№58 қазан педагог



Pdf көрінісі
бет41/56
Дата19.03.2024
өлшемі2.51 Mb.
#496113
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   56
мамырова пед

Оқушылардың кейбірі: 
- тыңдалған материал бойынша тірек сөздерді белгілеп, ашық және жабық сұрақтарға 
жауап береді;
-түрлі дереккөздерден берілген тақырып бойынша ақпаратты табады және ақпаратта 
кездескен жаңа сөздердің мағынасын сөздіктер арқылы ашады; 
- негізгі және туынды етістікті ажырата алады. 
54


Бағалау 
критерийлері  
– тірек сөздерді белгілей алады, сұрақтарға жауап береді;
– cөздердің мағынасын ашады;
– негізгі және туынды етістіктерді анықтайды. 
Сөздік қор 
Пәндік терминология мен тірек сөздер:
Геолог, кен байлығы, пайдалы қазбалар.
 
Құндылықтар
Бір-бірінің жауаптарын тыңдау мәдениетіне көңіл бөлінеді.
Өзара көмектесуге, бірлесіп жұмыс жасай білуге баулу 
Пәнаралық 
байланыстар 
«Дүниетану» пәні.
АКТ қолдану 
дағдылары  

Бастапқы білім  Туынды етістіктің жасалу жолдарын біледі. 
Сабақтың барысы 
Сабақтың 
жоспарланған 
кезеңдері  
 
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
 
Ресурстар 
Сабақтың басы
5 мин 
(Ж) Үй тапсырмасын тексеру.
Оқушылардың «Шоқан Уәлихановтың естелігі» мәтініндегі Шоқанның 
барған аймақтарын ретімен жазғандары, етістіктердің теріліп 
жазылғаны берілген үлгі бойынша өзара тексеріліп, «Өте жақсы!»,
«Жақсы!», «Талпын!» сияқты қысқа комментарий сөздерімен 
бағаланады.
Үлгі:
1. Жонғария, Құлжа, Алакөлден Тянь-Шаньға дейін. 
2. Болдым, бастаған, қатыстым, тұрдым, болып, көріп үлгердім.
«Өте жақсы!» - толық жазылған. 
«Жақсы!» - кем дегенде екі аймақ және төрт етістік жазылған. 
«Талпын!» - бір ғана аймақ және үш етістік жазылған. 
Сабақтың мақсатын хабарлау.
 
55


Сабақтың ортасы
8 мин 
1мин 
12 мин 
7 мин 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   56




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет