А. Д. Бугубаева (жауапты редактор)



Pdf көрінісі
бет146/222
Дата02.02.2024
өлшемі7.01 Mb.
#490546
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   222
1679742366435 (2)

4. Ата-аналармен жұмыс; 
Ақпараттық технология ата- аналар бұрышын жобалауға материал дайындауда 
(сканерлеу, интернет, принтер, презентация);, ата-аналар жиналысын өткізу барысында ата-
аналардың педагогикалық құзыреттілігін арттыру үшін Power Point бағдарламасында 
презентациялар құру педагог уақытын үнемдеумен қатар, жиналысты жаңашыл бағытта 
қызықты етіп өткізуге ыңғайлы болып табылады.[4, 11 б.] 
Сонымен қатар, балабақшаның өз сайты бар, ол жерде педагог қызметінің нәтижесін 
көрсету мақсатында балабақшада өтетін апталықтардың фото, бейне есеп берулері салынып 
отырады. Қорыта айтқанда, ақпараттық технологияларды мектепке дейінгі ұйымда тиімді
қолдану педагог жұмысының сапасын арттырумен қатар, мектеп жасына дейінгі балаларды 
оқыту мен тәрбиелеудегі тиімді ынталандырулардың бірі болып табылады. Бірақ мектеп 
жасына дейінгі балалармен жұмыс істеуде ақпараттық технологияларды пайдалану шектен 
шықпау керек, балалардың жас ерекшеліктерін ескеріп, олардың дұрыс дамуына кері 
ықпалын тигізбеу керек.
Педагог өз білімін, балаға үйретудің әдіс-тәсілдерін, кәсіби шеберлігін үнемі 
жетілдіріп отыруы және жаңа педагогикалық технологияларды жетік меңгеруі тиіс. 
Оқытудың түрлі әдістері мен ақпараттық технологиялардың үйлесімді бірігуі және олардың 
кешенді қолданылуы ғана, мектепке дейінгі жастағаы балалардың жан жақты дамып, білім 
алу сапасын жақсартады. 
Пайдаланылған әдебиеттер: 
1. Моторин В. «Воспитательные возможности компьютерных игр». «Дошкольное 
воспитание», 2000, № 11. 
2.Новоселова С.Л. «Компьютерный мир дошкольника» М.: Новая школа, 1997.
3. Плужникова Л. Использование компьютеров в образовательном процессе. Дошкольное 
воспитание, 2000, № 4.
Нагдаева Е.Н. 
КШЯС «Бахыт» город Сарань 
 
РЕАЛИЗАЦИЯ РАННЕЙ ПРОФОРИЕНТАЦИИ В ГРУППЕ ПРЕДШКОЛЬНОЙ 
ПОДГОТОВКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ IT 
 
В связи с изменениями нормативный актов в системе образования РК, внедрением 
обновленного образования, остро встает вопрос о ранней профориентации детей 
дошкольного и младшего школьного возраста. Для чего нужно учить профессии в детском 
саду, мы попробовали разобраться в КШЯС «Бахыт».
Для начала детям дошкольного возраста будет понятно, что такое профессия и кем 
работают их родители. Мы проводим интерактивные игры, в которых каждый ребенок 
узнает в чем же состоит специфика работы и почему, человек придумал множество разных и 
интересных профессий. 


260 
Ребенок с малых лет начинает интересоваться профессиями и определить ту сферу
где ему интересно, чтобы детям в детском саду подробнее рассказать о профессиях и 
инструментах, которые относятся к той или иной профессии мы в своей группе изготовили 
пособие, которое называется «Чемодан профессий».
Целью игрового пособия, является формирование и развитие общей осведомленности 
о профессиях, а также эмоционального отношения к профессиональному миру. Это пособие 
настоящий чемодан, открыв его мы видим различные дидактические, настольные игры, 
связанные с профессиями. В чемодане подобраны игровые задания поискового характера
для знакомства с той или иной профессией, задания направлены на критическое, креативное 
мышление, в некоторых дети становятся участниками игровых моментов и активными 
помощниками. Данный чемоданчик используется также и для Флип-чарт доски, либо через 
презентацию с использованием ноутбука либо проектора. 
Выбрав из чемоданчика мнемотаблицу ребёнок изучает и проговаривает 
последовательно про атрибуты профессий, после чего совместно со сверстниками или с 
педагогом проходит за стол рассматривают атрибуты, задания связанные с разными 
профессиями и начинает применять их в игровой деятельности. 
В течении игр позволяет сохранить положительный настрой. Воспитатель создает 
условия, чтоб каждый ребенок достиг результата. Здесь идет развитие всех навыков и 
компетенций, так как в ходе игры дети познают мир вокруг и развивают речь и сами 
выбирают решения, как играть.
Среди игровых заданий есть такие: «Пословицы и поговорки», задания по развитию 
речи, «Что спряталось» игры с фонариком, разрезные картинки, пазлы, шапочки, игры на 
развитие критического и креативного мышление, коммуникативных навыков.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   222




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет