іздеу: Психолог

	П. П. Блонский основные предположения генетической теории памяти1 Блонский Павел Петрович (26 мая 1884 — 15 феврали 1941) — советский педагог, психолог и историк философии, один из крупнейших исследователей в области педагогической психологии памяти и мышления, известен своей генетической теорией памяти 138.17 Kb. 1	оқу
	Использование игр на уроках грамматики и правописания Немецкий психолог К. Гросс называет игры начальной школой поведения. Для него, какими бы внешними или внутренними факторами не мотивировались игры, смысл их именно в том, чтобы стать для обучающихся школой жизни Урок 17.93 Kb. 2	оқу
	Семинар тренинг өткізген: педагог- психолог Токсеитова Ж. А. Педагогтармен психологиялық семинар тренинг мақсаты Танысқанымызға өте қуаныштымыз. Сіздер міне Жан жақтан келіп отырсыздар. Жаңа міне сіздер тәрбиешілеріміздің сабағында балалармен кездесуде болдыңыздар, аздап шаршағансыздар 31.5 Kb. 1	оқу
	Аудандық оқушылар үйі «Біз бәріміз бірдейміз» 1-2 сөйлем арқылы қай сыныпта оқитыным өзінің атым, өзінің мінезі туралы айту керек. Осы сөздерден кейін психолог өзін таныстырып әңгімелейді. Психологтан кейін әрбір адам айналым бойынша өзін-өзі таныстырады 0.54 Mb. 1	оқу
	Сабақтың тақырыбы: «Дос. Жолдас. Құрбы-құрдас» Достық туралы ұлы философтар мен ақын-жазушыларға қоса, ұстаздар мен педогог-психолог ғалымдардың ой толғамағаны, оның мәнін, сырын білуге талпынбаған адам кемде-кем. Мұның өзі достықтың адам өмірінде алатын келелі орнына Сабақ 68.99 Kb. 1	оқу
	Бандура (Bandura) Альберт (род в 1925 г.) — американский социальный психолог, с 1953 г. — профессор психологии Стэнфордского университета. Основная проблематика: теория социального научения и развития личности Бандура А., Уолтерс Р. Принципы социального научения // Современная зарубежная социальная психология. М.: Издательство Московского университета, 1984. С. 55-60 49.5 Kb. 1	оқу
	Дастенова Лайля -валеология пәні мұғалімі Сыныбы: 7б Тақырыбы: Темекінің, ішімдіктің, есірткінің денсаулық үшін қауіптілігі. Мақсаты Оқушылардың сабаққа қатысуын түгелдеу, оқу құралдарының әзірлігін тексеру. Сынып оқушыларын мынадай рөлдерге бөлу: сот,сот кеңесшілері,қорғаушы,айыптаушы,жәбірленушілер,айыптылар,куәгерлер,психолог,милиция,сот хатшысы 142.2 Kb. 1	оқу
	Програма для дітей 4-го року життя Любов Іванівна Кошицька, практичний психолог днз №1 «Калинка» м. Славутича «Дитина жива істота, її мозок найтонший, найніжніший орган, до якого треба ставитися дбайливо І бережно» З появою емоційного контролю за афективними переживаннями можна говори-ти про появу особисто емоційного життя людини Програма 201.66 Kb. 1	оқу
	Рахимова Данагүл Қуанышқалиқызы Жалпы білім беретін Көздіғара негізгі мектебі Педагог-психолог Түрліше мінез иелері ұқсас жағдайларда әр-түрлі ірекет етеді, күйзеледі. Егер біз келесі адамның мінезін жетік білетін болсақ, онда бізге оның әрекеттерін түсіну де оңайға соғады, ендеше, ол адаммен қатынасудың тиімді стильін таңдап 97 Kb. 1	оқу
	Реферат тақырыбы: Дж. Келли бойынша тұлғаның когнитивті теориясы Орындаған: Бекешова Г.Қ Адам болмысын протоплазманың еріксіз және ойланбайтын тамшысы ретінде қарастырмай, ол зерттелетін адамға психолог деп аталатын ұмтылыстармен бірдей күш береді. Барлық адамдар ғалым ретінде қарастырылуы Келли теориясы үшін бірқатар маңызды Реферат 49.43 Kb. 1	оқу
	Ғылыми жоба: «Түстердің адам ағзасына тигізетін әсері» Жетекшісі: педагог- психолог Садыкова Ж. Ж. Кіріспе Тақырыптың маңызы Тақырыптың маңызы. Әр түрлі түстер адам өмірінде басты рөл ойнайды, бірақ күнделікті өмірде біз оны байқамаймыз. Түстер арқылы көңіліңізді көтеруге де, денсаулығыңызды да түзетуіңізге болады 143 Kb. 5	оқу
	Білім беруді аќпараттандыру жаѓдайында педагог мамандардыњ біліктілігін кµтеру – б‰гінгі к‰нніњ негізгі міндеттерініњ біріне айналып отыр Мұғалім қазіргі мектепке шығармашылық ізденіс қабілеті дамыған, жаңа педагогикалық технологияларды жете меңгерген, мамандық шеберлігі қалыптасқан, бір уақытта педагог-психолог және оқу процесін ұйымдастырушы технолог бола білуі керек 57.5 Kb. 2	оқу
	Кирилина Тамара Ивановна, педагог-психолог Я не родилась в Казани, но выросла здесь, здесь живут мои близкие и мои друзья, здесь я чувствую себя как дома. Уезжая, хоть ненадолго, из Казани, я начинаю скучать по своему городу, своему двору, по березкам около дома 35.5 Kb. 1	оқу
	Алматы облысы, Кербұлақ ауданы, Талдыбұлақ ауылы, «Ы. Алтынсарин атындағы орта мектеп мдшо» кмм педагог-психологы Алтай Ғалия Асқарқызына мінездеме «Ең үздік жыл психологы» 3-орын және «Креативті психолог» номинациясы, Әдістемелік сандықша сайысынан 3-орынға иеленген және т б мақтау қағаздарымен марапатталып, мақалаларын жариялап, мектептің абыройын көтеріп жүрген ізденімпаз ұстаз Сабақ 15.29 Kb. 1	оқу
	Эссе Мен неге педагог-психолог мамандығын таңдадым?! Бір кездері мен де осы бір сұрақтың жетегінде көп ойланып, толғанып, қиялдап, өзім қалайтын, өзім сүйіп айналысатын істі таңдау жетегінде жүрдім. Ақырында осы бір сұраққа жауап та таптым. Ол әлем-психология әлемі болатын 17.07 Kb. 1	оқу

1 2 3 4 5