Сиыр:
- Адам егін ексе, менімен егеді, сүтімді ішеді,
одан құрт, май
алады, жыл басы болу маған лайық, - деді.
Қой:
- Мен болмасам, адам үйін немен^жабар еді, жүнімді алып,
киіз басады, жабағымнан киім тігеді, арқан, жіп еседі.
Сүтімнен құрт,
май алады, шаруаға менен пайдалыларың
жоқ, - дейді.
Ит:
- Мен болмасам, сендердің көбіңді не ұрлап, не
қасқыр жеп
тауысар еді. Мен сендердің баршаларыңның бақташыңмын,
дүшпан көрінсе, үріп, абалап, име хабар беремін, - деді.
Әтеш:
- Мен болмасам, барлық
кісі ерте жұмысына бармай
ұйықтап қалар еді. Мен таңертең Тұрып, таң атты деп
шақырып, хабар айтамын. Кеш болса,
жатар мезгіл болады
деп, тағы шақырамын,- деді.
Тышқан:
- Бұл таластан еш нәрсе өнбес, жылды қарап Тұралық та, кім
бү_рын көрсе,
сол жыл басы болсын, - деді.
Мұғалім 1-топтың оқушыларын ертегінің ролін ойнауға шақырды. Бірінші топтың оқушылары екінші топқа қарағанда хайуанаттарды осал бейнеледі.
Мұғалім оқушыларға мынадай сұрақ берді:
1. Жыл басы қандай хайуанат болды?
2. Жыл басы болған хайуанаттың қандай жақсы қасиеттері
болу керек.
3. Сендер жыл басына кімді сайлар едіңдер?
Бұл оқушылардың өзара пікір таласуына жағдай туғызды. Мұғалімнен кейін оқушыларға хайуанаттар сөзі жазылған кеспе қағаздар үлестіріп, мынадай тапсырмалар берді.
Достарыңызбен бөлісу: 
