іздеу: Ойшыл
Мұсылман ойшыл ғұламаларының дипломатиялық өнер туралы пікірлері- Мазмұны Кіріспе і-тарау. Ежелгі түркілердің дипломатиясы
Кубок СЕБ, группа Б Вайнер Нойштадт (Австрия) – 15 – 19 июня 2004 г
- Чемпионат Европы среди мужчин Группа а гарлем, Амстердам, Роттердам (Голландия), 11 19/7/2003 3
Ойшыл, ағартушы, ақын, публицист (Мәшһүр Жүсіп Көпеев)
- М. Аллаберген тарих тудырған тұлғалар
Ойшілік ауылдық округі
- Шығыс Қазақстан облысының жалпы көшелердің оның ішінде аталған және қайта аталған көшелердің тізімі
үхэрэй хулгайн хойшолон
- Сагай эрьесэ
Порядок hойшанойс
- Транслитерация Сидура (дополнено 29. 10. 2004) Брянск 5765
Ежелгі Грецияда идеализмнің негізін салушы ойшыл А) Демокрит В) Пифагор
- 1. Қайта өрлеу дәуірінде утопиялық ілімдерді дамытқан кім болды?
«Ойша көзге елестету» жаттығуы
- Луиза Хей Көгілдір кітап
Ертедегі ғұлама грек ойшылдары Сократ, Платон, Демокрит, Аристотель және т.б. Грецияда педагогикалық ойлардың пайда болуында және қалыптасуында ерекше орын алады
- « ізденістің ең қызықтысы ұлы адамдардың ойына ілесу» А. С. Пушкин Тәрбие туралы ойлардың қалыптасуы
Түлкі, аю және қойшы
- Д. Х. Кушмурзина К. Б. Шинбулатова
Отбасы тәрбиесі туралы қазақ ойшылдарының ой-пікірлері
- А. МҰратқызы, А. Е. Бекшойнова, С. К. Серикова, М.Қ. ТӨлеуова отбасылық ТӘрбиенің негіздері
Тақырыбы: Дәстүрлі педагогикалық мәдениеттің қалыптасып, дамуындағы қазақ ойшылдарының еңбектері мен идеялары. (Әл-Фараби, Ж.Баласағұн, М.Қашғари)
- 1. ПӘн туралы жалпы мәліметтер: Пән оқытушысы
жылы Қоқандықтардан Тойшүбек бекінісін басып алуға қатысқан экспедиция басшысы: Карбышев
- 6-сынып Тас дәуірі
Дегенмен, бірдей уақытты деген не? Бұл сұраққа жауап беру үшін келесідей ойша экспериментті қарастырады. санақ жүйесі санақ жүйесіне қатысты жылдамдықпен қозғалатын вагонмен байланысты болсын
- Жоғары және орта мектептегі физикалық білімнің әдістемелік негіздері пәні бойынша ДӘріс тезистері
Мектеп-гимназия директоры________________ Тойшыманова М.К
- Кәсіптік практикадан өтуі туралы күнделік есеп Білім алушы
 | Xi ѓасырдыњ аса кљрнекті аќыны, есімі бџкіл Шыѓыс елдеріне мѕлім данышпан ойшыл, философ, энциклопедист ѓалым, белгілі ќоѓам ќ Түркі философиясындағы ойшыл ақындар (Махмұт Қашқари, Ахмет Игүнеки, Сүлеймен Бақырғани) Реферат 58 Kb.  2 | оқу |
 | Әл-фарабидің Ғылыми мұраларын мәдениеттанулық Ол жерлерде көптеген ғұламалармен, ойшыл-ақындармен, қайраткерлермен танысып, сұхбаттасты. Тарихи деректер бойынша 70-ке жуық тіл білген. Өздігінен көп оқып, көп ізденген ойшыл философия 0.88 Mb. 1 | оқу |
| «Алты ойшыл қалпақ» әдісі 98 Kb. 1 | оқу |
| Ұлы ойшыл, фольклортанушы, этнограф, тарихшы, философ, қазақ мәдениеті мен әдебиетінің белгілі тұлғасы Мәшһүр-Жүсіп Көпейұлы (1858—1931) — ұлы ойшыл, фольклортанушы, этнограф, тарихшы, философ, қазақ мәдениеті мен әдебиетінің белгілі тұлғасы 127.17 Kb. 1 | оқу |
| Платон өз шығармашылығында түрлі жазушылық үлгісін кең пайдаланған, әсіресе ойшыл 385.27 Kb. 1 | оқу |
 | Журналист этикасы: мәні, құрылымы, қызметі Дәріс жоспары Ойшыл ғалымдардың этика жэне мораль терминдерінің тарихы жөніндегі теориялық пікірлері 32.44 Kb. 1 | оқу |
| Қыркүйек –білім айы Шығыс мұсылмандарының рухани тәлімгері және діни жетекшісі,ақын,ойшыл,ғұлама Қожа Ахмет Ясауидің туғанына 930жыл 42.05 Kb. 2 | оқу |
| Құдайдың бар екендігінің бес дәлелін келтірген ортағасырлық ойшыл «Құдай дүниені жаратады, бірақ қоғам өміріне араласпайды» деген ағартушылық ілім 165 Kb. 1 | оқу |
| Оқу-тәрбие жұмысы жоспары Шығыс мұсылмандарының рухани тәлімгері және діни жетекшісі, ақын, ойшыл, ғұлама Қожа Ахмет Ясауидің туғанына 930 жыл 20.49 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жүсіп Баласағұн «Құтты білік» Сабақтың мақсаты: ХІ ғасырда өмір сүрген ойшыл, ақын Жүсіп Баласағұнның өмірі, шығармашылығымен танысу Сабақ 35.05 Kb. 1 | оқу |
| Альберт эйнштейн Ойшыл ірі болған сайын, оның өмірбаянында дәуір ерекшеліктері сондай айқын көрінеді, өмірбаяны тарихпен шынайы ұштасып жатады. Әрі қарай әлемді онсыз елестету мүмкін емес 279.89 Kb. 1 | оқу |
| Утопия+ Күмәндану теориясын енгізген ойшыл? Р. Декарт+ Эмпиризмнің индукция методының негізін салған? Ф. Бэкон+ Д. Локктың айтқан қанатты сөзін көрсетіңіз? «Баланың санасы таза тақта, өмір оған өз өрімдерін, білімін жазады»+ Утопия 53.78 Kb. 6 | оқу |
| Суретші немесе ойшыл. Нұсқаулық Егер, сені бірінші тұжырым тығырыққа тіресе, өзіңді тұнжыранқы тұлғаға жатқызғың келмесе, бірақ та бақытты болашаққа сенгіштердің қатарын толықтыруға да асықпасаң, онда – – дейінгі ұпайларды қоя аласың 21.5 Kb. 1 | оқу |
| 1. Аталған ұғымдардың қайсысы материяның өмiр сүру тәсiлi болып табылады? Антикалық дәуірдің қай өкілі кеңістік пен уақыттың субстанционалды теориясын негіздеуші ойшыл болып табылады? Демокрит, Эпикур, Ньютон 88.72 Kb. 1 | оқу |
| Замана Елбасы дәрісі сындарлы сипатқа ие Көрегендікпен тереңнен ойлайтын кемеңгер басшы, ойшыл саясаткер ретінде біздің Елбасымыз мемлекеттің жақын болашақтағы дамуының, соның ішінде отандық білім беру мен ғылымның даму жолын белгілеп берді 26.16 Kb. 1 | оқу |
1 2