іздеу: тапсырма
Студенттер орындайтын тапсырмалар- Ι. Пәннің мақсаты мен міндеттері,оның оқу процесіндегі ролі
-тапсырма
- Жұмыс бағдарламасы Дәрістер конспектісі Практикалық және семинарлық сабақтар Зертханалық практикум
Тактикалық дайындық және әскери топография жөніндегі тестілік тапсырмалар
- Тесты по начальной военной подготовке Астана қаласы, 2008 ж
Тапсырма
- Ф со пгу 18. 2/06 Қазақстан Республикасының Ғылым және Білім министрлігі
Студенттер орындайтын тапсырмалар
- Пәннің мақсаты: Өсімдіктер морфологиясы мен анатомиясы курсы с
Тапсырма: семинарлық сабақ сұрақтарын талқылау, негізгі терминдер бойынша экономикалық диктант
- «5В050900» «Қаржы» мамандығы үшін
-тапсырма. Сұраққа жауап беріп , тапсырманы орындаңыз
- Жамбыл облысы әкімдігі тілдерді дамыту басқармасы «Мемлекеттік тілді оқыту орталығы» Грамматика туралы жалпы түсінік
Тапсырма 1
- 44 беттің 16-ші беті
-тапсырма
- Семинар сабақтары осөж сөж курс бойынша емтихан сұрақтары Тест тапсырмалары 10. Пән бойынша оқу-әдістемелік құралдармен қамтамасыздандыру картасы 1 глоссарий аффект-«жан толқуы»
-тапсырма. Алматының тарихы туралы деректермен танысып, мәтінді мазмұндаңыздар
- ОҚУ Әдістемелік материалы семей
Тест тапсырмалары
- “Математика және экономика” факультеті
Шығармашылық тапсырма
- Жұмыс бағдарламасы «мамандыққа кіріспе»
Тапсырма: «Мемлекет типтері және әртүрлі басқару формасындағы елдерге мысал» Қолданылатын әдебиеттер тізімі
- 1. Басқару құрылымы бұл өзара тұрақты қарым-қатынаста болатын және қызмет етумен қамтамасыз ететін өзара байланысқан элементтердің жиынтығы
Дене шынықтыру дайындығынан Президенттік тест тапсыру
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2007 жылғы 23 қазандағы №502 Бұйрығы «Білім туралы»
 | Тапсырма артериялық гипертония ауруының алдын алу БоөЖ тақырыбы: «Денсаулықты сақтау және нығайту, аурулардың алдын алу. Денсаулықты қалпына келтіру» Презентация 11.9 Kb.  1 | оқу |
| Конкурсы «Мектепке дейінгі тәрбие» Конкурстық тапсырма қатысушыларға "Мектепке дейінгі тәрбие" құзыреттілігінде дағдыларын көрсетуге мүмкіндік беретін тәуелсіз модульдерден тұрады Конкурс 295.04 Kb. 6 | оқу |
| Тапсырманы орындау түрі: Фишбуын әдісімен – талдау. Әдістемелік нұсқау Тапсырма: Стресс және оның физиологиялық негіздерін Фишбуын әдісімен – талдау жасаңыз 205.8 Kb. 3 | оқу |
| Тапсырмалар 1-тапсырма Жемiс сусынын дайындау үшiн алынған кептiрiлген жемiстердiң 35%-і алма, 30%-і алмұрт, 25%-і өрiк, қалғаны алхоры. Кептiрiлген жемiстердiң неше процент алхоры? 21.84 Kb. 1 | оқу |
| 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы – 40 минут Балл саны – 30 Тапсырманың түрлері ҚЖ – қысқа жауапты тапсырма тж Берілген нұсқа қысқа\толық жауапты қажет ететін сұрақтарды қамтитын 8 тапсырмадан тұрады 0.68 Mb. 2 | оқу |
| Тапсырма: Сөздердің байланысу тәсілдер мен түрлері атты тақырыпта бір сабақ үлгісін көрсету! Жаңартылған білім беру мазмұнына сәйкес немесе түрлі әдіс – тәсілдерді қатыстырып сабақ жоспарын жасап, презентация үлгісінін орындайсыз Сабақ 14.96 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы бойынша зерттеу сұрағы Тапсырма: дүниежүзі тарихы пәні бойынша 5-11 сыныптардың оқу бағдарламаларынан «Феодалдық қоғамның қалыптасуы мен дағдарысы» контенттік (мазмұндық) концепті шеңберінде тақырыпты таңдаңыз және осы тақырып негізінде Сабақ 18.06 Kb. 1 | оқу |
| Нұсқаулар «Мәселе сұрақ» стратегиясы Оқушылар алдын-ала меңгерген білімдерін пайдалана отырып, идеялар мен пікірлерді талқылау арқылы сабақтың проблемалық мәселесіне жауап табады. Тапсырма соңында мұғалім сабақтың мақсаттарына алып келеді Сабақ 97.22 Kb. 3 | оқу |
| 2. 1-тапсырма Бастауыш білім беру деңгейі мен негізгі орта, жалпы орта білім беру деңгейінде грамматиканы оқыту ерекшеліктерін анықтаңыз, әр деңгей бойынша өз ойыңызды тұжырымдаңыз 16.09 Kb. 1 | оқу |
| 2. 1-тапсырма Бастауыш білім беру деңгейі мен негізгі орта, жалпы орта білім беру деңгейінде грамматиканы оқыту ерекшеліктерін анықтаңыз, әр деңгей бойынша өз ойыңызды тұжырымдаңыз 15.09 Kb. 1 | оқу |
| 2. 1-тапсырма Бастауыш білім беру деңгейі мен негізгі орта, жалпы орта білім беру деңгейінде грамматиканы оқыту ерекшеліктерін анықтаңыз, әр деңгей бойынша өз ойыңызды тұжырымдаңыз 17.03 Kb. 1 | оқу |
| 2. 1-тапсырма Бастауыш білім беру деңгейі мен негізгі орта, жалпы орта білім беру деңгейінде грамматиканы оқыту ерекшеліктерін анықтаңыз, әр деңгей бойынша өз ойыңызды тұжырымдаңыз 14.26 Kb. 1 | оқу |
| 2. 1-тапсырма Бастауыш білім беру деңгейі мен негізгі орта, жалпы орта білім беру деңгейінде грамматиканы оқыту ерекшеліктерін анықтаңыз, әр деңгей бойынша өз ойыңызды тұжырымдаңыз 21.56 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Салт және сабақты етістіктер Мақсаты Салт және сабақты етістіктерге анықтама бере отырып, оны жаттығу, тапсырма жұмыстарында пайдалана білуін меңгерту Сабақ 0.59 Mb. 5 | оқу |
 | Сро 5 1-тапсырма Хүііі ғасырда1786 жылыОмскіде «Азиялық училище» ашылды. 1744 жылыОрынборда татар мектебі ашылды. 1789 жылыОрынбордағы Меневой мешітінің жанынан қазақ балаларына арналған мұсылман мектебі ашылды 0.49 Mb. 1 | оқу |