§ 8.16. Идеологическая конверсия и этнозащита
Этнозащита на уровне личности, по—видимому, становится потребностью для развивающейся личности в конце подросткового возраста и в начале периода юношества, когда, как показал Эрик Эриксон, появляется потребность в глобальной идеологии '. Такая идеология нужна юноше для получения ответов на все животрепещущие вопросы, которые перед ним возникают в связи с формированием его "Я" (идентичности, самосознания). Потребность в идеологии возникает под влиянием тех типичных конфликтов, которые переживаются личностями в данный период своего развития.
Но уже на данной стадии развития личности ее сложная я—концепция включает также ее этническую я—концепцию, и в связи с этим, как мы считаем, появляется потребность и в этнической (национальной) идеологии. Человеку этого возраста уже нужна вера, нужны убеждения. Поэтому возраст от 14 до 18 лет - лучшее время для "индоктринации" личности. Активные юноши сами ищут и находят себе убеждения, но большинство нуждается в помощи референтных людей.
Исследование жизни известных людей методом психоистории показывает, что изложенные подходы, опирающиеся на труды Э. Эриксона, в основном верны. Так, национальную ра-
' См.: Erikson E. H. Indentity: Youth and Crisis. New York, 1968.; Кон И. С. От-крытие"Я". М., 1978; его же: В поисках себя. Личность и ее самосозна че. М., 1984.
Агресивная этнозащита
329
систскую идеологию Гитлер приобрел именно в годы юношества, отчасти путем чтения расистских публикаций, отчасти же путем переработки собственного личного опыта'. Этому способствовало, в частности, то, что ему было отказано в приеме в Венскую Академию искусств, а в жюри большинство составляли евреи. Развитию у молодого Гитлера агрессивного антисемитизма способствовало также его представление о том, что в смерти его матери Клары от рака груди виноват лечащий врач еврейской национальности по фамилии Блох. Сам Гитлер писал, что именно в это время в нем произошло самое большое изменение, когда-либо им пережитое: из космополита он превратился в фанатика антисемита 2. Это было в 1908 году, когда Адольфу было 18 лет. И по другим случаям он говорил, что названное большое изменение в нем произошло тогда, когда ему шел 19—й год жизни. Последующие впечатления от войны, идеи рабочего движения 20—х годов и т.п. лишь усилили и закрепили расистские взгляды Гитлера. Именно с 1908 года, в ходе своей политике—психологической конверсии и в последующем, он начинает активно читать литературу, в том числе сочинения Рихарда Вагнера.
Как мы видели, у Гитлера было подозрение о том, что его отец был наполовину евреем, и это вызвало у него сильнейшую потребность в индивидуальной этнозащите против евреев. Защита эта принимала характер агрессивного нападения. Личными его врагами были: а) собственный отец, к которому его отношение было амбивалентным в результате неуверенности Адольфа в его расовой чистоте. У него было скрытое агрессивное отношение к отцу еще и потому, что он был крайне строгим с мальчиком и, вдобавок, у Адольфа образовался сильный Эдипов комплекс. Он даже помнил, что в трехлетнем возрасте стал свидетелем полового акта родителей, считал отца агрессором в отношении к любимой матери, но был также удивлен, что агрессия отца, по-видимому, была приятна для матери. Гитлер считал отца своим соперником в любви к матери и он, по всей видимости, не мог освободиться от Эдипова комплекса и в годы зрелости; б) личным врагом Гитлера был также док-
См.: Wait R. G. L. Op. cit., pp. 186-187.
См.: Hitler A. Mein Kampf. (English ed.). New York, 1939, p. 83.
330
Альберт Налчаджян
тор Блох, врач, оперировавший его мать, после чего она умерла; в) врагами были члены комиссии Венской Академии искусств, которые отвергли Гитлера и которым он клялся отомстить.
Впечатления, связанные с этими событиями и людьми, произвели в нем конверсию идеологического порядка. Но чтобы его установки к определенным индивидам еврейской национальности обобщились и стали национальной идеологией, в психике Гитлера должны были произойти дополнительные процессы: а) замещение образа матери образом матери—родины, Германии, которую "отравляют евреи" (как врач еврей, по предположению Гитлера, отравил его мать); б) замещение отдельных еврейских персонажей их этносом, еврейством вообще. В результате этих замещений (субституций) произошла замена объектов его ненависти и "свободно плавающей" агрессивности. На эти объекты были спроецированы такие черты, которые оправдали бы его чувства. Происходила проективная атрибуция мотивов, качеств и установок.
Но и этого было недостаточно. Мы думаем, что все эти изменения не смогли бы привести к тем действиям, которые позже совершил Гитлер, если бы он не идентифицировал себя с Германией и с немецкой нацией. Только в этом случае его индивидуальная этнозащита превратилась бы в общеэтническую.
Наконец, есть сведения о том, что в формировании антисемитской идеологии Гитлера, как это ни странно, играло роль то, что он считал евреев убийцами Христа. Гитлер идентифицировал себя с Христом, считал себя Мессией, и часто употреблял слова и изречения Христа.
Итак, мы видим, что еще одна идентификация — идентификация с Иисусом Христом — способствовала идеологической конверсии Гитлера. По-видимому, при этом имели место самоатрибуции и интроекции качеств и роли Христа, их приписывание самому себе. Но здесь, по—видимому, было много театральности, а на вербальном уровне — много рационализации, которые были необходимы этому авантюристу для оправдания своего властолюбия, вандализма и садизма. Это не первый случай в политической истории народов, когда религиозные идеологии используются для оправдания зла. Мог бы предвидеть
Лгресивная этнозащита 331
Христос, что его в целом гуманистическая идеология будет оружием в руках фашиста?
Литература
-
Волкогонов Д. А. Триумф и трагедия. Политический портрет И. В.
Сталина. Кн. 1-2, М., 1989.
-
Гозман Л. Я., Шестопал Б. Б. Политическая психология. "Феникс",
Ростов—на—Дону, 1996.
-
Киракосян Дж. С. Младотурки перед судом истории. Ереван, "Айа-
стан", 1986.
-
Кон И. С. Открытие "Я". Москва, 1978.
-
Кон И. С. В поисках себя. Личность и ее самосознание. М., 1984.
-
Московичи С. Век толп. М., 1998.
-
Радзинский Э. С. Сталин. М., "Вагриус", 1997.
-
Современная зарубежная этнопсихология. Реф. журнал. М., 1971.
-
Солдатова Г. У. Психология межэтнической напряженности. М.,
"Смысл", 1998.
-
Adorno Т. W. а. о. The Authoritarian Personality. Abridged ed., New
York, London, 1982.
-
Aronson E. The Social Animal, 7th ed., W. H. Freeman and Co., 1995.
-
Bandura A. Aggression: A Social—learning analysis. Englewood Cliffs (N.
J.), Prentice-Hall, 1975.
-
Barner—Barry C. and Rosemvein R. Psychological Perspectives on
Politics. Prentice-Hall. Englewood Cliffs (N. J.), 1985.
-
Baron. R. Human aggression: an incompatible response strategy. In: R.
G. Green and Donnerstein (Eds.). Aggression: theoretical and empirical
reviews. New York: Academic Press, 1983.
-
Berkowitz L. Aggression: A social—psychological Analysis. New York:
McGraw-Hall, 1962.
-
Brown R. Social Psychology. The Second Edition. New York, 1985.
-
Bullock, Alan. Hitler and Stalin. Parallel Lives. Vintage Books. New
York, 1993.
-
Dollard J. and al. Frustration and Aggression. New Haven: Yale Univ.
Press, 1939.
-
Erikson E. H. Identity: Youth and Crisis. New York, 1968.
-
Festinger L. A theory of cognitive dissonance. Stanford (CA.): Stanford
University Press, 1957.
-
Freud A. Das lch und die Abwehrmechanismen. London, 1946.
-
Krebs D. and D. Miller. Altruism and Aggression. In: G. Lindzey and E.
Aronson (Eds.), Haadbook of social psychology. 3rd. ed., Vol. 2, 1985.
-
Lawson R. Frustration. The Development of a Scientific Concept. The
Macmillan Co., New York, London, 1965.
332
Альберт Налчаджян
-
Le Vine R. A. and Campbell D. T. Ethnocentrism: Theories of Conflict,
Ethnic Attitudes and Group Behavior. New York: John Wiley, 1972.
-
Lorenz K. On aggression. 4th printing. New York: Harcourt, Brace and
World, 1967.
-
Milgram S. Obedience to authority. New York: Harper and Row, 1974.
-
Sumner W. G. Folkways. New York: Geon, 1906.
-
Tajfel H. Human groups and social categories: Studies in social psy
chology. Cambridge University Press, Cambridge (Mass.), London, New
Yorket al., 1981.
-
Wait R. G. L. The Psychopathic God: Adolf Hitler. Da Capo Press, New
York, 1993.
Qm межэтнической агрессии к внутриэтнической
333
Глава 9. От межэтнической агрессии к внутриэтнической
§ 9.1. Об интенсивности внутриэтнической агрессии
В предыдущей главе мы сказали, что обычно межэтническая агрессия сильнее, интенсивнее внутриэтнической агрессии. Для иллюстрации мы привели пример хищников, а также людей во время межэтнических конфликтов, когда совершаются самые гнусные преступления вплоть до массовых убийств и изуродования тел погибших.
Но иногда наблюдается обратное явление: внутриэтническая агрессия достигает такой интенсивности и разрушительности, что перед ней тускнеют образы межэтнической агрессивности. Так бывает, например, во время гражданских войн. С первого взгляда такое явление представляется парадоксальным: представители одной и той же нации с остервенением, с садистическим наслаждением измываются друг над другом, подвергают друг друга истязаниям, убивают без всякой жалости, причем не только воюющих солдат, но и беззащитных людей. Достаточно вспомнить события времен гражданских войн во Франции (1789 г. и последующие годы), в России 1917-1921 годов, а затем в разные годы сталинизма. Такие же сильные чувства враждебности и агрессивности мы наблюдаем во время конфликтов между этнически близкими народами (например, в 90-е годы между славянскими по происхождению народами Югославии; в Афганистане и других странах. Поразительным примером сильнейшей внутриэтнической агрессии является гражданская война в Кампучии в 70-е годы, когда одна часть народа уничтожила почти половину камбоджийцев. Такие процессы имеют место и в настоящее время.
Конечно, агрессия, садизм, массовые убийства — обычные явления при столкновении интересов различных этносов. Но нас здесь интересует парадоксальная интенсивность и деструк-тивность внутриэтнической агрессии и мы, для объяснения это-Го явления, желаем предложить ряд взаимосвязанных гипотез.
334
Альберт Налчаджян
В определенном смысле вся настоящая глава представляет собой изложение целого ряда гипотез, составляющих новую теорию о превращении межэтнической агрессии во внутриэтниче-скую, об обратном процессе, а также о многочисленных проявлениях тех механизмов, с помощью которых происходят названные преобразования.
1) Для того, чтобы люди предпринимали агрессивные действия к представителям другого этноса, нередко достаточно иметь даже слабую враждебность. Причина данного явления в том, что в этом случае под агрессивными действиями, кроме враждебности, лежат также этноцентризм, процессы дегуманизации и деперсонализации. В итоге этих социально—психологических процессов создается представление, что члены чужих этносов не являются полноценными людьми и поэтому их можно оскорблять, причем бесстрастно, без переживания угрызений совести. Такова психологическая основа воинствующего национализма и шовинизма.
Таким образом, в основе агрессивных действий могут "лежать" такие чувства и когнитивные процессы, которые, казалось бы, не являются враждебными: презрение, атрибуция недостатков и преступных мотивов, отрицательные гетеростерео-типы, с помощью которых создается представление, что эти люди лишены подлинных человеческих качеств и способностей. Вот почему для развязывания агрессивных действий как будто и нет нужды в сильной враждебности и ненависти, особенно если представители двух этносов не встречаются лицом к лицу, а истребляют друг друга издалека.
Приведем исторический пример: вряд ли президент США Г. Трумэн и американские летчики так сильно ненавидели японцев, когда приняли решение подвергнуть атомному нападению японские города Хиросима и Нагасаки. "Япошки" были для них просто "подопытными кроликами", жизнь которых они ни в грош не ставили. Презрение, деперсонализация и дегуманизация, дополненные даже слабой враждебностью, могут быть крайне разрушительными. А вот чрезмерно сильная ненависть, став доминирующим мотивом, не всегда обеспечивает эффективные действия по уничтожению врага, она может даже дезорганизовать действия человека и групп. 2) Для того, чтобы совершить агрессивные действия по отношению к представителю
От межэтнической агрессии к внутриэтническои
335
своего собственного этноса, необходимы более интенсивные чувства враждебности и ненависти, поскольку дегуманизация жертвы в этом случае — психологически намного более трудное дело. Как
бы вы ни старались убедить себя в том, что против вас стоит не человек, а животное, что вам стыдно вместе с ним принадлежать одной и той же нации, все равно вы знаете, что судьба предопределила быть с ним в составе одного этноса или нации. А это значит, что вы по каким—то своим чертам сходны с ним, являетесь носителем той же самой культуры, что и он, где-то даже тождественны с ним: вы оба турки, русские, армяне и т.п. Ваша и его этническая идентичность одинакова. Это означает, что вы можете быть агрессивным и беспощадным к нему, если ваша ненависть очень глубока и интенсивна, иначе положительные чувства одолели бы ее. Для того, чтобы быть агрессивным, во внутриэтнических отношениях вам нужна намного более сильная внутренняя мотивация, чем в том случае, когда имеете дело с представителями других этносов. 3) Но здесь есть еше один чрезвычайно важный психологический момент: если и вы, и ваш противник объективно принадлежите одному и тому же этносу и психологически идентифицируетесь с ним, то это значит, что ненавидя одного или нескольких сородичей, вы фактически ненавидите и себя. Важной психологической задачей является следующая: что возникает вначале — ненависть, враждебное отношение к себе (к собственной личности), которая затем переносится на другого члена вашего этноса? Или же имеет место обратный процесс: ненавидя одного, двух, нескольких наших сородичей, мы затем переносим это деструктивное чувство и на самих себя, руководствуясь следующей логикой: "Если А, Б, В ...мои сородичи и я их ненавижу, то, поскольку я тоже принадлежу этой нации, я тоже достоин ненависти". Может иметь место также обобщение и распространение установки ненависти и на всю нацию, но это, нам кажется, более редко встречающийся процесс.
Возможно, часть этих процессов проекции, атрибуции, обобщения оценок и чувств протекает подсознательно, они долго подготавливаются и могут привести к результатам, воспринимаемым как неожиданные. В этом причина того, что человек "вдруг", как бы без причин, начинает чувствовать сильную ненависть к членам своего этноса.
336
Альберт Налчаджян
Во всех случаях, чтобы ненавидеть кого—либо из своих сородичей, человек должен видеть в нем серьезные недостатки, должен терпеть из—за него какие—то неудачи, должен приписать ему дополнительные недостатки путем, например, проекции на него собственных недостатков. Он должен совершить, так сказать, негативную кристаллизацию 1.
Для того, чтобы ненавидеть представителя другой нации, проекции собственных недостатков или не нужно или же она носит другой характер: приписываются общечеловеческие недостатки, которые представляются само собой разумеющимися. Но когда мы дегуманизируем врага, то в своем представлении можем лишить его общечеловеческих положительных черт и, наоборот, "одаривать" дополнительными недостатками. Есть и другой путь: мы начинаем утверждать, что их недостатки, да, являются общечеловеческими, но даны им в значительно большей степени, чем другим, даже на уровне патологии и дегенерации. Вполне понятно, что презрение к человеку с подобными недостатками возникает без труда, а истребление такой патологии есть очищение земли с тем, чтобы для достойных людей было больше простора.
§ 9.2. Переход от межэтнической агрессии к внутриэтнической
А. Основная гипотеза
В области психологии и патопсихологии благодаря работам 3. Фрейда, А. Фрейд и других психоаналитиков3, широко известно явление переноса (трансфера) агрессии и других чувств. Из предыдущих глав настоящей книги мы уже знаем, что когда враждебность и ненависть, направленные на подлинного фрус-
Как известно, еще в первой половине XIX века, догадываясь о существовании механизмов атрибуции и пытаясь понять психологическую природу любви, французский писатель Стендаль стал использовать понятие "кристаллизация". Это процесс приписывания любимому человеку таких положительных черт и добродетелей, которые в нем слабо выражены или вовсе отсутствуют. См.: Стендаль. О любви. В кн.: "Психология эмоций. Тексты". М., Изд-~во МГУ, 1984, с. 280-286.
См.: Фрейд 3. Избранное. Сост. А. И. Белкин. М., 1990. Freud A. Das Ich und die Abwehrmechanismen. L., 1946. Dollard, J. et. o., Frustration and Aggression.
От межэтнической агрессии к внутриэтническои
337
тратора, не находят прямого выхода, то связанная с этими чувствами психическая энергия ищет других путей разрядки, другие объекты приложения. Объект агрессии замещается другим и агрессия переносится на этот новый объект. Мы уже знаем также, что с помощью механизма замещения и переноса производится поиск "козлов отпущения", на которых и происходит разрядка агрессии фрустрированной личности или группы.
Исследуя взаимосвязи межэтнической и внутриэтническои агрессии, мы обнаружили, что механизмы замещения и переноса агрессии имеют очень интересные проявления также в сфере межэтнических отношений.
Мы предлагаем следующую гипотезу: когда межэтническая агрессивность не находит выхода и не разряжается, встречая на своем пути непреодолимые преграды, тогда она меняет свое направление и нацеливается на тех людей, с которыми человек имеет непосредственные контакты. Эти новые мишени агрессии — в основном представители своего собственного этноса. Межэтническая агрессия (и агрессивность, враждебность) превращается во внутриэтническую.
Это, конечно, не означает, что в личности межэтническая агрессия совсем исчезает и она начинает переживать теплые, дружеские чувства к недавнему врагу. Эта разновидность агрессии тоже в определенной степени сохраняется в виде комплекса враждебности, презрения и ненависти и ряда других чувств. Но основной заряд первичной межэтнической агрессии, поскольку7 она была направлена на разрядку (иначе личность претерпела бы патологические изменения), направляется на представителей собственного этноса.
Когда это внутреннее изменение происходит не только в психике отдельных индивидов, а у значительного числа представителей этнической группы, мы уже имеем дело с качественно новым этнопсихологическим явлением, которое различным образом проявляется в различных сферах жизнедеятельности этнической общности. Мы полагаем, что в числе этих проявлений в первую очередь надо отметить следующие: а) усиление взаимного отчуждения и дегуманизации; б) усиление, активизация работы механизмов проекции и атрибуции, с помощью которых члены этноса приписывают друг другу различные ОтРИцательные черты и качества; в) усиление тенденции экс-
338 Альберт Налчадмсян
плуатировать друг друга; г) увеличение числа насильственных преступлений. Мы полагаем, что исследование названных и целого ряда других поведенческих последствий преобразования межэтнической агрессии во внутриэтническую позволит раскрыть целую гамму социальных связей, мотиваций и чувств, которые до сих пор ускользали от внимания социальных психологов.
В частности, тенденция, отмеченная в пункте "в", очень сильна среди мелких и средних торговцев больших многоэтнических городов, которые в основном иммигрировали в последние десятилетия из стран Латинской Америки, арабского востока, Турции, Китая, Японии и других восточных стран. Нам лично довелось наблюдать это явление в Нью-Йорке, где каждый посетитель для таких людей - потенциальный объект ограбления.
Известно, что после войны с внешними врагами, когда солдаты возвращаются домой в массовом порядке, особенно если им не удается быстро найти себе мирное занятие, наблюдается рост преступности. Имея конфликты интересов со своими соотечественниками, жизнь и честь которых они на поле боя защищали, они теперь разочаровываются в них (в чиновниках, бюрократах, мещанах), особенно в тех, кто во время войны сумел разбогатеть в основном нечестными путями. У вчерашних солдат появляется сильная ненависть к этим людям. (А что еще могли переживать те солдаты, которых в 1945 году и в последующие годы прямо с фронта или немецкого плена отправили в ГУЛАГ!). "Это и есть те люди, которых мы защищали! Но ведь они намного хуже, чем внешние враги (немцы, турки, азербайджанцы и т.п.). Эти люди тоже не имеют права жить". А если к этому добавляются трудности, связанные с поиском работы и устройства быта, то ненависть, внешняя и внутренняя мотивация агрессивного поведения, уже готовы. Те из этих солдат, уровень морального развития которых и национальное самосознание недостаточно развиты, могут быстро пополнить ряды преступников.
Отмеченные выше явления — деперсонализация и дегуманизация своих соотечественников, отчуждение от них, приписывание им отрицательных черт и усиление взаимной эксплуатации — являются важнейшими социально—психологическими
От межэтнической агрессии к внутриэтническои
339
феноменами, в значительной мере определяющими психологическую атмосферу в этнической общности. Но они еще совсем не исследованы и впервые называются нами в их взаимосвязях с этнопсихологическими процессами, особенно с межэтнической и внутриэтническои агрессией.
Указанные явления появляются всегда, но процветали они в 90-е годы, во время войны в Карабахе, войны в Чечне и в других странах: за спиной сражающихся армий орудовала другая армия — армия чиновников и паразитов, которая старалась наилучшим образом воспользоваться параллельно протекающим процессом приватизации государственной собственности. В этих странах раскрыты многие крупные преступления тех лет, что свидетельствует в пользу нашей концепции. Сходные явления наблюдаются и в других странах. Были случаи ограбления той помощи, которая предназначалась самым необеспеченным слоям народа. Поскольку все такие действия создают угрозу для жизни и здоровья людей, то вполне обоснованно можно считать их агрессивными.
Таким образом, мы видели, что межэтническая агрессия действительно может преобразоваться и стать внутриэтническои. Но поскольку лежащие в их основе комплексы чувств и когнитивных (познавательных) процессов имеют различный состав (об этом мы говорили и в предыдущих главах, при рассмотрении вопроса о психологической подготовке этих двух видов агрессии), то нашу задачу мы можем переформулировать следующим образом: каким образом агрессивная установка к другому этносу преобразуется в агрессивную установку к своему этносу?
Возможно также обратное явление — преобразование агрессивной установки к своему этносу во враждебное отношение к чужому этносу, особенно к соседним народам. Об этом явлении следует говорить отдельно, поскольку' оно не менее интересно и важно.
Б. Автостереотипы, гетеростереотипы и преобразования этнической агрессии
Как известно, две основные разновидности стереотипов — авто-и гетеростереотипы, имеют существенные различия. Раз-
340 Альберт Налчаджян
личны не только их объекты: они имеют также структурные различия.
Гетеростереотипы более просты и бедны по своему содержанию, они более гомогенны и монолитны. В то же время автостереотипы более сложны по составу, они более многообразны. Это означает, что существуют подтипы автостереотипов, например, о жителях различных регионов общей этнической территории. Это неизбежно, поскольку между этими подгруппами этноса действительно имеются существенные различия. Они разговаривают на разных диалектах родного языка, имеют местные традиции, даже местный этноцентризм, "земляческие чувства" и т.п.
Поскольку это так, то мы должны конкретизировать нашу гипотезу о превращении межэтнической агрессии во внутриэт-ническую следующим образом (выдвигая дополнительные гипотетические утверждения): а) когда межэтническая агрессия превращается во внутриэтническую, то замена ее объекта (субституция) происходит в результате выбора между различными возможными объектами. Есть целый спектр потенциальных мишеней — индивидов и групп; б) агрессия в процессе преобразования теряет свой обобщенный характер (хотя бы временно) и становится более селективной и целенаправленной; в) атрибуция качеств и стереотипных представлений тоже происходит выборочно.
Эта дополнительная гипотеза исходит из предположения, что межэтническая агрессия изначально связана с гетеростере-отипами. Каковы эти связи? Если считать стереотипы установками, то можно сказать, что в состав гетеростереотипа входят: а) в его когнитивный блок — отрицательные суждения о другом этносе; б) в его эмоциональный блок — враждебность, ненависть и другие эмоции и чувства; в) в его конативный блок — схема потенциальных агрессивных, вредоносных действий. Поэтому переход к межэтнической агрессии не представляет труда: нужны только новые контакты и фрустрации.
Переход же к внутриэтнической агрессии затрудняется тем, что не у всех индивидов в составе автостереотипов представлены названные враждебно—агрессивные оценки и эмоции. Поэтому мы еще раз предлагаем вниманию читателя утвержден гя> которые были предложены нами в параграфе, посвященьом
От межэтнической агрессии к внутриэтническои
341
психологической подготовке к межэтнической и внутриэтническои агрессии: а) прежде чем совершить внутриэтническую агрессию, человек должен пройти этап психологической подготовки; б) такая подготовка осуществляется с помощью механизмов атрибуции и проекции. Участвуют и другие защитно—адаптивные механизмы, но названные, по нашему мнению, самые главные; в) отрицательные атрибуции направляются на обшие автостереотипы о своей нации (на армян вообще, на русских вообще и т.п.), на отдельные подтипы автостереотипов (на армян Карабаха или Ширакской долины, на русских Казахстана и т.п.). На следующем этапе происходит выбор объекта и преобразование межэтнической агрессии во внутриэтничеакую. Следует сказать, что в новейшей литературе по этнопсихологии уже встречаются данные, в основном подтверждающие нашу концепцию 1, хотя эта концепция сама указывает путь, по которому надо идти при накоплении соответствующих эмпирических доказательств.
В. Этническая идентичность и внутриэтническая агрессивность
Этническая идентичность личности — это ее отождествление со своей этнической группой, чувство единения с ней. Этническая идентичность — важный аспект я—концепции (т.е. самосознания) личности. Она усиливается в периоды межэтнических конфликтов. Внутри каждой из конфликтующих групп происходят изменения и преобразования, в том числе - усиление и более четкое выражение этнической принадлежности как на индивидуальном, так и на групповом уровне.
Но ясно также, что по четкости, убедительности и внутренней мотивированности этнической идентичности существуют индивидуальные различия. Одни чувствуют себя в большей степени членами данной этнической группы (более армянином, более русским и т.п.), другие — в меньшей степени. Связь последних с этнической группой слабее и в неблагоприятных,условиях они легко могут эмигрировать.
Данное явление здесь нас интересует в связи с тем, каким образом превращенная межэтническая агрессия ищет себе объ-
См.: Солдатова Г. У. Психология межэтнической напряженности. М., "Смысл", 1998, гл. 4.
342
Альберт Налчаджян
екты применения внутри своего этноса. Можно выдвинуть следующую гипотезу: когда межэтническая агрессия не находит себе полного выхода, она, превращаясь во внутриэтническую, ищет себе каналы выражения и объекты применения. Одним из условий превращения межэтнической агрессии во внутриэтническую является наличие индивидуальных различий по этнической идентичности. "Врагами" и "козлами отпущения" могут стать те, кто, по мнению других, в меньшей мере идентифицированы со своим народом. Такие люди в глазах остальных заменяют подлинных врагов (субституция объекта агрессии) и агрессия направляется против них. Таких людей обвиняют в предательстве, коллаборационизме или в недостаточном патриотизме, в безразличии к национальным ценностям, целям, чаяниям и символам. Это не всегда так, поэтому во время этнических конфликтов страдают многие невинные люди, которые хотели бы мирными средствами уладить эти конфликты. Много фактов об этом явлении можно найти в истории межэтнических конфликтов на Кавказе. Так, в настоящее время объектами преследования чеченских националистов стали те деятели, которые сотрудничали с руководством России и хотели, чтобы их республика осталась в составе Российской Федерации. Но эти "менее патриотичные" члены этноса тоже не остаются в долгу. Когда им удается захватить властные позиции, они активно подавляют соперников, прикрепляя им ярлыки "националистов", "фашистов" и т.п. Подобные явления в Армении наблюдались во времена правления президента Левона Тер-Петросяна и его клики,.которые "ради демократии" уже готовы были идти на недопустимые уступки врагам нации. Очевидно, что данная тема имеет много аспектов, которые еще надо исследовать.
Г. Преобразованная агрессия - в новой ситуации
Уже из предыдущего раздела мы видели, что условия, в которых реализуется внутриэтническая агрессия, существенно отличаются от условий выражения и реализации межэтнической агрессии. Теперь рассмотрим еще несколько аспектов этого различия.
Мы уже знаем, что предпосылками возникновения межэтнических конфликтов и агрессии являются этноцентризм, сте-
От межэтнической агрессии к внутриэтническои
343
реотипы и социальная ситуация, в частности — несправедливое распределение благ между этническими группами 1. Эти факторы вызывают агрессивное поведение и вообще потребность в защитной адаптации. Таким образом, межэтническая агрессия возникает в определенных условиях и на основе определенных же предпосылок. Возникает вопрос: в каких условиях появляется внутриэтническая агрессия между индивидами и группами?
Ясно, что этноцентризм, как фактор возникновения агрессивности, исключается или почти исключается. Здесь может играть роль более общее явление — группоцентризм, который тоже порождает острые конфликты между семьями, кланами, политическими партиями и другими социальными группами этнического сообщества. Но в наших случаях смягчающим фактором являются общеэтнические представления и интересы. Стереотипы есть, особенно когда речь идет о конфликтах социальных групп, тем более при конфликтах субэтносов, имеющих1 психологические, культурные (например, языковые) и иные различия. Здесь главным образом играют роль автостерс-отипы или же гетеростереотипы о субэтносах, говорящих на различных диалектах единого национального языка. Что же касается несправедливости и других отрицательных (конфликто-генных) факторов социальной жизни, они, конечно, есть, но это уже не межэтническая несправедливость.
Поэтому межэтническая агрессия, преобразуясь во внутри-этническую, так сказать, оказывается в новой социальной ситуации. Здесь механизмы психологического обоснования агрессивного поведения в значительной мере иные. Именно поэтому межэтническая агрессия не может полностью преобразоваться во внутриэтническую форму. Часть МА сохраняется у индивидов и групп в первоначальном виде.
Так, если во время межэтнического конфликта другому этносу приписываются отрицательные черты и злые намерения (атрибуция черт и каузальная атрибуция), то теперь уже осуществляются внутриэтнические атрибуции. Чтобы оправдать агрессию против членов своей этнической группы, человек припи-
См., например, Brown. R. Social Psychology. The Second Edition, New York, 1986, pp. 533-534
344 Альберт Налчаджян
сывает им черты враждебного этноса ("Ты — турок", "Ты — как немецкий фашист!" и т.п.); приписывает другие враждебные намерения и неприятные черты и т.п. Поэтому мы считаем, что возникшая от межэтнической агрессии вследствие ее преобразования внутриэтническая агрессия (как результат иных фрустраций и стрессов) в первую очередь отличается тем, что новому противнику приписываются черты и намерения враждебного этноса. Именно поэтому в России в XIX веке возникло выражение "внутренние турки". Это очень удобный для возбуждения агрессивности образ врага.
Для обоснования этой гипотезы полезно исследовать, например, как воспринимают и оценивают друг друга группы богачей и обездоленных, правящая элита и подчиненные и другие антагонистические социальные группы внутри одной этнической общности. Вспомним также исторический пример: марксисты считают, что конфликты между классами одного и того же общества могут быть острее и непримиримее, чем многие межэтнические и межгосударственные конфликты. Поэтому они призывали пролетариев всех стран соединиться для борьбы против капиталистов и эксплуататоров всех стран. Пролетарии всех стран — братья, но они же — враги всех капиталистов1.
Достарыңызбен бөлісу: |