Қазақ филологиясы в15. 110 Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінде педагогикалық зерттеу
жүктеу/скачать 295.85 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 7.Әртүрлі күрделілік деңгейдегі тапсырмалар (сұрақтар) және оларды бағалаудағы ұпайлардың үлестірілуі:\ Күрделі деңгей: 1.
- Орта деңгей
- Жеңіл деңгей
- 8.Пайдаланылған әдебиеттер
| 5.Оқытудың техникалық құралдары: интерактивті тақта, сызба–кестелер.
6.Дәріс оқудың тәртібі, оқыту әдістері мен түрлері: баяндау, проблемалық, сұрақ – жауап, түсіндіру, кіріспе лекция 7.Әртүрлі күрделілік деңгейдегі тапсырмалар (сұрақтар) және оларды бағалаудағы ұпайлардың үлестірілуі:\ Күрделі деңгей:1.Мемлекеттік білім беру стандарты туралы тұжырымдаңыз. Қазақ тілін оқыту әдістемесінің қалыптасу және даму жолдары Орта деңгей:2.Мемлекеттік нормалар деп танылған, қоғам сұраныстары мен тұлға қажеттігінің мүмкіндіктеріне сай білім деңгейін анықтайтын негізгі көрсеткіштер жүйесін айқындаңыз. Жеңіл деңгей: 3.Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінде педагогикалық зерттеу әдіснамасы мен әдістемесінің зерттеу нысанын, мақсаты мен міндеттерін және негізгі бағыттарын айтып беріңіз. 8.Пайдаланылған әдебиеттер: Стрекалова, Н.О. Применение проектной технологии на уроках иностранного языка в среднем профессиональном образовании / Н.О. Стрекалова // Педагогический менеджмент и прогрессивные технологии в образовании: Сборник статей X Международной научно-методической конференции. – Пенза: Изд-во Приволжский Дом знаний, 2003. – 560 б Иваненко А.М. Современный урок. – М.: Прогресс, 2005. – 256 б Коринев А.Д. Современные технологии. – М.: ИНИТИ, 2005. – 452 б Шпак, Н.О. Развитие творческого мышления студентов при осуществлении проектной формы работы / Н.О. Шпак // Психология образования: проблемы и перспективы: Материалы Первой международной научно-практической конференции. – Москва: Смысл, 2004. – 670 б. Кобдикова Ж.У. Деңгейлеп саралап оқыту педагогикалық технологиясы талаптарына сәйкес өтетін сабақтардың үлгісі.- А., 2006 1.Ж.Т.Дәулетбекова,Ж.Исаева, А.Ш.Ермекбаева Тілді оқыту мотивациясы. -Алматы, 2018 ж, -207 бет. Боранбаева А.Р., Исаева Ж.И., Беркимбаев К.М. Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінде педагогикалық зерттеу әдіснамасы мен әдістемесі. –Шымкент, 2018 ж,-279 бет. К.М.Беркимбаев, Ж.И.Исаева, Д.Ю.Мутанова, А.Б.Тасова Креативті педагогика.-Түркістан, 2018ж, -300 бет. К.М.Беркимбаев, А.Б.Тасова, Ж.И.Исаева Қарым-қатынас мәдениеті.- Түркістан, 2018ж.-280 бет. «Үздіксіз білім беру жүйесіндегі заманауи әдістер», «Жаңартылған білім – заман талабы» біліктілікті арттыру курсының әдістемелік жинағы.-Арыс, 2017ж.-112 бет. Арымбаева К.М., Алметов Н.Ш. Педагогикалық ғылыми-зерттеудің әдіснамасы мен әдістемесі. – Шымкент, М.Әуезов атындағы ОҚМУ, 2014,-94 б. Қуанжанова Қ.Т.Оқушылардың іс-әрекетіндегі тұлғалық-кәсіби қасиеттердің ролі// Хабаршы «Психология» сериясы.- Алматы:Абай атындағы Қаз ҰПУ: «Ұлағат» баспасы, 2014. -№4 (41) –Б. 29-37 жүктеу/скачать 295.85 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|