іздеу: тапсырмасы
Тапсырма- Семинар сабақтары осөж сөж курс бойынша емтихан сұрақтары Тест тапсырмалары 10. Пән бойынша оқу-әдістемелік құралдармен қамтамасыздандыру картасы 1 глоссарий аффект-«жан толқуы»
Үйге тапсырма беру
- Сабақ: № Сабақтың тақырыбы: Сызу аспаптары мен жабдықтары. Сабақтың мақсаты
Тапсырма
- А. Ж. Темербаева Инженерлік сызбаны модульдік технология арқылы оқыту
Тақырып бойынша тапсырмалар
- Экономикалық АҚпараттық ЖҮйелердегі жаңа технологиялар
√ Тәрбие әлеуметтік тапсырмаға сәйкес болуы қажет және онымен бірге жеке тұлғаның дербес ерекшеліктерін ескеру қажет
- Тарих кафедрасы
-тапсырма. Мәтінді мұқият оқып, орыс тіліне аударыңыздар. 2-тапсырма
- 5В0723000 «Құрылыс материалдары, бұйымдары және конструкциялары өндірісі» мамандығының студенттеріне арналған
Ғылыми міндеттер әдетте ғылыми зерттеудің нақты тақырыбына қатысты ғылыми тапсырмалар түсіндіріледі
- «Тамақ өнімдері өндірісіндегі ғылыми зерттеу негізідері»
Жабық түрдегі тестік тапсырма
- 1. Есептің мақсатын анықтау 6
тапсырма
- Умкд. 042-18-22 10/03-2013 2013 ж. № басылым
Сұрақтар мен тапсырмалар
- Мазмұны кіріспе микроэкономика пәні және методологиясы
?! Тақырыпты бекіту үшін сұрақтар мен тапсырмалар
- Өзбекстан республикасы жоҒары және орта арнаулы бiлiм министрлiгi ө. Байқабылов, Д. Дуйсабаева Қазiргi қазақ әдеби тiлi
-тапсырма. Берілген
- ОҚУ Әдістемелік материалы семей
Үй тапсырмасы
- Использование интерактивной доски в процессе обучения русскому языку и литературе
Тапсырма: Физико-химиялық анализ кезінде балықтың балғындылығын анықтау (балықтағы бос аммиактың түзілуін анықтау)
- «Азық-түлік өнімдірінің технологиясы» мамандығы үшін
Тапсырма
- 5В070200 «Автоматтандыру және басқару»
 | 1 күн аудитория тапсырмасы Тақырып бойынша барлық сұрақтар толық ашылған, жүйелі, бірақ аздаған қателіктер байқалады Жақсы «4» 14.62 Kb.  1 | оқу |
| 1. Презентация дайындау 10-15 слайд Сөож тапсырмасы: «Оқу мекемелері тұрғысынан аутизм нәресте бар балаларға білім беру бойынша ұсыныстар» Презентация 15.83 Kb. 1 | оқу |
 | Қазақстан тарихы пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмасы Мүсірепов, М.Ғатауллин, М. Дәулетқалиев, Е. Алтынбеков, Қ.Қуанышев жазған «Бесеудің хатының» мазмұны 45.5 Kb. 1 | оқу |
| «Жалпы психология» 2 –ші Рубеждік бақылау тапсырмасы Естің жоғарғы формаларының әлеуметтік негізге ие психикалық іс-әрекеттің күрделі түрі екендігін дәлелдеген ғалымы 172 Kb. 1 | оқу |
| Оқылым тапсырмасы Мәтінді оқып, төменде берілген сұрақтарға жауап беріңіз.(10 балл) Тарихи ескерткіштер Мерзімі Класс Оқушының аты-жөні 62.58 Kb. 1 | оқу |
| Тест тапсырмасы Екі және бірнеше сөздердің бірігуін «және» қолдана отырып біріктіру деп аталады 190.58 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Үй тапсырмасы Қосымша Омонимдер Ережені оқу, жаттау Иттің, қасқырдың, жігіттің, кербесті аттың суретін А4 форматына әдемілеп салып келу Сабақ 48 Kb. 1 | оқу |
| Тест тапсырмасы н тарму 11/13. 42-2018 Тұтынуға шекті бейімділік ол: a 0] Тұтыну өсімінің қолдағы табыс өсімінің бірлігіне қатынасы 349 Kb. 2 | оқу |
| Дипломдық жобаның тапсырмасы Кіріспе ТҮ негізгі және қосалқы технологиялық жабдықтарының құралы және олардың техникалық мінездемесі Диплом 2.59 Mb. 3 | оқу |
| 2-күн тапсырмасы Тапсырма Тапсырма. Тыңдаушыға арналған нұсқаулықта(18-20-беттер) берілген жеке тұлғаға бағытталған оқытудың ерекшеліктерін айқындаңыз 19.72 Kb. 1 | оқу |
| «Визуалды айғақтар» әдісі бойынша үй тапсырмасы, яғни суреттермен жұмыс Сіздің ойыңша, осы аурулардың пайда болуына не әсер етеді және алдын алатын 102.48 Kb. 1 | оқу |
| Тест тапсырмасы Қарт адамдарда омыртқаның мына бөлігі жиі зақымданады Созылмалы аурумен ауыратын 80-нен асқан қарттарға медициналық көмектің қайсысы тиімді 16.9 Kb. 1 | оқу |
| Аралық аттестаттау тапсырмасы 10-сынып /жмб/ І нұсқа Қамтылған оқу мақсаттары Белгілі бір тақырып аясында сөздерді іріктеп, түрлендіріп, талғаммен қолдана білу 34.4 Kb. 9 | оқу |
| Тақырыбы: СӨЖ тапсырмасы Т-инфрақұрылымды, цифрлық білім беру ресурстарын, ашық онлайн-курстардың желілері мен платформаларын дамыту, мемлекеттік көрсетілетін қызметтерді автоматтандыру қажет 73.73 Kb. 1 | оқу |
| 1-күн тапсырмасы Кестедегі оқу мақсаттарының бірін таңдап, Бөлтірік шешеннің ойын негіздеңіз. Сөйлесу параметрлеріне сай сөйлесу жағдаятын құрыңыз 36.76 Kb. 1 | оқу |