Барлық оқушылар істей алады: Тікбұрышты үшбұрыштын қабырғалары мен бұрыштарының қатынастары арқылы берілетін синус, косинус, тангенс ,котангенс функцияларының анықтамаларын білу және формулаларын(белгіленулерін)жаза алу
Көптеген оқушылар істей алады: Тікбұрышты үшбұрыштың берілген қабырғасы мен сүйір бұрышы арқылы өзге кабырғалары мен бұрыштарын өрнектей алу,белгісіз қабырғалары мен бүрыштарын табуды меңгеру;
Кейбір оқушылар істей алады: Мәтінді есептерді және практикалық мазмұндағы есептерді шығаруда,геометриялық фигуралардың(тіктөртбұрыш,ромб,үшбұрыштар) белгісіз элементтерін табуда тікбұрышты үшбұрыштың қабырғалары мен бұрыштарының қатынастары арқылы өрнектелетін формулаларды пайдалана отырып есептеу жұмыстарын орындау.
Құндылықтарға баулу
|
Тақырып бойынша меңгерген білімдерін өмірдегі қолдану аймағын, қайда қолданылатындығы және дамытатындығы туралы түсіндіру арқылы өмір бойы білім алу құндылығы қалыптасады.
|
Сабақтың барысы:
Сабақ кезеңі/Уақыты
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
3 мин.
«Өткенге шолу»
5 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі Амандасу және түгелдеу
Белсенді оқыту әдісінің «Сұраққою жəне талқылау» түріне «Еркін сұрақ» әдісін қолданамын.
Саралау тәсілінің түрі «Диалог және қолдау көрсету»
(Оқушылар ойлану үшін және бірқатар жауаптар алу үшін алдын ала дайындалған сұрақтарды қойылып, ынталандырып, ауызша қолдау көрсету)
Сүйір бұрыштың синусы дегеніміз не?
Сүйір бұрыштың косинусы дегеніміз не?
Сүйір бұрыштың тангенсі дегеніміз не?
Сүйір бұрыштың котангенсі дегеніміз не?
Тригонометриялық функция дегеніміз не?
Жеке жеке формулалары қалай?
|
Достарыңызбен бөлісу: |
