іздеу: тапсырма
Тапсырма- ЖҰмыс бағдарламасы пән, пән коды Медициналық экология Мамандық 5В110400-«Медициналық-профилактикалық іс»
Бақылау түрі: Реферат тапсырмалары
- Құқық” кафедрасы «Қазақстан Республикасының салық құқығы»
- тапсырма. Мәтіннің жоспарын жасаңыз, жоспар бойынша мазмұнын айтыңыз
- Әож 008 (574) кбж 63. 5 я 7 к 33 Пікір берушілер: Б. К. Бегахметова
VI. Тапсыру мерзімі: 2-7 апта
- ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы «Гигиена-1, дене шынықтыру және валеология» кафедрасы студенттің Өзіндік жұмысына арналған әдістемелік өҢдеу қҰрылымы
Тапсырма
- Пәнінің оқу-әдістемелік кешені №1 басылым 18. 09. 2013ж «Мемлекет және құқық тарихы»
-тапсырма Берілген сөздерді тәуелде – көкөніс, бақа
- ТАҚырыптық тест тапсырмалары 2 4 сынып
-бап. Сот сараптамасын жүргiзу тапсырылуы мүмкiн адамдар
- Нормативные правовые акты, регулирующие судебно-экспертную деятельность в республике казахстан
Өздік жұмыстар мен тапсырмалар
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі семей мемлекеттік педагогикалық институты султанова Нургуль Камильевна музыкалық білім берудің тарихы мен теориясы
Тапсырма: 1Дәріске берілген материалмен танысып, конспект жасау. Әдебиет [§1, 57-62 б.]
- Пәннің бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы
«балалар аурулары» пәнінен №2 блок бойынша қорытынды бақылауға арналған тест тапсырмалары (коллоквиум)
- 3. Нәресте қыз бала, 5 күндік, туылғандағы дене салмағы 3100, қараған кезде баланың дене салмағы 3000 г
Үйге тапсырма беру
- Сабақ: № Сабақтың тақырыбы: Сызу аспаптары мен жабдықтары. Сабақтың мақсаты
Тест тапсырмаларының базасына енген тақырыптар тізімі
- Пәні бойынша тест тапсырмалары бағыт топтары педагогикалық мамандықтарға
-тапсырма
- Сабақтың тақырыбы: Тұйық етістік. Сабақтың типі: білімді меңгерту Сабақтың әдісі: баяндау,сұрақ-жауап
Тапсырма
- «информатика»
 | СабақҚа дайындалуға арналған тапсырма құрастырушы: МжҚТ кафедрасының аға оқытушысы К. Ж. Калимуллина Нарықтық және жоспарлау экономиқасымен мемлекеттердің қаржы жүйелерінің өзгешелік белгілері Сабақ 323.18 Kb.  1 | оқу |
| Гаж негізгі компоненттеріне келесілер жатады Ненттеріне қойылатын талаптар бірінші кезекте, тұтынушы тарапынан анықталады, себебі оның алдына нақты тапсырма қойылады 33.88 Kb. 1 | оқу |
 | Өткізу мерзімі: 25. 12. 19 Сыныбы: 9 Мұғалімі Білім алушының математикалық тәсілдерді таңдай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма 16.76 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ хаттамаларын толтыру Тапсырма. Берілген суреттен нефронның бөлімдерін номерлеп көрсетіп, нефрон құрлымының бөлімдері атауын кестеге толтыру Сабақ 173.68 Kb. 1 | оқу |
| Автоматика элементтерінің негізгі сипаттамалары Осыған байланысты контроллер келесі функцияларды орындауы керек; бақыланатын шаманы өлшеу; өлшенетін шаманың мәнін берілген мәнмен (тапсырма) 22.71 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: г ип ер с іл т е м ел е р және оны практикалық тұрғыдан қолдану «Сөздерді табыңыз» топпен жұмыс. LearningApps org –та берілген тапсырманы qr кодпен сканерлеу арқылы тапсырма орындайды Сабақ 195.79 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ: «Демография деген не?» Оқулықтың 111-бетіндегі 1-тапсырма. Мәтінді мұқият оқып, қай стильде жазылғанын анықтаңдар. Мәтіндегі ақпаратты «попс формуласы» арқылы қорытындылаңдар Сабақ 15.9 Kb. 1 | оқу |
| Кардиоваскулярлы жүйе физиологиясынан №5 практикалық сабақТЫҢ тапсырмалары: Қанайналымы физиологиясы Хаттама құрастыру Тапсырма Кестені толтырыныз «Мидағы қан айналымына газдардың парциалды қысымның әсері» Сабақ 20.2 Kb. 1 | оқу |
 | 2- тапсырма. А. Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап беріңіз: «Демографиялық жарылыс» Азия, Африка және Латын Америкасы елдердің көпшілігінде халық санының тез өсуі байқалады 215.85 Kb. 1 | оқу |
| 9. 2В «Металдар мен құймалар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 1-нұсқа Тапсырма Кестеде темір – шойын және болаттың негізгі тұжырымдамасы келтірілген. Берілген тұжырымдаманы сәйкестендіріңіз 299.97 Kb. 1 | оқу |
| 1-тапсырма. Батыс Европа климатыныЎ ерекшеліктері. ¦лгі-жоспар Метеостанциялар бойынша негізгі климат типтерін суреттейтін жылдыј температура мен жауын шашын графигін јґрыЎыздар 0.62 Mb. 4 | оқу |
 | Әдіс тәсілдер. Ыстық орындық Біреуге алаңдаушылық танытуды ынталандыруға, мазмұнды «түсінетіндігін» түсінуге арналған драмалық тапсырма. Сұрақтар ды зерделеп, ұстанымдарды негіздеуге мүмкіндік береді 0.64 Mb. 7 | оқу |
| Қысқа мерзімді жоспар (№472 бұйрық негізінде) Жж. “Ойлан, жұптас!” әдісі. Қысқа жауапты қажет ететін ашық тапсырма. Оқулықпен жұмыс 0.52 Mb. 1 | оқу |
| А бөлімі «Тығыздық» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаттары Тапсырма -1Төмендегі суретте өлшеуіш цилиндрдің көмегімен дененің көлемін анықтаңыз 0.6 Mb. 2 | оқу |
| Тапсырмалар: 1-тапсырма Барыс, бақ, бақыр, блок, бөген, бұршақ, дана, жады, жазу, жару, жастық, жете, қию, сырттан, тап, еңбек, парла, түбек, ұшық 19.64 Kb. 1 | оқу |