| Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся Общие сведения Ок-3: способность понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности базовыми культурными ценностями, современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества 193.79 Kb. 1 | оқу |
| Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся Общие сведения Ок-3: способность понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности базовыми культурными ценностями, современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества 248.59 Kb. 1 | оқу |
| Профориентационная работа Вместе с тем, девушки и юноши должны обязательно понимать, в каких профессиях они могут состояться, и какая работа принесет им истинное удовлетворение. Чтобы разобраться в этом вопросе, необходимо многократно взвесить все «за» и «против» 0.64 Mb. 1 | оқу |
| Сборник работ участников проекта «По следам литературных героев» Главное умение, которое гимназия дает своим ученикам ― это способность читать и понимать прочитанное. Этому девочки и мальчики учатся на уроках и участвуя во внеурочных мероприятиях ― конкурсах, играх, проектах Сборник 10.54 Mb. 3 | оқу |
| Реферат по математическим основам теории систем на тему Линейное программирование Группа: пс-263 Под целью будем понимать тот конечный результат, который необходимо получить путём выбора и реализации тех или иных управляющих воздействий на исследуемую систему Реферат 5.42 Mb. 6 | оқу |
| Бертран Рассел. Человеческое познание его сферы и границы Собственно философия занимается предметами, представляющими интерес для широкой образованной публики, и теряет очень много, если только узкий круг профессионалов способен понимать то, что она говорит Реферат 2.71 Mb. 46 | оқу |
| «У коуча должна быть своя философия» Это неудивительно, ведь многим руководителям хочется понимать свои сильные и слабые стороны, чтобы быть еще более эффективными. Доверительные отношения с клиентом требуют от коучей не только высокого профессионализма 63 Kb. 1 | оқу |
| Цель обучения понимать общее содержание сообщения про- долж-ью не более 2-3 минут, определяя тему текста пересказывать основное содерж-е близко к тексту Критерии оценивания Что отразил художник в картинах «Мулла во время жертвования», «Купленная невеста», «В школу», «Молоковоз»? 56.5 Kb. 14 | оқу |
| Программа учебной дисциплины введение в науки о жизни по направлению 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра «почему бабочки похожи на цветы и почему те и другие кажутся нам красивыми?» и т д. Кроме того, они должны понимать границы своей компетентности и способы их расширения Программа 117.68 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел 2А «Окислительно-восстановительные реакции» Понимать окислительно-восстановительные реакции как реакции, протекающие с изменением степеней окисления 25.7 Kb. 1 | оқу |
| Это должен знать каждый собственник жилья: Как правильно читать и понимать квитанцию по оплате жилищных и коммунальных услуг Ежемесячно все мы получаем от управляющей компании или от тсж, жск квитанции на оплату жилищных и коммунальных расходов за нашу квартиру Статья 113 Kb. 1 | оқу |
| Борзяк Ирина Николаевна педагог дополнительного образования мбоу дод цртдю г. Краснодара «хореография в гимнастике» Открытое занятие Классическая хореография является неотъемлемой частью технической подготовки в художественной гимнастике. Под хореографической подготовкой следует понимать определенную систему упражнений Занятие 101 Kb. 1 | оқу |
| Вопросы к зачету по «Судебной психиатрии» Дайте определение понятиям «Судебная психиатрия» и «Судебно-психиатрическая экспертиза». Что в судебной психиатрии принято понимать под психическим расстройством? Какие направления в своей деятельности включает в себя судебная психиатрия? 28.89 Kb. 1 | оқу |
| Тематическое планирование уроков Всеобщей истории. VII класс. № Тема урока Элементы содержания, основные понятия и термины Знать хронологические рамки Нового времени. Понимать принципиальное отличие Нового времени от Средневековья. Уметь использовать ранее изученный материал для решения проблемных и познавательных задач Тематическое планирование 94 Kb. 1 | оқу |
| Новый методологический подход в исторической психологии. Занимаясь исторической психологией по теме «реконструкция средневековой личности» В связи со всем вышеперечисленным, метод палеопсихологической реконструкции следует понимать как своеобразный системный историко-психологический подход в изучении личности настоящего, прошлого и прогнозировании личности будущего 27 Kb. 1 | оқу |