| Программа построена на рассмотрении взаимосвязи и единстве трех компонентов: когнитивного Занятия проходят в виде лекций-бесед, практических занятий, разборов тестовых заданий, работы с литературой, в ходе которых, обучаемый, решая поставленные практические задачи получает знания в области экологии природных систем, человека Программа 291.18 Kb. 1 | оқу |
| План-конспект урока русского языка в 7 классе Учитель Завьялова С. А. Тема урока: Сочинительные союзы Цели и задачи урока: углубить знания учащихся о сочинительных союзах Вам предлагается 10 вопросов с вариантами ответов. В листок внести число, под которым правильный ответ План-конспект 54.5 Kb. 1 | оқу |
| Тематический план лекций для студентов медико-профилактического факультета по стоматологии Предмет и задачи стоматологии. Организационная структура стоматологической службы в России. Развитие стоматологии как самостоятельной дисциплины. Роль отечественных и зарубежных ученых. Краткие анатомо-физиологические особенности Лекция 18.26 Kb. 1 | оқу |
| Урока: "Цветик-семицветик". Тема урока: Числа 1-10. Тип урока: урок закрепления знаний, умений и навыков. Форма: урок-игра. Цели и задачи Закрепление знаний состава чисел от 1 до 10, таблиц сложения и вычитания в пределах 10 Урок 43.41 Kb. 1 | оқу |
| Закон термодинамики Лекция Основные проблемы молекулярной биофизики. Физика биополимеров как раздел молекулярной биофизики и ее задачи. Первый закон термодинамики Лекция 0.56 Mb. 4 | оқу |
| Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Поэтому при подготовке к занятиям студентам, помимо знакомства с теорией вопроса, предлагается выполнить анализ одного из классических произведений русской словесности. Проблеме литературоведческого анализа посвящены итоговые практические занятия и задания Тематический план 0.5 Mb. 5 | оқу |
| В. П. Лега программа курса наука и религия (научная апологетика) Москва 2012 Предмет и задачи курса. Восстановление целостной истины как главная задача научной апологетики. Связь с естественными и гуманитарными науками, с одной стороны, и с богословскими дисциплинами – с другой. Обзор основных источников и пособий Программа курса 211.5 Kb. 1 | оқу |
| Викторина по химии для 8-11 классов Французскому химику Анри Муассану удалось получить несколько пузырьков этого газа в чистом виде. Решение этой сложнейшей и опаснейшей задачи не прошло для учёного бесследно: произошёл взрыв, при этом химик лишился одного глаза Викторина 25.61 Kb. 1 | оқу |
| Учебной дисциплины цель и задачи освоения дисциплины «Физическая химия» Цель Основные понятия. Виды систем. Равновесие, энергия и формы её передачи. Параметры систем. Тепловое равновесие и температура. Уравнения состояния 69.81 Kb. 1 | оқу |
| Курса «Введение в языкознание» Предмет и задачи науки о языке. Универсальное и специфическое в каждом языке. Языкознание общее и частное; теоретическое и прикладное. Комплекс языковедческих дисциплин. Связь языковедческих дисциплин с другими науками Реферат 164.39 Kb. 1 | оқу |
| Структура и основные задачи подразделений Департамента координации строительства и перспективного развития города Ростова-на-Дону Прогноз и формирование территориальной программы развития производственного и непроизводственного строительства и муниципального заказа города с размещением его среди субъектов инвестиционной деятельности 81.5 Kb. 1 | оқу |
| Экзаменационные вопросы по фармацевтической химии для студентов III курса фармацевтического факультета Предмет и задачи фармацевтической химии. Основная терминология (фармакологическое вещество, лекарственное средство, лекарствен-ное вещество, лекарственная форма). Взаимосвязь с химическими и медико-биологическими Экзаменационные вопросы 33 Kb. 1 | оқу |
| Экзаменационные вопросы по общей и клинической иммунологии для студентов 4 курса История развития иммунологии как науки. Основные этапы в развитии иммунологии Предмет и задачи иммунологии. Основные направления в развитии иммунологии Экзаменационные вопросы 149.24 Kb. 1 | оқу |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине Биоэтика (название) Образовательная программа «Медицинская биохимия» Цель и задачи освоения дисциплины сформировать у студентов осознанное отношение к биоэтике, как к современной форме биомедицинской этики, в которой регулирование человеческих отношений подчинены сверхзадаче сохранения человечества как вида Учебно-методический комплекс 3.21 Mb. 7 | оқу |
| Обоснование выбора темы. Цель, задачи, средства. Основная часть С давних времён было принято называть этот город не иначе как Господин Великий Новгород. И это не случайно. В. Г. Белинский видел в Новгороде «источник русской народности, откуда вышел весь быт русской жизни» 166 Kb. 1 | оқу |