Ғылыми жетекші: п.ғ. к, Ш. У
Коммуникативті құзыреттілік өз дағдыларында көрінеді
жүктеу/скачать 65.13 Kb.
|
| Коммуникативті құзыреттілік өз дағдыларында көрінеді:
- оның ерекшеліктерін ескере отырып, сұхбаттасушының кез-келген түрімен байланысыңыз (жасына, мәртебесіне, жақындық және танысу дәрежесіне байланысты), - қарым-қатынас нормалары мен ережелерін сақтай отырып, монолог пен диалог түрінде, сондай-ақ ауызша емес қарым-қатынас құралдарын (ым-ишара, бет-әлпет) қолдана отырып, қарым-қатынаста байланыста болыңыз, - басқа адамдардың пікіріне құрмет пен төзімділік таныта отырып, әңгімелесушіні тыңдау (біздің балалар, негізінен, әңгімелесушіні тыңдай алмайды, үзеді, соңына дейін келісімге келмейді), - өз пікіріңізді білдіру, дәлелдеу және мәдени түрде қорғау, қарым-қатынастағы қақтығыстарды сауатты шешу (біздің пікірімізді көбінесе жұдырықпен, айқайлаумен, жоғары тондармен сөйлесумен, қауіп-қатермен қорғаймыз), - әңгімелесушіні қарым-қатынасты жалғастыруға ынталандыру, - қажет болған жағдайда сөйлеу әрекетін өзгертіңіз және қарым-қатынас жағдайын дұрыс аяқтаңыз (уақытында тоқтау, беру қабілетін қалыптастыру). Оқушылар тұлғаның коммуникативті маңызды қасиеттерін игеруі керек: әдептілік, төзімділік, ізгілік, адалдық, талапшылдық, ынта, әдептілік, Тәуелсіздік, белсенділік, өзін-өзі бақылау. Мұғалімдер қарым-қатынас серіктестеріне олардың жеке қасиеттеріне қарамастан эмоционалды жағымды көзқарас орнатуы керек. Төменде коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған тапсырмалардың түрлері беріліп отыр. 1. Тапсырма. Сыныптың жетекшісі болу үшін қажетті негізгі үш қасиетті анықтап, кестеге түсіріңіз. Here бұлай ойлайсыңдар? Түсіндіріп жазыңыз.
жүктеу/скачать 65.13 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|