Контрольная работа №1 Общая рецептура, общая фармакология, средства, влияющие на вегетативную нервную систему

1. 
   Почему нитроглицерин принимают сублингвально?
   
2. 
   Какие лекарственные средства выводятся кишечником?
   
3. 
   Как отражается индукция ферментов печени на фармакокинетике лекарственных средств? Приведите примеры.
   
4. 
   Определите пути метаболизма для атропина, левомицетина, лидокаина и стрептоцида.
   
5. 
   Как активность перистальтики кишечника влияет на всасывание лекарственных веществ? Приведите примеры препаратов, усиливающих и замедляющих перистальтику кишечника.
   
6. 
   Какой из препаратов является индуктором ферментов печени: рифампицин, кордиамин, норадреналин, фенобарбитал, прозерин?
   
7. 
   Что характерно для потенцирования эффекта лекарственных средств?
   Приведите примеры потенцированного синергизма.
   
8. 
   В каких случаях метаболизм лекарственных средств в печени повышается: натощак, во время приёма пищи, во время применения фенобарбитала или прозерина?
   
9. 
   Препараты А и Б при раздельном применении снижают уровень сахара в крови на 1,5 ммоль/л каждый. При совместном использовании уровень сахара снизился на 5 ммоль/л. Как называется данный вид взаимодействия лекарственных веществ?
   
10. 
    Под резорбтивным действием лекарственных средств понимают:
    

Б. результат контакта лекарства с экстеро- или интерорецепторами

В. действие, развивающееся после всасывания лекарств в общий кровоток

Г. действие, исчезающее в результате деградации комплекса «лекарство - рецептор»

1. 
   Проанализируйте изменение артериального давления при введении в вену адреналина гидрохлорида в терапевтической дозе:
   

• 
  интактному организму,
  
• 
  на фоне предварительного парентерального введения β-адреноблокатора.
  

2. 
   Дайте определение группе ганглиоблокаторов. Каков механизм их действия и основные клинические эффекты? Приведите примеры препаратов.
   
3. 
   Дайте сравнительную характеристику селективных и неселективных альфа-адреноблокаторов. Приведите примеры препаратов.
   
4. 
   Выпишите рецепты и назовите группу препарата: атенолол в таблетках, пилокарпина гидрохлорид в глазных каплях.
   
5. 
   Пользуясь справочниками, заполните таблицу:
   

6. 
   Укажите основной путь введения норадреналина гидротартрата:
   

7. 
   Выраженный и продолжительный психостимулирующий эффект отмечается
   при применении:
   

8. 
   Альфа-адреномиметические средства вызывают:
   

9. 
   Норадреналин применяют при:
   

10. 
    Использование адреналина для купирования бронхоспазма может
    сопровождаться развитием:
    

В. Ортостатической гипотонии

11. 
    Тахикардия наименее выражена при введении:
    

Контрольная работа №1 Общая рецептура, общая фармакология, средства, влияющие на вегетативную нервную систему

1. 
   Перечислите особенности выписывания в рецептах наркотических лекарственных средств.
   
2. 
   Что такое капсулы? Назовите преимущества и недостатки этой лекарственной формы.
   
3. 
   Какое количество капель содержится в одном миллилитре 70 % раствора этилового спирта:
   

Б. 10

Г. 50

4. Ампульные растворы:

А. Могут содержать не более 1% осадка

Б. Содержат среднюю разовую дозу лекарственного средства в 10 мл

В. Содержат среднюю разовую дозу лекарственного средства в одной ампуле

Г. Требуют в указании о выдаче указания количества ампул на один прием

1. 
   Опишите ингаляционный и чрезкожный пути введения лекарственных веществ, их преимущества и недостатки. Приведите примеры.
   
2. 
   Назовите и дайте определение видам лекарственной терапии. Каковы преимущества и недостатки комбинированного использования лекарственных веществ?
   
3. 
   Опишите достоинства и недостатки приёма лекарственного средства внутрь.
   
4. 
   Что такое рефлекторное действие лекарственного препарата? Приведите примеры.
   
5. 
   Почему нельзя принимать внутрь инсулин, бензилпенициллин, строфантин?
   
6. 
   Объясните различия во всасываемости лекарственных средств в желудке до и после приёма пищи.
   
7. 
   Вещество А, являющееся слабым основанием, находится в среде с рН 10. Как данное вещество будет всасываться из этой среды?
   
8. 
   Как определяется терапевтический индекс лекарственного препарата? Зачем нужно учитывать этот показатель?
   
9. 
   Что такое необратимое действие лекарственного препарата? Приведите примеры.
   
10. 
    Одним из энтеральных путей введения лекарств является:
    

1. 
   пероральный
   
2. 
   подкожный
   
3. 
   ингаляционный
   
4. 
   накожный
   

1. 
   Выпишите рецепты и назовите группу препарата: платифиллин в ампулах, талинолол в таблетках.
   
2. 
   Дайте определение группе ганглиоблокаторов и их классификацию. Чем отличаются четвертичные и нечетвертичные ганглиоблокаторы?
   
3. 
   Определите групповую принадлежность препаратов: октадин, анаприлин, армии, эфедрина гидрохлорид, пирензепин.
   
4. 
   Дайте сравнительную характеристику адреноблокаторов и симпатолитиков. Приведите примеры препаратов.
   
5. 
   Пользуясь справочниками, заполните таблицу:
   

6. 
   На функции афферентной нервной системы влияют:
   

7. 
   При гипертензии противопоказано применение:
   

8. 
   К веществам, необратимо блокирующим ацетилхолинэстеразу, относят:
   

9. 
   Одной из целей применения ганглиоблокаторов при операциях является:
   

9. 
   Нежелательным эффектом при применении адреналина является:
   

9. 
   При морской и воздушной болезни применяют:
   

Б. Таблетки « Баралгин »

В. Таблетки « Панадол »

Г. Таблетки « Аэрон »

Д. Таблетки « Холензим »

Контрольная работа №1 Общая рецептура, общая фармакология, средства, влияющие на вегетативную нервную систему

1. 
   Какие виды порошков вы знаете? Приведите примеры препаратов, выпускаемых в порошках.
   
2. 
   Дайте определение жидких лекарственных форм.
   
3. 
   Для дозировки гранул используется:
   

Б. Указание пациенту об использовании определенного числа гранул на прием

В. Указание фармацевту об отпуске курсового количества гранул

Г. Указание пациенту об использовании мерной ложки для дозировки гранул

Д. Верно 1, 2

Е. Верно 3, 4

4. 
   Все слизи:
   

Б. Представляют собой вязкие клейкие жидкости

В. Могут входить в состав микстур

Г. Не применяются вместе с щелочами, кислотами, спиртами

1. 
   Дайте определение клиренса. Какие виды клиренса различают?
   
2. 
   Что такое агонисты рецепторов? Какие вещества относят к агонистам? Приведите примеры.
   
3. 
   Перечислите пути введения лекарств в организм.
   
4. 
   Опишите процессы печеночного метаболизма лекарственных веществ.
   
5. 
   Какие процессы изучает фармакодинамика?
   
6. 
   Какие факторы влияют на всасывание лекарственных веществ?
   
7. 
   Чем лучше запить таблетку тетрациклина (молоком, водой, компотом). Почему?
   
8. 
   Опишите фармакокинетическое взаимодействие лекарственных средств в процессе связывания с белками крови.
   
9. 
   Что такое сенсибилизирующее действие лекарственных веществ? Приведите примеры препаратов, часто вызывающих аллергические реакции.
   
10. 
    Пресистемная элиминация - это:
    

11. 
    Как изменится выведение с мочой слабых кислот при смещении рН первичной мочи в щелочную сторону?
    

1. 
   Выпишите рецепты и назовите группу препарата: прозерин в глазных каплях, норадреналин в ампулах.
   
2. 
   Дайте классификацию средств, действующих в области адренергического синапса. Приведите примеры препаратов из каждой группы.
   
3. 
   У больного как признак выраженной интоксикации развился сосудистый коллапс. Врач для повышения артериального давления использовал внутривенное введение адреналина гидрохлорида. Правильна ли тактика врача? Какие препараты будут показаны в этом случае? Почему?
   
4. 
   Дайте определение группе ганглиоблокаторов. Укажите механизм их действия и основные показания для применения.
   
5. 
   Пользуясь справочниками, заполните таблицу:
   

7. 
   Препараты альфа-адреноблокаторов в качестве основного эффекта вызывают:
   

Контрольная работа №1 Общая рецептура, общая фармакология, средства, влияющие на вегетативную нервную систему

1. 
   Какие виды лекарственных форм Вы знаете?
   
2. 
   В чем особенности растворов для наружного применения?
   

3. 
   Средняя масса разделенного порошка:
   

Б. не может быть выше 1.0

В. не может быть ниже 0.1

Г. восполняется добавлением молочного сахара при массе исходного вещества менее 0,1

Д. все из вышеперечисленного

4. 
   Линименты не могут быть:
   

Б. Мыльными

В. Суспензиями

Г. Эмульсиями

1. 
   Что такое фармакопея? Какова роль провизора в правильном дозировании лекарственных средств?
   
2. 
   Выберите препараты с необратимым действием: перцовый пластырь, эпилиновый пластырь, оксолиновая мазь.
   
3. 
   Больному в состоянии комы, вызванной токсической дозой барбитуратов, врач назначил раствор натрия гидрокарбоната в вену. В чем заключается механизм ускорения выведения барбитуратов (слабой кислоты) при действии натрия гидрокарбоната?
   
4. 
   Какой из двух нестероидных противовоспалительных препаратов - кислота ацетилсалициловая или амидопирин (основание) будут задерживаться в очаге воспаления и почему?
   
5. 
   При каком пути введения отмечается наименьшая биодоступность?
   
6. 
   Что такое частичные агонисты рецепторов?
   
7. 
   Назовите основные преимущества ректального пути введения по сравнению с пероральным.
   
8. 
   Назовите виды действия лекарственных веществ.
   
9. 
   
   жүктеу/скачать 1.18 Mb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: