| Тапсырма: ХІХ ғасырдың І және ІІ жартысындағы тарихи әлеуметтік жағдай Жыраулар поэзиясының ақындар поэзиясына әсері Зар заман ақындары және олардың көтерген Майлықожа Сұлтанқожаұлы өмірі мен шығармашылығы, өлеңдерінің негізгі тақырыптары. Мысал жанрындағы шығармаларына талдау жаса 30.63 Kb. 5 | оқу |
| Тапсырма ресур қолданып кестені толтыру Тиімді кәсіби бағдар беру жұмысын құру үшін мектеп оқушыларының жас ерекшеліктерін ескеру қажет, өйткені әр жас кезеңі белгілі бір психикалық процестер мен қасиеттерді, жеке тұлғаның психологиялық қасиеттерін дамытуға 26.45 Kb. 7 | оқу |
| Тақырып Мәтінді енгізу ережелері Тапсырма: Shift және CapsLock Орфографияны тексеру үшін негізгі сөздік және қолданушының сөздігі пайдаланылады. Негізгі сөздік программаға еңгізілген және оны өзгертуге болмайды 1.1 Mb. 4 | оқу |
| 1-тапсырма Оны мұғалім де, ата-ана да, оқушының өзі де көріп отырады. Осы арқылы сабағын дұрыстауға тырысады. Мұғалім ескертпей-ақ, оқушы өз үлгерімін жақсартуды өзі қолға алады. Бұның өзі мұғалім үшін көмек қуаныш Бағдарламасы 0.61 Mb. 1 | оқу |
| Бекторының қазынасы Тапсырма. Сыни мақала жазудың қадамдарын басшылыққа алып, Т.Әсемқұловтың “Бекторының қазынасы” әңгімесі бойынша сыни мақала жазыңыздар 16.86 Kb. 1 | оқу |
| Бекторының қазынасы Тапсырма. Сыни мақала жазудың қадамдарын басшылыққа алып, Т.Әсемқұловтың “Бекторының қазынасы” әңгімесі бойынша сыни мақала жазыңыздар 16.34 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ 1 тапсырма Тиімді таныстырылымның бес ережесі: Тыңдаушыларға не керек екенін біліңіз Таныстырылымды тыңдаушыларды қызықтыратындай және олардың назарын аударатындай етіп ұсынудың мүмкіндігі бар. Таныстырылым диалог сияқты болса да, аудиторияны қызықтырып, олардың сенімінен шығу керегін есте сақтаңыз Сабақ 17.84 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: Кабаева Мадина Тексерген: Каримова Р. Е. Соөж тапсырма Мектепке дейінгі ұйымдағы топта заттық-кеңістіктік дамытушы орта құру жағдайында, құрылыс материалдарымен ойын ойнау үшін жасалған жағдайларды талдаңыз. Сіздің көзқарасыңыз бойынша нені құптайсыз, нені өзгерткіңіз келеді 45.18 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы санға көбейту және бөлу; Сабақтың мақсаты Баған түрінде көбейту мен бұрыштан бөлу жағдайларын негіздеу. Ой -өрісін дамыту, өз бетінше тапсырма орындау қабілетін дамыту Сабақ 29.33 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Теңдеуді шешу Сабақтың мақсаты: Оқушыларға теңдеуді шешу, бір амалмен және екі Оқушылар қазір мен сендерге тапсырма беремін. Әр оқушы алған тапсырмасын орындап, сол тапсырманың мәні бойынша өз тобын табады Сабақ 41.4 Kb. 1 | оқу |
| Оқылым. (1 балл) 1-тапсырма Алғашқы әскери дайындық деген пәннен Нұрлан деген ағайым балаларды тауға алып шығатын. 5-6-сыныптан бастап тауға шыға бастадым. Саяхатқа деген қызығушылық солай оянды. 2015 жылы алғаш рет шетелге шықтым 25.8 Kb. 6 | оқу |
| нұсқа тапсырма Бүкіл әлемдік тартылыс заңы Жерді, планеталардың Күнді айнала қозғалуын зерттеу нәтижесінде И. Ньютон ашқан бұл заң табиғаттағы барлық денелерге және олардың барлық бөліктеріне қолданылады. Б. ә. т з аспан денелерінің қозғалысы жайындағы ғылым — аспан механикасының 204.82 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Дыбысты жазу және ойнату құрылғылары Оқу бағдарламасына сəйкес оқу мақсаты Заттардың негізгі қасиеттерімен қоса қосалқы қасиеттерін ашу үшін тапсырма беріледі. Бұл айналаға сын көзбен қарау, жаңалық ашуға ұмтылу үшін керек Сабақ 24.41 Kb. 2 | оқу |
| І нұсқа Қазақ тілі пәні «Өзім туралы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тапсырма Сәуле ұлттық киімдерді кигенді жақсы көреді. Анасы Саулеге туған күніне сәукеле сыйлады. Сыйлыққа қуанған Сәуле анасына алғыс айтты. Ол айна алдына барып, суретке түсті 30.53 Kb. 3 | оқу |
| Басқару психологиясы ғылым ретінде әртүрлі психологиялық әдістерге сүйенеді, олар Тест бұл қысқа мерзімді тапсырма, оның орындалуы кейбір психикалық функциялардың даму деңгейінің көрсеткіші бола алады және белгілі бір ықтималдықпен адамның қажетті дағдыларын, білімін, жеке сипаттамаларын және т б 0.64 Mb. 1 | оқу |