Владеть навыками отбора проб воды, атмосферного воздуха, почвы и продуктов питания
|
практические задания №5, 28
|
Инд.ПК9.8. Выполнение измерений физических факторов
|
Знатьприборы и методику проведения измерений физических факторов окружающей среды
|
вопросы № 32-35, 49, 52
|
Уметьпроводить измерение физических факторов
|
практические задания № 2, 3, 6, 8-17, 23, 24, 27
ситуационные задачи №1, 4, 7, 12, 18, 23, 24, 26, 28-31
|
Владетьметодикой измерения физических факторов
|
практические задания №2, 3, 6, 8-17, 23, 24, 27
|
4. Методические рекомендации по применению балльно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений обучающихся в рамках изучения дисциплины
В рамках реализации балльно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений обучающихся по дисциплине в соответствии с положением «О балльно-рейтинговой системе оценивания учебных достижений обучающихся» определены следующие правила формирования
4.1. Правила формирования текущего фактического рейтинга обучающегося.
В рамках реализации балльно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений обучающихся по дисциплине (модулю) в соответствии с положением «О балльно-рейтинговой системе оценивания учебных достижений обучающихся» с поправками в соответствие Приказа № 479 от 03.03.2020 определены следующие правила формирования:
текущего фактического рейтинга обучающегося (рисунок 4.1);
бонусного фактического рейтинга обучающегося (таблица 4.2).
Достарыңызбен бөлісу: |
