторлардың азайту жолдарын ұсыну

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
Білім алушылар табиғатқа әсер ететін антропогендік факторлардың азайту жолдарын ұсынады.

Құндылықтарға баулу:

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
7 мин.

(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1.Оқушылармен амандасу, түгендеу. Сынып реттілігін қадағалау.
2.Жұмыс жасау ережені еске түсіру.
3.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі көрінеді. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.

Жаңа сабаққа кіріспе




(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

Адамның шаруашылық әрекеті нәтижесінде табиғитта қандай өзгерістер болуы мүмкін?

Қазіргі жағдайда еліміздегі судың тазалығы мен ластануына қандай пікір білдіре аласың?


Судың ластану мәселелерін қалай шешуге болады деп ойлайсың?





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   60




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет