Билингвалды компонент: сөйлем – предложение.
Балалар құраған сөйлемдерді талдайды.
Педагог балалардың құраған сөйлемдерінің сызбасын тақтаға сызып көрсетеді.
Саусақ бұлшық еттеріне арналған жаттығу: "Бір үйде біз нешеуміз?"
Басбармақ – әкем,
Балаң үйрек – шешем,
Ортан терек – ағам, Шылдыр шүмек – әпкем, Кішкентай бөбек – мен.
Бір үйде біз нешеуміз? Бір үйде біз бесеуміз.
Жұмыс дәптермен жұмыс: Дәптердегі № 29 тапсырма орындалады. Көмек керек балаларға педагог көмектеседі.
3. Рефлексия.
Педагог қорытынды жасайды. Оқу қызметіндегі түсінбегендерін балалар смайликпен көрсетеді, түсінгендерін басбармақ арқылы көрсетеді.
№30 ҰОҚ
Білім беру саласы:Коммуникация.
Бөлімі: Сауат ашу негіздері.
Тақырыбы: "Ә" дыбысы
Мақсаты: "Ә" дыбысын таныстыру.
Міндеттері: Балаларды сөздің дыбыстық мәдениетін сақтап, анық, таза сөйлеуге үйрету.
Сөйлем туралы алғашқы түсініктерін қалыптастыру. Саусақ моторикасын дамыту. Үлкендерге құрмет көрсетуге баулу, ұғымталдыққа тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже:
Жасайды: сөздерге дыбыстық талдау жасайды;
Түсінеді: "Ә" дыбысының дауысты, жіңішке екенін;
Қолданады: дыбыстарды бөлінуіне қарай түрлі түсті текшелермен көрсетеді.
Қолданылатын көрнекі құралдар:жұмыс дәптері. Билингвалды компонент: нан – хлеб.
ҰОҚ барысы:
Ұйымдастыру кезеңі
Педагог балаларға Әліппе кітабын, әліпбиді көрсетеді, таныстырады. Әліппемен мектеп табалдырығын аттаған кезде танысатындарын айтады.
Негізгі кезең
Әліппе мен әліпбиді бекер көрсетіп, таныстырып отырған жоқпын. Екеуі де "ә" дыбысынан басталып тұр.. Әріп сөзі де "ә" дыбысынан басталады. "Ә" дыбысын сендер білесіңдер ме?
"Ә" дыбысы дауысты ма, дауыссыз ба?
Қандай түспен белгілейміз?
Дидактикалық ойын:
"Ғажайып текше".
Шарты: балалар шеңбер болып тұрады. Текшенің 6 жағында суреттер жабыстырылады. Текшені айналдырып, ортаға лақтырады. Қандай сурет түссе, сол суреттегі затты атап, сол сөзге сөйлем құрау керек. Мысалы: әтеш, әже, әткеншек т.б.
"Ә" – қазақтың төл дыбыстарының бірі. Сондықтан да таза, дұрыс айтып үйренуіміз керек.
Жаңылтпашты жаңылмай айт.
Әсел әсем бе, Әсем әсем бе, Әсем әсем бе, Әсел әсем бе?
Тіл ұстарту.
Ән-ән-ән, Қамба толы дән. Ән-ән-ән,
Әжем айтқан ән.
Ән-ән-ән,
Құрып жүрген сән.
Сергіту сәті:
Алтын айдарлы әтеш оянды,
Тым ерте тұрыпты, Ойқастап жүріпті, Жан-жаққа қарапты. Айдарын тарапты,
«Қо-қо-қо», – депті.
Қорада ойранды салыпты,
Бір тауық қайран болып қалыпты. Секіріп, секіріп, айғайлап, Шарбаққа қоныпты.
"Біз де" ойыны
Ойын шарты: ойын жүргізуші ортаға шығып, өзінің ойын айтады. Ойынға қатысушылар "біз де" деп қосылып айтады. Егер қосылмаса, онда үнсіз отырулары тиіс.
Мысалы, жүргізуші:
Мен таңертең беті қолды жуамын.
Балалар:
Жүргізуші:
Балалар:
Жүргізуші:
Балалар: үнсіз қалуы тиіс.
Достарыңызбен бөлісу: |
