Департамент образования и молодёжной политики ханты-мансийского автономного округа югры бюджетное учреждение высшего образования


Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»



Pdf көрінісі
бет91/131
Дата23.02.2024
өлшемі3.97 Mb.
#493063
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   131
Абрамовских Молодой педагог направления проф деят Пособие Сургут, 2020

Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»


– 96 –
5. Последняя из позиций родителей по отношению к незрячему ребенку предполагает 
неприятие как недостатка, так и самого ребенка. У родителей появляется желание изба-
виться от ребенка. Если дефект выявлен уже при рождении ребенка и оба родителя зани-
мают указанную позицию, то они, как правило, отказываются от ребенка. 
Нередко мать и отец занимают разные позиции по отношению к ребенку и его дефек-
ту. Это создает почву для конфликтов в семье и может привести к ее распаду. 
Почва для конфликтной ситуации в семье особенно легко создается и тогда, когда
у ребенка кроме слепоты имеются нарушения со стороны интеллектуальной сферы [4]. 
 
 
 
Приложение 4 
 
Высказывания родителей 
 
Карточка № 1.
«Я не испытываю дискомфорта, появляясь с ребёнком в различных общественных 
местах. Стараюсь, чтобы ребёнок участвовал во всех видах деятельности, как другие дети 
его возраста, учу преодолевать трудности и радуюсь даже самым маленьким его успехам.
И самое главное – все члены семьи уверены, что, став взрослым, наш ребёнок сможет реа-
лизоваться в этой жизни, найти в ней свое место». 
 
Карточка № 2.
«Поскольку мой ребенок не видит, ему опасно передвигаться самому и поэтому я ста-
раюсь его постоянно охранять, оберегать от ушибов, всяких неожиданностей и случайно-
стей, потому что никто не позаботится о нем кроме меня, моя роль – служение несчастному 
ребенку». 
 
Карточка № 3.
«Я ничего не знаю, и знать не хочу, ребенок как ребенок, и нечего тут говорить,
в нашей семье лентяев нет, будет делать все то же самое, что и его брат, они же близнецы». 
 
Карточка № 4.
«Я всеми силами буду добиваться восстановления ее зрения. Я готова обратиться
к помощи нетрадиционной медицины и экстрасенсов. Сомневаюсь, что с таким зрением 
как сейчас ребёнок когда-нибудь сможет адаптироваться в этом мире и вообще, чего-то до-
биться. Он просто наказание мое». 
 
Карточка № 5.
«Ну что тут поделаешь, со слепотой ничего не сделать. Я стараюсь оградить своего 
ребенка от контактов с посторонними людьми, зачем мне все эти жалостливые взгляды 
взрослых, насмешки детей, и осуждения меня».
 
Карточка № 6. 
«Да есть слепота. Но мы не педагоги и не знаем, что делать, вы специалисты – вы
и делайте как надо». 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   87   88   89   90   91   92   93   94   ...   131




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет