Білім алушыларды тәрбиелеуде қҰндылықҚа бағытталған тәсілді жүзеге асыру бағдарламасы
Ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаларға арналған сабақ үлгісі
жүктеу/скачать 5.22 Mb. Pdf көрінісі
|
|
Ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаларға арналған сабақ үлгісі Сабақтың мақсаты: балалардың қазақ халқының ұлттық дәстүрлері туралы білімдерін нақтылау және байыту. Міндеттері: - Білім алушыларды халық шығармашылығымен таныстыру; - қазақ халық аспаптарын ажырата білуге, көрсетуге және атауға үйрету; - халық музыкасына деген қызығушылықты дамыту, оның сұлулығын бағалай білу қабілетін қалыптастыру; - шығармашылық музыкалық қабілеттерін, қазақ халық әндерін, музыкаға арналған қимылдарды орындауда практикалық дағдыларын ашу. Түзету – дамытушылық оқыту: - танымдық қызметін ретке келтіру; - психомоторлық функцияларды дамыту: ойлау, сөйлеу, зейін; - қимылдарды үйлестіруді және қолдың ұсақ моторикасын дамыту; - балалардың эстетикалық қабылдауын және эмоционалдық саласын дамыту. Түзету-тәрбиелік міндеттері: - өзара көмек және дербестік сезімін тәрбиелеу; - коммуникативтік дағдыларды дамыту; - сөйлеу және танымдық белсенділікті қалыптастыру; Сабақ түрі: дәстүрлі Күтілетін нәтижелер Жеке оқушылар мүмкіндік алады: - қазақ халқының дәстүрлері мен ұлттық мәдениет туралы білімді нақтылау және кеңейту; - қазіргі әлемде әлеуметтік-мәдени бейімделудің бастапқы дағдыларын игеру және олардың музыкалық және шығармашылық мүмкіндіктерін бағалау; - этикалық сезімдерді, ізгі ниетті және эмоционалды-моральдық жауапкершілікті дамыту. 1 топ: - музыкалық шығармаларды мұқият тыңдау; - ән мен қимылдарды музыканың басталуы мен аяқталуымен үйлестіру, музыка сипатының өзгеруіне сәйкес қимылдарды өзгерту; - бір әуеннің әр түрлі музыкалық аспаптарда орындалуын тану; 335 - заттармен ( орамалмен, шарлармен) қимыл жасау; - қозғалыстарды музыка сипатымен байланыстыру. 2 топ: - таныс музыкалық шығармаларды ажырату, - таныс әуеннің дыбысына әрекет, қимыл немесе сөз арқылы эмоционалды жауап беру; - таныс әуендерді тану, әндердің сөздерін тыңдау; - музыкаға қарапайым би қимылдарын орындау (жүру, жүгіру, қолмен тегіс қозғалыстар жасау). 3 топ: - таныс музыкалық шығармалардың мазмұнына ден қою; - заттармен (шарлармен, таяқшалармен) қозғалысты орындау; - бірлескен көркемдік-эстетикалық процесте құрдастарымен ынтымақтастық қызмет түрлері элементтерін көрсету. Қолданылатын технологиялар: жеке тұлғаға бағытталған, денсаулық сақтау, АКТ, ойын. Әдістері: көрнекі, ауызша, танымдық, ақпараттық, рецептивті. Жабдықтар мен материалдар: музыкалық аспаптардың суреттері, халық аспаптары, ұлттық костюмдер, пластикалық шарлар, презентация; аудио жазбалар, проектор. Сабақ жоспары. 1. Ұйымдастыру сәті. - Музыкалық ойын. - Қазақ халық аспаптарында ойнау. Сабақ барысы: I. Ұйымдастыру сәті. Оқушылардың психологиялық, эмоционалдық көңіл-күйі Тыныс алу жаттығуы. Сергіту сәті: Балалар шеңберге тұрып, мүмкіндігінше мұғаліммен бірге қозғалыстар жасайды. II. Қазақ халық әндерін тыңдау - Бүгін қандай халықтың дәстүрлері туралы айтатын боламыз? (балалардың жауаптары). - Дұрыс, біз қазақ халқының салт-дәстүрлерін, әдет-ғұрыптарын еске аламыз. Сабақтың тақырыбы «Қазақ халқының салт-дәстүрлері» - Дәстүр, әдет-ғұрып деген сөздерді қалай түсінесіз? (балалардың жауаптары). - Дәстүрлер мен әдет-ғұрып ұрпақтан ұрпаққа беріліп отыратын біздің асыл қазынамыз. III. Музыкалық ойын «Тыңда, тыңдай отырып, орында». Мақсаты: есту қабілетін дамыту және жалпы моторика. Ата-бабаларымыз халық аспаптарында ойнап, би билеп, ән салды. Халық музыкасы адамдардың өміріне берік еніп, әр түрлі көрініс тапты Халық әндері әр түрлі болды. Баяу, ойлы, лирикалық, қайғылы, көңілді, жылдам, көңілді. Бесік жыры әуенін тыңдау. 336 «Тыңда, тыңдай отырып орында» музыкалық ойыны (балалар халық әндерін тыңдайды), жанрды анықтап және осы жанрға сәйкес қозғалыстар жасайды. VI. Қазақ халық аспаптарында әуен тыңдау. (домбыра, сыбызғы, қобыз) Мақсаты: аспаптарда ойнауға үйрету, ырғақ сезімін ояту, құралдардың аттарын атау. V. «Өз орныңды тап» атты музыкалық ойын. Мақсаты: қозғалыс координациясын дамыту, достық қарым-қатынасты тәрбиелеу. VI. «Досқа Сәлем» қозғалысын үйлестіру жаттығуы. Мақсаты: үйрету қолдың жұмысын синхрондау, командада өзара ынтымақтасу қабілетін қалыптастыру. Музыкалық әуенмен «Досқа Сәлем» қозғалысын үйлестіру жаттығуы. VII. Рефлексия. - Қандай жаңа ақпарат алдыңдар? - Ұрпақтан-ұрпаққа беріліп отырған қандай әдет-ғұрыптар мен дәстүрлерді білесіңдер? Қандай ұлттық әуен немесе ойындар ұнады? Біз өз Отанымызды сүйеміз және өз халқымыздың дәстүрлерін біліп құрметтеуіміз керек. жүктеу/скачать 5.22 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|