«Тарихтан тағылым – өткенге тағзым»
25
истории – приоритет профессионалов (философов, социологов, культурологов, политологов,
историков и др.), оно имеет ретроспективные и проспективные векторы. В исторической науке
историческое сознание предстает, в том числе и в виде метода историзма, позволяющего
достигать объективных знаний о прошлом, настоящем и успешно прогнозировать будущее.
Историческое сознание на уровне общественной психологии
непосредственно вплетено
в жизнедеятельность людей, в их опыт, соединяет в себе знания, взгляды, умонастроения,
ценности, складывающиеся в опыте и существующие в нем.
Историческое сознание существует в сознании социальных субъектов – больших и малых
групп, общностей, институтов, личностей, включено в этническое, национальное сознание, в
сознание возрастных, профессиональных, гендерных и других групп.
Эти субъекты осуществляют свою жизнедеятельность в конкретном историческом и
социокультурном контексте,
что определяет ее характер, а также рамки их активности и
самореализации. Значительную роль в функционировании и развитии исторического сознания
играет социальная информация. Она накапливается не только в материальной культуре,
образующей «искусственную» материальную среду жизни человека, но и в духовной сфере –
соответствующих идеологических, знаковых идеальных формах.
Немалый вклад в актуализацию исторического сознания вносят средства массовой
информации. Воздействие СМИ имеет целью сформировать соответствующие ценностные
ориентации, привлечь внимание отдельных групп граждан к социально значимым проектам,
дать определенные образцы отношения к событиям, поведения в той или иной ситуации.
К сожалению, средства массовой информации далеко не во всех случаях утверждают
положительный ценностный инвариант. Нередко они транслируют в общественное, групповое
и индивидуальное сознание негативные образцы поведения, не только знания, но и разного рода
домыслы, искажающие факты, иллюзии, мифы, легенды и пр. Информационные технологии
воздействуют не только на пласт сознания, но и на глубинные психические процессы, могут
способствовать выработке защитных
психологических механизмов, но могут оказывать и
деструктивное влияние на людей.
Среди феноменов духовной культуры важное место занимает историческая память.
Наряду с исторической преемственностью и социальным наследованием, историческая
память представляет собой звено, через которое историческое сознание включается в
процесс трансляции культуры. Историческая память является фундаментом исторического
сознания в целом, она воспроизводит движение общества и его сфер под углом зрения
хронотопного единства, «хронотопа памяти». Историческая память – это устойчивая система
компонентов, хранящая полученные в прошлом результаты различных видов деятельности
людей (материальной и духовной); она – важный
фактор наследования культуры, развития
общества и становления личности. Рождаясь в мире материальной и духовной культуры, новый
человек не просто получает условия для своего развития, но, владея продуктами деятельности
предшествующих поколений, через их посредство, в ходе актуального, непосредственного,
межличностного общения раскрывает для себя объективированные в этих продуктах смыслы
и значения. Каждый человек нуждается в «другом», в «других», чтобы осуществить себя и
раскрыть себя для других и для себя.
Историческая память представлена в разных областях духовного освоения мира: 1) на
обыденном, общественнопсихологическом уровне; 2) на концептуальном, теоретическом
уровне (в философии, исторической науке, социальной информациологии, культурологии); 3)
в художественнообразном воспроизведении истории (в жанрах профессионального искусства
и литературы, фольклоре); 4) в средствах массовой информации; 5) в летописях, исторической
публицистике, исторических мемуарах и других документах [13].
Способами бытия, выражения и актуализации
памяти выступают язык, традиции,
обычаи, привычки, социальные символы, образцы, нормы, ритуалы, информационные сети в