| Биография М. А, Букова 4 Глава II. История создания романа 7 Б. В. Соколов 8 Темой своей работы я выбрала вопрос «В чем загадка романа «Мастер и Маргарита»?» Интерес к этой теме у меня возник уже давно, буквально после прочтения в первый раз произведения М. А. Булгакова, поэтому я, не сомневаясь Реферат 2.13 Mb. 8 | оқу |
| Вопросы и ответы по реализации Федерального закона от 26. 12. 2008 №294-фз вопрос Фз «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля» при осуществлении государственного 330.01 Kb. 1 | оқу |
| Г. Г. Маркес «Сто лет одиночества» В чем же причина популярности писателя? Ответ на этот вопрос может быть только один: Гарсиа Маркес умеет говорить о том, что волнует всех, независимо от места жительства, и умеет говорить так 74.5 Kb. 1 | оқу |
| Обзор что такое облачный хостинг? Самый первый вопрос, который задают, когда говорят об облаках — что же такое облачный хостинг? На самом деле, надо смотреть чуть шире и определиться с тем 197.84 Kb. 1 | оқу |
| Шри Ганапати Сатчидананда Свамиджи Датта Даршанам. Неисчерпаемые истории о Даттатрее ом Дорогие друзья, открыв эту книгу, мы пускаемся в удивительное путешествие — путешествие к неизведанным уголкам нашей души! В те глубины сознания, где находится ответ на главный вопрос нашей жизни: кто Я? 1.14 Mb. 17 | оқу |
| Евсеенкова Ю. В., Портнова А. Г. Отцовство как структурно-динамический феномен Вопрос о роли отца в развитии ребенка, его воспитании и социализации, различные аспекты роли отца мало изучены, хотя являются актуальными и практически значимыми при составлении программ психологического сопровождения семьи 73 Kb. 1 | оқу |
| Церковь и религия в «сказке бочки» джонатана свифта Джонатан Свифт (1667—1745): критикуя в памфлете «Сказка бочки» все ветви Западного христианства, Свифт поднимает важный вопрос — какая из христианских церквей более предпочтительна с точки зрения внутренней стабильности Англии? 99 Kb. 1 | оқу |
| Почему учителям нужно меняться? Проведите анализ литературных источников (не менее 4) и изучите вопрос: "почему учителям нужно меняться?" 6.91 Kb. 1 | оқу |
| Рабочая программа учебной дисциплины национальный вопрос и проблема европейской интеграции в ХХ в Нового времени, о попытках осуществления европейского единства, о становлении и развитии процесса европейской интеграции после Второй мировой войны, об институтах и различных аспектах политики Европейского Союза Рабочая программа 278.94 Kb. 1 | оқу |
| П. И. Чайковского как музыкальное отражение жизни детей П. И. Чайковского. Изучая пьесы из «Детского альбома», слушая музыку этого композитора, захотелось сравнить жизнь детей 19 века с детьми нашего, 21 века. Возник вопрос: схожи ли интересы детей времен П 93 Kb. 1 | оқу |
| Народ манси: воплощение мифа О манси известно не всем. Даже в Сибири далеко не каждый ответит на вопрос: где живет и чем занимается этот народ? И уж совсем не многие знают, что манси – ближайшие родственники не только своих соседей – хантов, но и венгров, живущих на 0.58 Mb. 7 | оқу |
| Сегодня я решил поднять вопрос bpm систем для управления предприятием-бизнесом На сегодня столько всяких новых для нас систем аббревиатур и куча всего не понятного. Решил дать не большую расшифровку своими словами 14.24 Kb. 1 | оқу |
| Гомеопатической Медицины, Ежемесячный журнал, Издаваемый в г. Харькове под редакцией д-ра Е. Я. Дюкова Вопрос этот представляется неисчерпаемую область для исследования и все нижеизложенное поэтому может представлять лишь вступительный очерк, который может служить канвою для будущего изучения соответствующего материала 78.5 Kb. 1 | оқу |
| Оренбург: здесь начинается Россия! К вопросу об имидже областного центра и устойчивости региональной символики. Прусс Анатолий Петрович Между тем остается неизученным вопрос устойчивости региональных брендов, зависимости внешнего уровня восприятия региона от социально-экономических, демографических факторов и геополитических рисков регионального развития 236.01 Kb. 1 | оқу |
| «Тот, кто получает пощечины» Фастовец Анастасия Михайловна Студентка 3 курса Цель: сравнение литературного произведения и его кинореализации позволяет нам выйти на более глобальный вопрос: как именно театральная пьеса начала XX века могла быть снята и интерпретирована, что теряла и что приобретала 32.72 Kb. 1 | оқу |