Балабақшадағы ТРИЗДІҢ бірінші кезеңі: нысанды көп функциялы пайдалану мәселесі
объектідегі, құбылыстағы қайшылықтарды анықтау
қайшылықтарды шешу
өнертабыс
ертегі есептерін шешу және арнайы әдістердің көмегімен жаңа ертегілерді ойлап табу
ТРИЗ бойынша жұмыстың негізгі құралы: Іздеу
Репродукция
Мақсат туралы хабарлама
Дайын білімді хабарлау
Дағдыларды қалыптастыру
ТРИЗ Авторы : Г. Альтшуллер
И. Песталоцци
Ф. Фребель
С. Лупан
М. Монтессори
Өзара байланысты компьютерлер мен байланыс құралдарының жиынтығынан құралған және техникалық және ақпараттық ресурстарды ұжымдық пайдалануға арналған ақпарат алмасу және өңдеу желісі: Телекоммуникация жүйесі
Интеллектуалды оқыту жүйесі
Автоматтандырылған оқыту жүйесі
Виртуалды шындық
Гипермәтіндік технология
Мультимедиялық ортаның көмегімен стереоскопиялық түрде ұсынылған нақты уақыт режимінде тікелей қатысу елесін жүзеге асыратын байланыссыз ақпараттық өзара әрекеттесу технологиясы "экран әлемінде":
Виртуалды шындық
Интеллектуалды оқыту жүйесі
Мультимедиялық Технология
Автоматтандырылған оқыту жүйесі
Гипермәтіндік технология
Мәтінді, графиканы, бейнені және анимацияны интерактивті түрде пайдалануға мүмкіндік беретін Технология: Мультимедиялық Технология
Интеллектуалды оқыту жүйесі
Автоматтандырылған оқыту жүйесі
Виртуалды шындық
Гипермәтіндік технология
Ойын функцияларды орындайды: Коммуникативтік, диагностикалық, терапиялық
Дидактикалық, ұйымдастырушылық, коммуникативтік
Бақылау, ойын-сауық, дидактикалық
Емдік, профилактикалық, оңалту
Оңалту, жұмылдыру, бақылау
