| Тема: Лес и человек Цели: сформировать у учащихся представление о роли леса в жизни человека и природы; ознакомить с экологическими проблемами леса, которые возникли по вине человека, с охранной деятельностью людей в зоне лесов 45.1 Kb. 5 | оқу |
| Экология. Экология Экология – наука о взаимоотношениях живых организмов между собой и со средой их обитания. Термин экология введен немецкий биологом Э. Геккелем в 1866. Под термином «экология» он понимал «сумму знаний, относящихся к экономике природы» 105 Kb. 1 | оқу |
| Постникова Т. В. Антропология кино: репрезентация реальности и наблюдатель Кинематограф относится к визуальному искусству, поэтому так много исследований по восприятию видимой природы кино. Да, кино мы действительно воспринимаем большей частью зрительно, и исследования в этой области важны 273.09 Kb. 1 | оқу |
| Название курса В курсе для полиномиальных сплайнов, наиболее распространенных в силу простоты своей природы, как в теории, так и на практике, дается полная картина основных достижений этой теории с обзором многочисленных интересных приложений в теории и 282.72 Kb. 1 | оқу |
| Электрическая реакция объектов живой и неживой природы, возникающая в ответ на дистантное воздействие человека ЭР. Воздействие различных лиц характеризуется различной величиной эр, которая при повторных воздействиях одного и того же лица может сохраняться на протяжении нескольких часов [1] 194.58 Kb. 1 | оқу |
| Ишварах парамах кришнах сад-чит-ананда виграха анадир-адир говинда О брахма, это Я, Личность Бога, существовал до начала творения, когда не было ничего, кроме Меня. Не было тогда и материальной природы, причины возникновения мироздания 9.38 Kb. 1 | оқу |
| Русские женщины – исследователи природы. Пирогова Нина Степановна г. Оса Пермского края Цель А некоторые погибли в маршрутах. Их имена живут на географических картах, в названиях растений, многочисленных литературных источниках и памяти людей. Вспомним их славные имена и дела 53.5 Kb. 1 | оқу |
| Электромагнитная природа релятивистских эффектов 2008 г. Холманский А. С «бозона Хиггса» как первоисточника материи. В работе даны принципы хиральной релятивистской физики элементарных частиц, согласованной с универсальными законами природы – законом подобия и законом единства и борьбы противоположностей 192.5 Kb. 1 | оқу |
| Сборники «Сестра моя жизнь», 1922, «Второе рождение» «На ранних поездах», 1943; цикл «Когда разгуляется», 1956-1959 — постижение мира человека и мира природы в их многосложном единстве, ассоциативность, метафоричность, соединение экспрессионистического стиля и классической поэтики Сборник 55 Kb. 1 | оқу |
| Г. М. Абилкасов бухар-жырау Многие жырау были не только поэтами, но и вождями племен, улусов, племенных дружин. Некоторые из них выступали также в роли абызов (предсказателей, кудесников), т е толковали сны, разъясняли приметы, пытались объяснить явления природы 125.5 Kb. 1 | оқу |
| Тема урока. Взаимоотношение человека и природы в повести Г. Троепольского Цель урока. Укрепить в создании и сердцах учащихся ответственность за все живое на земле, воспитывать гуманность и действенную доброту, верность дружбе. Показать необходимость активной борьбы со злом и жестокостью Урок 39.48 Kb. 1 | оқу |
| Доктором медицины Райком Гердом Хамером. В начале 80-х доктор Хамер открыл пять биологических законов Нам, заболевания не являются, как полагалось ранее, результатом дисфункций или злокачественных процессов в организме, но скорее «важными специальными биологическими программами природы» (сбп) 5.19 Mb. 3 | оқу |
| Художественное осознание мира в японской культуре «когда через образы Природы только и можно было передать тончайшие оттенки переживаний и настроений4», а поэтическая метафора стала основой построения художественного образа, и люди выражали свои чувства, уподобляя радость весеннему 45 Kb. 1 | оқу |
| 12. Медицина и общество Сторонники первой считают, что косное общественное мнение тормозит прогресс медицины. Сторонники второй убеждены, что развитие медицины нарушает гармоничное единство природы и человека 24.81 Kb. 5 | оқу |
| Природно хозяйственные зоны. «Безмолвная Арктика» России; рассмотреть особенности природы и взаимосвязь природных компонентов в природной зоне Арктики; начать формирование представления о возможностях хозяйственного использования природной зоны и связанных с ними экологических проблем Урок 68.17 Kb. 1 | оқу |