Пәннің аталуы
|
Актер шеберлігі-1
|
Қысқартылған атауы
|
(Ash (ІІ)1210)
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндердің курстары
|
Тәжірибелік, жеке, СӨЖ, ОБСӨЖ
|
Семестр:
|
Семестр 1
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Жолдасов Еркебұлан Абдуллаұлы
|
Доцент/оқытушы:
|
Оқытушы.
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Базалық пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттардың саны
|
Тәжірибелік – 15, Жеке – 15, ОБСӨЖ – 30, СӨЖ – 30
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы: 90
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
2
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: «Сценарийлік өнер», «Мәдениеттану», «Педагогика», «Психология», «Пантамима», «Режиссура».
|
Білім беру мақсаттары/
құзіреттілігі
|
Болашақ актердың ішкі техникасынын бастауыш элементтер игеруге үйрету. сахналык жинақы ерікті, еріксіз назар, бес сезім Физикалык психологиялык қарым-катынас, бағалау. киялдау кабілеттілігі, тапқырлык т.сс актерлік өнер мектебінің негізімен таныстыру. Студенттердің әдебиетпен жұмыс жасауы. Сахналық әрекеттер жаттығударын К.С.Станиславский жүйесі бойынша практика жүзінде орындау Актерлік шеберлікке катысты жаттығулар жиынтығын топтастыру. практикалық байкаудан өткізу. бакылау жаса. Сахналық қозғалыс пластика непздерін толык меңгеру.
|
Мазмұны
|
Тәжірибелік сабақтар: Серіктеске белсенді әрекет ету. Конфликт табиғатын анықтау. Психологиялық өткірірек тартыстармен этюдтер К.С.Станиславский жүйесінің негізі мен В.И.Немерович-Данченко ілімін тәжірибеде игеру Пантомима шеберлігінің негіздері.Мінездер логикасы мен ойлау логикасы Бағалау, жанастыру. Ішкі монолог Қиялдағы заттар, қиялдағы орта, қиялдағы серіктес. Сөз бен әрекет бірлестігі Бейімделу. Түпкі мұрат. Белгіленген тақырыпқа суырып салмалық.
|
Жұмысының нәтижелері/ ағынды бақылау түрлері
|
Серіктеспен жұмыс істеу әдістемесі. Конфликт табиғатын анықтау. Психологиялық өткірірек тартыстармен этюдтер құрастыру. К.С.Станиславский жүйесінің негізі мен В.И.Немерович-Данченко ілімін тәжірибеде игеру. Белгіленген тақырыпқа суырып салмалық этюдтер құрастыру.
|
Пәннің аталуы
|
Сахна тілі 1
|
Қысқартылған атауы
|
Сах. Тілі
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндердің курстары
|
Тәжірибелік, жеке сабақ, СӨЖ, ОБСӨЖ
|
Семестр:
|
Семестр 2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Қашағанова Турсынхан Үсенқызы
|
Доцент/оқытушы:
|
Оқытушы.
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Базалық пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттардың саны
|
Тәжірибелік – 15, жеке сабақ-15, ОБСӨЖ – 30, СӨЖ – 30
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы: 90
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
2
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: «Сценарийлік өнер», «Психология», «Актер шеберлігі», «Режиссура», «Сахналық күрес»
|
Білім беру мақсаттары /құзіреттілігі
|
Сахна тілі пәнінің мақсаты-болашақ сахна маманы болатын студенттерді жоғары білікті сахна тілі маманы етіп даярлау, актерлық қабілетті қалыптастыра отырып, көпшілік алдында сөз сөйлеуге практикалық бейімдер қалыптастыру, сөз әрекеті-сөздің астарын ашу, қисынды әрекет, психологиялық әрекеттерді, тыныстық әрекеттерді меңгеру.
|
Мазмұны
|
Тәжірибелік сабақтар: Жақсы дикция сахналық іс-әрекетке қатысушыларға ең қажетті қасиет ретінде. Ішкі және сыртқы артикуляциялық жұмысының бірлігі. Дауысты дыбыстың әуендік сипаты. Дауыссыз дыбыстардың әуезділігі мен саздылығы.Сөз бен саздың сабақтастығы. К.С.Станиславскиий сөздің мәнерлік құралдары жайлы. Сөздің мәнерлік құралдары. Логикалық және психологиялық кідіріс. Эмоционалдық тембр түсінігі, оның сөз әрекетіндегі ролі. Әуеннің эмоционалдық қызметі. Сөз әрекетін сүйемелдеп отыратын әуендік сөздер мінездемесі. Сахна тілінің қисындылығы мен негізгі заңдылықтары. Сахнадағы сөзбен әрекет етудің негізі. Сөз астары. Сөзді құру және логикалық ақтау. Сөз әрекетіндегі тіл техникасы. Өмірдегі және өнердегі сөздің айырмашылығы. Сөзді құру және логикалық ақтау. Сөз әрекетіндегі тіл техникасы. Өмірдегі және өнердегі сөздің айырмашылығы.
|
Жұмысының нәтижелері/ ағынды бақылау түрлері
|
Жақсы дикция сахналық іс-әрекетке қатысушыларға ең қажетті қасиет ретінде. Ішкі және сыртқы артикуляциялық жұмысының бірлігі. Дауысты дыбыстың әуендік сипаты. Дауыссыз дыбыстардың әуезділігі мен саздылығы.
|
-
Пәннің аталуы
|
Қазақ театрының тарихы
|
Қысқартылған атауы
|
ҚТТ
|
Оқу іс-шаралары / оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Дәріс, тәжірибелік сабақтар, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр
|
Семестр 2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Тогаев Бахтыкерім Бейсенович
|
Доцент / оқытушы
|
Аға оқытушы
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Негізгі пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі / академия
лық сағаттардың саны
|
Дәріс-15, тәжірибелік-15, ОСӨЖ-30, СӨЖ-30
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 90 сағат
|
Кредиттер / сынақ бірліктері
|
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: «Режиссура», «Драма теориясы», «Актер шеберлігі», «Әлем театр тарихы», «Режиссура тарихы», «Өнер тарихы» пәндері
|
Білім беру мақсаттары / құзіреттілігі
|
Қазақ театры тарихының театрдың әлемдік тарихындағы белестерін, бағыттарын, заңдылықтарын ашу, қазақ театрының тарихи қалыптасу жолдарын, бүгінгі жағдайын көрсету.
Нәтижесінде: Қазақ театры тарихымен, қазақ сахна өнері мен драматургиясының бағыт-бағдарларымен, қазақ ұлттық театрларының тууы мен даму жолдарымен, көрнекті режиссерлердің шығармашылық жаңашылдықтары мен шешімдерімен таныстыру.
|
Мазмұны
|
Дәріс сабақтары: Қазақ театрының халықтық негіздері. Қазақ театры 20-30 жылдарда. Театр соғыс жылдарында (1941-1945 ж.ж.). Соғыстан кейінгі кезең. Қазақ театр өнері 60-80 жылдарда. Қайта құру және қазақ театры. Тәуелсіздіктен кейінгі қазақ театры.
Тәжірибелік сабақ: Қазақ театрының қалыптасу кезеңі. Қазақ театры кәсіпкерлік жолда. Театр соғыс жылдарында. Соғыстан кейінгі қазақ театрының ізденісі. 1960-шы жылдардағы сахналық өнер. Қазақ театры 70-80 жылдарда. Облыстық, Жастармен балалар және құыршақ театрларының даму жолдары. Қайта құру мен егемендіктен кейінгі театр.
|
Жұмысының нәтижелері/ Қорытынды бақылау түрлері
|
Қазақ театрының тарихи жолын, әр тарихи кезеңдердегі сахна өнерінің жетістіктері мен проблемаларын, қазақ режиссерларының шығармашылық табыстарын білу.
|
-
Пәннің аталуы
|
Тренинг жаттығулар
|
Қысқартылған атауы
|
TZh 1223
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндердің курстары
|
Тәжірибелік, СӨЖ, ОБСӨЖ
|
Семестр:
|
Семестр 2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Шикиртаев Батыржан Беркинбайұлы
|
Доцент/оқытушы:
|
Оқытушы.
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Базалық пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттардың саны
|
Тәжірибелік – 30, ОБСӨЖ – 30, СӨЖ – 30
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы: 90
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
2
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: «Сценарийлік өнер», «Психология», «Актер шеберлігі», «Режиссура».
|
Білім беру мақсаттары/
құзіреттілігі
|
«Тренинг жаттығулар» курсы - келешек актерді тәрбиелеуге бағытталған. Театр қойылымдарын көркемдеу саласында бірқатар пәндерді, соынң ішінде «Актер шеберлік» және «Пантомиманы» оқыту білім мен дағдыны қамтамасыз етеді. Болашақ актер актерлік шеберлік пен пластиканы еркін меңгеруге және оны практикада қолдануға үйрету болып табылады.
|
Мазмұны
|
Тәжірибелік сабақтар: Зейінге арналған жаттығулар. Ішкі және сыртқы психотехникаынң барлық әліппелеріне арналған жаттығулар. Қимыл-іс әрекетінің зердесіне арналған жаттығулар. Елестетуге және қиялға арналған жаттығулар. Актерлік батылдық пен мінез-құлықтық ерекшелікке арналған жаттығулар. Қарым-қатынас серіктеспен жұмыс істеу. Туалет актері. Автордың ұсынылған жағдайындағы этюдтер. Кейіпкердің мінез-құлық ерекшеліктерінің жинағы. Этюдпен көркем бейнеге. Спектакльдің, үзіндінің би сахналарымен жұмыс істеу, көпшілік сахналармен жұмыс жасау. Спектакльдің музыкалық сахналарымен жұмыс жасау. Сахналық соғысы бар сахналармен жұмыс жасау.
|
Жұмысының нәтижелері/ ағынды бақылау түрлері
|
Зейінге арналған жаттығуларды меңгеру. Ішкі және сыртқы психотехниканың барлық әліппелеріне арналған жаттығулар жасау. Қимыл-іс әрекетінің зердесіне арналған жаттығулар жасау. Елестетуге және қиялға арналған жаттығулар жасау. Актерлік батылдық пен мінез-құлықтық ерекшелікке арналған жаттығулар жасау. Қарым-қатынас серіктеспен жұмыс істеу. Туалет актерін білу. Сахналық соғысы бар сахналармен жұмыс жасау.
|
Пәннің аталуы
|
Әрекет құру тренинг жаттығулар
|
Қысқартылған атауы
|
AKTJ 1223
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндердің курстары
|
Тәжірибелік, СӨЖ, ОБСӨЖ
|
Семестр:
|
Семестр 2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Шикиртаев Батыржан Беркинбайұлы
|
Доцент/оқытушы:
|
Оқытушы.
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Базалық пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттардың саны
|
Тәжірибелік –45, ОБСӨЖ – 45, СӨЖ – 45
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы: 135
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: «Сценарийлік өнер», «Психология», «Актер шеберлігі», «Режиссура».
|
Білім беру мақсаттары/
құзіреттілігі
|
«Әрекет құру тренинг жаттығулар» курсы – келешек актерді тәрбиелеуге бағытталған. Театр қойылымдарын көркемдеу саласында бірқатар пәндерді, соның ішінде «Актер шеберлік» және «Пантомиманы» оқыту білім мен дағдыны қамтамасыз етеді. Болашақ актер актерлік шеберлік пен пластиканы еркін меңгеруге және оны практикада қолдануға үйрету болып табылады.
|
Мазмұны
|
Тәжірибелік сабақтар: Автордың ұсынылған жағдайындағы этюдтер. Рольмен жұмыс істеу кезеңдегі шектес пәндерімен байланысты жаттығулар. Кейіпкердің мінез-құлық ерекшеліктерінің жинағы. Этюдпен көркем бейнеге. Спектакльдің, үзіндінің би сахналарымен жұмыс істеу. Көпшілік сахналармен жұмыс жасау. Спектакльдің музыкалық сахналарымен жұмыс жасау. Сахналық соғысы бар сахналармен жұмыс жасау.
|
Жұмысының нәтижелері/ ағынды бақылау түрлері
|
Зейінге арналған жаттығуларды меңгеру. Ішкі және сыртқы психотехникаынң барлық әліппелеріне арналған жаттығулар жасау. Қимыл-іс әрекетінің зердесіне арналған жаттығулар жасау. Елестетуге және қиялға арналған жаттығулар жасау. Актерлік батылдық пен мінез-құлықтық ерекшелікке арналған жаттығулар жасау. Қарым-қатынас серіктеспен жұмыс істеу. Туалет актерін білу. Сахналық соғысы бар сахналармен жұмыс жасау.
|
Пәннің аталуы
|
Ой-қабілет жетілдіру тренинг жаттығулар
|
Қысқартылған атауы
|
OKJTJ 1223
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндердің курстары
|
Тәжірибелік, СӨЖ, ОБСӨЖ
|
Семестр:
|
Семестр 2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Шикиртаев Батыржан Беркинбайұлы
|
Доцент/оқытушы:
|
Оқытушы.
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Базалық пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттардың саны
|
Тәжірибелік –45, ОБСӨЖ – 45, СӨЖ – 45
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы: 135
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: «Сценарийлік өнер», «Психология», «Актер шеберлігі», «Режиссура».
|
Білім беру мақсаттары/
құзіреттілігі
|
«Ой-қабілет жетілдіру тренинг жаттығулар» курсы – келешек актерді тәрбиелеуге бағытталған. Театр қойылымдарын көркемдеу саласында бірқатар пәндерді, соынң ішінде «Актер шеберлік» және «Пантомиманы» оқыту білім мен дағдыны қамтамасыз етеді. Болашақ актер актерлік шеберлік пен пластиканы еркін меңгеруге және оны практикада қолдануға үйрету болып табылады.
|
Мазмұны
|
Тәжірибелік сабақтар: Автордың ұсынылған жағдайындағы этюдтер. Рольмен жұмыс істеу кезеңдегі шектес пәндерімен байланысты жаттығулар. Кейіпкердің мінез-құлық ерекшеліктерінің жинағы. Этюдпен көркем бейнеге. Спектакльдің, үзіндінің би сахналарымен жұмыс істеу. Көпшілік сахналармен жұмыс жасау. Спектакльдің музыкалық сахналарымен жұмыс жасау. Сахналық соғысы бар сахналармен жұмыс жасау.
|
Жұмысының нәтижелері/ ағынды бақылау түрлері
|
Зейінге арналған жаттығуларды меңгеру. Ішкі және сыртқы психотехникаынң барлық әліппелеріне арналған жаттығулар жасау. Қимыл-іс әрекетінің зердесіне арналған жаттығулар жасау. Елестетуге және қиялға арналған жаттығулар жасау. Актерлік батылдық пен мінез-құлықтық ерекшелікке арналған жаттығулар жасау. Қарым-қатынас серіктеспен жұмыс істеу. Туалет актерін білу. Сахналық соғысы бар сахналармен жұмыс жасау.
|
Пәннің аталуы
|
Сахналық күрес
|
Қысқартылған атауы
|
(SK 3311)
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндердің курстары
|
Тәжірибелік,жеке, СӨЖ, ОБСӨЖ
|
Семестр:
|
Семестр 2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Шикиртаев Батыржан Беркинбайұлы
|
Доцент/оқытушы:
|
Оқытушы.
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ тілі
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Базалық пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі/академиялық сағаттардың саны
|
Тәжірибелік – 30, жеке-15, ОБСӨЖ – 45, СӨЖ – 45
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы: 135
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: «Сценарийлік өнер», «Психология», «Актер шеберлігі», «Режиссура».
|
Білім беру мақсаттары/
құзіреттілігі
|
«Сахналық күрес» курсы – студенттердің қозғалыс элемент сайысын меңгеріп қарумен плащпе, қалпақ тарихи шығарма қойылымда кейіпкердің бейнесін, мінезін ашып көрсетуге ерекше көмектеседі.
|
Мазмұны
|
Тәжірибелік сабақтар: Арнайы сайыс дененің құрысын жазу. Қауіпсіз қозғалыс жаттығуы. Қорғаныс заңдылықтары. Плащпен және қалпақпен меңгеру. Тұрмыстық қозғалыстар семсермен. Қарусыздандырудың әртүрлі әдісі. Сайыс термині және ұғымы. Қамшы-киімнің қосындысы, тұрмыстық зат. Сәлемдесу, иілу. Қанжар көмектесетін қару. Қозғалыс ұрыстан шегіну және артқа секіру. Қарумен және қарусыз қолмен қорғаныс. Семсер және алдаспан. Найзаны қолдану тәсілі. Тікенек және сою соққының негізгі қорғанышы- қалқан.
|
Жұмысының нәтижелері/ ағынды бақылау түрлері
|
Қауіпсіз қозғалыс жаттығуларын жасау. Қорғаныс заңдылықтарын сақтау. Плащпен және қалпақпен меңгеру. Қарусыздандырудың әртүрлі әдісін меңгеру. Сәлемдесу, иілу. Қарумен және қарусыз қолмен қорғаныс. Семсер және алдаспанпен жұмыс. Найзаны қолдану тәсілін білу.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
