Бекітілген қазақ тілі



бет8/12
Дата16.06.2016
өлшемі3.63 Mb.
#139264
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




Кестелік қосу және азайту- 28 сағат





Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




- есептеу тәсілдері санды белгілері бойынша қосу және азайту;

-сандардың ондық құрамы жайындағы білімге негізделген қосу және азайту;




-екі санның қосындысы түріндегі құрамы жайындағы білімге негізделген қосу және азайту;

-қосудың сәйкес жағдайы жай­ындағы білімге негізделген азайту;



- сандардың разряд бірліктері бойынша қосу және азайту.

21-22

42+34; 76-34 түріндегі қосу және азайту.

Қосу және азайту

Бет 108

2










23

Тоқсандық қорытынды бақылау жұмысы.







1










24-25

Тәулік. Апта. Ай.

Уақыт өлшем бірлігі

Бет 114

2










26-28

Өткенді пысықтау.Екі таңбалы санды екі таңбалы санға қосу, азайту







3










Барлығы: 28 сағат

ІІІ-тоқсан. 40 сағат.

1

Тәулік. Апта. Ай.

Уақыт өлшем бірлігі




1










2

Саннан қосындыны азайту. Есептерді әртүрлі тәсілмен шығару.

Саннан қосын-дыны азайту

Бет 123

1










3

Әріптік және сандық өрнектер

Әріптік және сандық өрнектер

Бет 124

1










4

Күрделі құрылымды теңдеулерді шешу

Күрделі құрылымды теңдеулер

Бет 126

1










5-6

Кері есептер шығару.

Кері есептер

Бет 130

2










7

Ондыққа дейін толықтыру негізінде қосу және азайту (68+2, 70-2)

Ондыққа дейін толықтыру

Бет 133

1










8-9

35+15, 50-15 түріндегі ауызша есептеу тәсілдері

Ауызша есептеу тәсілдері

Бет 137

2










10-11

63+37, 100-37 түріндегі ауызша есептеу тәсілдері

Ауызша есептеу тәсілдері

Бет 140

2










12

Өзіндік жұмысы







1










13-14

37+7, 44-7 түріндегі ауызша есептеу тәсілдері

Ауызша есептеу тәсілдері

Бет 144

2










15-16

78+16, 94-16 түріндегі ауызша есептеу тәсілдері

Ауызша есептеу тәсілдері

Бет 146

2










17

Бақылау жұмысы







1










18-19

Белгісіз үшінші қосылғышты табуға берілген есептер.

Белгісіз үшінші қосылғышты табу

Бет 148

2










20

Өзіндік жұмысы




Бет 150

1










Ондықтан аттау арқылы ауызша қосу, азайту тәсілдері – 20 сағат




Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




-қосу мен азайтуға берілген жай есептерді құру және шығару (бұрыннан белгілі негізгі түрлері және белгісіз қосылғышты, азайғышты және азайткышты табуды қосындыны және қалдықты табу есептеріне кepi есептер ретінде қарастыру).

-өзара кepi жай есептер құру және шығару; олардың шешулерін салыстыру;

-екі амалмен (қосу және азайту) шығарылатын есептер;

-екі амалмен шығарылатын есептерді са­лыстыру және түрлендіру.




- бір әрпі бар құрылысы күрделірек өрнек және оның мәнін табу; осындай өрнектерді салыстыру;

-теңдеу;қарапайым тендеулер құру және шешу.

-геометриялық фигуралар (тік сүйір және доғал бұрыштар, көпбұрыш, тік төртбұрыш (шаршы), сынык сызык тұйықталған және түйықталмаған сынык сызыктар) және оларды салу; көпбұрыштың периметрі.

-уақыт аралығы; минут, са­ғат, тәуілік, апта, ай, жыл, мүшел, ғасыр және олардың арақатынасы;



-қарапайым шамаларды (масса, ұзындық сыйымдылық) салыстыру.


21-22

32+45, 77-32 түріндегі ауызша есептеу тәсілдері

Ауызша есептеу тәсілдері

Бет 160

2










23-24

46+4, 50-4, 46+14, 60-14 қосу, азайтудың жазбаша есептеу тәсілдері.

Қосу, азайтудың жазбаша есептеу

Бет 165

2










25-26

82+18 100-82 қосу, азайтудың жазбаша есептеу тәс-і.

Қосу, азайтудың жазбаша есептеу

Бет 170

2










27-28

Өзіндік жұмысы




Бет 172

2










29-30

15+28, 43-15 қосу, азайтудың жазбаша есептеу тәсілдері.

Қосу, азайтудың жазбаша есептеу

Бет 177

2










31-32

Есептер шығару




Бет 179

2










33-34

Теңдеу шешу

Теңдеу

Бет 189

2










35-36

Тоқсандық қорытынды бақылау жұмысы.







2










37-38

Ондықтан аттау арқылы ауызша қосу, азайту тәсілдерін бекіту

Ондықтан аттау арқылы ауызша қосу, азайту




2










39-40

Өткенді пысықтау







2










Барлығы: 40 сағат

ІҮ-тоқсан. (32 сағат).

1000 көлеміндегі сандар – 24 сағат




Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




-жүздікті шығарып алу; жүздіктермен санау; толық жүздіктердің атаулары, peтi, окылуы және жазылуы; жүздіктермен, ондықтармен және бірліктермен санау;

-үш таңбалы сан және оның ондық құрамы; үш таңбалы сандар­ды салыстыру; 1000 көлеміндегі сандарды оқу және жазу.

-үш таңбалы сандарды және сәйкес шамаларды қосумен азайту; қосу және азайту өзара кepi амалдар; қосуды, азай­туды тексеру.


-1000 көлеміндегі сандармен орындалатын амалдарға келтіру аркылы қосу және азайту; кестелік жағдайларға келтіру аркылы қосу және азайту; разряд бірліктері бойынша қосу және азайту;

-шамалар, оларды өлшеу және салыстыру (өлшем бірліктері: уақыт секунд, ұзындык километр, масса грамм, центнер, тонна); бip ғана шаманың өлшем бірліктерінің ара қатынасы.



-көбейту және бөлу амалдарын енгізуге дайындык (бірдей қосылғыштардың қосындысын табумен, тиісінше және теңдей бөлумен байланысты практикалық жұмыстар).


1

Жүздік – санау бірлігі. Үш таңбалы сандардың нумерациясы.

Үш таңбалы сан-дардың нумера-циясы.

Бет 200

1










2

Үш таңбалы сандарды оқу, жазу, салыстыру.

Оқу, жазу, салыстыру.

Бет 204

1










3

Масса бірліктері: центнер, тонна.

Масса бірліктері

Бет 206

1










4

Масса бірлігі: грамм.

Масса бірліктері

Бет 208

1










5

Мың көлемінде ауызша тәсілдері.

Мың көлемінде ауызша тәсілдері

Бет 211

1










6

Уақыт бірліктері: ғасыр, жыл, секунд.

Уақыт бірліктері

Бет 213

1










7

Өзіндік жұмысы







1










8

Ұзындықтың өлшем бірліктері - километр,

мил-тр.


Ұзындықтың өлшем бірліктері


Бет 219


1










9

Бірдей қосылғыштардың қосындысын табу. Есептер шығару.

Бірдей қосылғыштардың қосындысын табу.

Бет 221


1










10-11

Бөлуге берілген практикалық есептерді шығару.




Бет 227

2










12

Бақылау жұмысы







1










13-14

Мың көлемінде ауызша есептеу тәсілдері.

Ауызша есептеу тәсілдері.

Бет 297

2










15

Екі таңбалы сандарды жазбаша және азайту.

Жазбаша және азайту.

Бет 231

1










16

Разрядтан аттамай үш таңбалы сандарды қосу және азайту .

Үш таңбалы сандарды қосу және азайту


Бет 237


1










17-18

Разрядтан бір рет аттау арқылы қосу және азайтудың жазбаша тәсілдері.

Қосу және азай--тудың жазбаша тәсілдері.

Бет 243


2










19

Өзіндік жұмысы







1










20-21

Разрядтан екі рет аттау арқылы қосу және азайтудың жазбаша тәсілдері.

Қосу және азай--тудың жазбаша тәсілдері.

Бет 247

2










22-23

735+265, 1000-735 түріндегі қосу және азайтудың жазбаша тәсілдері.

Қосу және азай--тудың жазбаша тәсілдері.

Бет 252

2










24

Тоқсандық бақылау жұмысы







1















2 сыныпта өтілген материалдарды қайталау – 8 сағат




Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




-сандарды оқу, жазу, салыстыру және жіктеу;

- шамалар және оларды салыстыру, өлшеу;

- кестелік қосу және азайту;

-кестеден тыс қосу және азайту;.




- есеп және оны шығару тәсілдері;

- алгебраның және геометрияның элементтері;

-тендеу; қарапайым тендеулер құру және оларды тура тендіктердің, озара кepi амалдардың қасиеттеріне сүйеніп шешу.


1-2

100 және 1000 көлеміндегі сандардың нумерациясы.

Сандардың нумерациясы.

Бет 262

2










3-4

Сандық және әріптік өрнектер, теңдеулер, теңдіктер, теңсіздіктер

Өрнектер, тең-деулер, теңдік-тер, теңсіздіктер

Бет 267

2










5

Өзіндік жұмысы







1










6

Геометриялық фигуралар. Көпбұрыштың периметрі

Геометриялық фигуралар

Бет 268

1










7

Жылдық бақылау жұмысы







1










8

Өлшем бірліктері

Өлшем бірлік-тері

Бет 275

1










Барлығы: 32 сағат

Дүниетану



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет