Блум таксоно-миясы деңгейлері
|
Білу және түсіну
|
Қолдану
|
Талдау
|
Синтез
|
Бағалау
|
Оқыту нәтижелері
ОН -7,
ОН -8
|
нақты қандай іс-әрекетті көрсетуі керек, мысалы терминдерді, негізгі фактілер және т.б білуі және түсінуі
|
нақты практикалық жағдайлар мен жағдаяттарда оқыған материалды қолдана білуі
|
оқу материалдар- ының құрамдас бөліктерін жіктей білуі
|
элементтерді қосу, жаңаша құрастыру- эссе, аналитикалық баяндамалар,мәнжазбалар жазу, жоспар құру
|
курс бойынша материалдың маңызын, қорытындылар сәйкестігін бағалау бағалай білуі
|
5. ББ МОДУЛЬДІК ОҚУ ЖОСПАРЫНАН КӨШІРМЕ
Курс
|
Семестр
|
Кредит саны
|
Сағат саны
|
Дәріс
|
Практика/
семинар
|
Зертханалық
|
БОӨЖ
|
БӨЖ
|
Бақылау формасы
|
2
|
4
|
4
|
120
|
15
|
30
|
-
|
15
|
60
|
тест
|
6. КҮНТІЗБЕ-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР
Күнтізбелік-тақырыптық сабақ жоспары (пәннің әр модулінің сипаттамаларымен: қысқаша мазмұны бар тақырыптар тізімі, практикалық және семинарлық сабақтар жоспары, оқытушының жетекшілігімен білім алушылардың өзіндік жұмысының тақырыптары мен сұрақтары, тапсырмаларды орындау мен тапсыру кестесі)
6.1.Дәрістер, практикалық (зертханалық) сабақтар жоспары
№
|
Название тем
|
Тақырыптар атауы
|
Сағат саны
|
Аптаға сәйкес орындалу мерзімі
|
1
|
Балалар әдебиеті туралы жалпы түсінік. Балалар әдебиетінің пайда болуы, даму қызметі, қалыптасу кезеңдері, салалары, өзіндік ерекшеліктері
|
Дәріс
|
1
|
1-ші апта
|
Әдеби-теориялық ұғым: тақырыппен идея.
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
2
|
2
|
Халық ауыз әдебиеті. Халық ауыз әдебиетінің балалар әдебиетінен алатын орны. Балалар ауыз әдебиетінің көркемдік ерекшеліктері
|
Дәріс
|
1
|
2-ші апта
|
Әдеби-теориялық ұғым: сюжет пен композиция.
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
2
|
3
|
Тұрмыс-салт жырлары, олардың түрлері, ерекшелігі. Жан-жануарларға және наурызға байланысты өлең-жырлар.
|
Дәріс
|
1
|
3-ші апта
|
Әдеби-теориялық ұғым: кейіпкерлер жүйесі
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
2
|
4
|
Шешендік сөздер туралы ұғым, түрлері. Халық даналығындағы ұтқыр ой мен тапқырлықтың үлгілері
|
Дәріс
|
1
|
4-ші апта
|
Әдеби-теориялық ұғым: шығарма жанры
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
2
|
5
|
Айтыс туралы жалпы түсінік. Айтыстың түрлері, жанрлық ерекшелігі, тәрбиелік мәні. Жыраулық поэзия. Асан қайғы, Бұқар жырларының тарихи сипаты. Жыраулық поэзиядағы көркемдік өрнектер
|
Дәріс
|
1
|
5-ші апта
|
Айшықтаудың көркем шығармаларда қолданылуы.
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
2
|
6
|
ХІХ ғасырдың екінші жартысындағы балалар әдебиеті
|
Дәріс
|
1
|
6-ші апта
|
Құбылтудың көркем шығармаларда қолданылуы
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
2
|
7
|
ХХ ғасырдың бас кезіндегі балалар әдебиеті
|
Дәріс
|
1
|
7-ші апта
|
Өлең және ұйқас түрлері
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
2
|
8
|
Ақын-жазушылардың өмірі мен шығармашылығы.
|
Дәріс
|
1
|
8-ші апта
|
Балалар халық ауыз әдебиеті үлгілері.
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
2
|
9
|
М.Әуезовтің балалар әдебиетіне салған жаңа бағыты. Балалар әдебиетіндегі абай образы. Жазушы шығармасындағы адам мен табиғаттың бір-бірімен жарасымды тіршілік ету қажеттігі басты идея ретінде қозғалуы. Жазушының тіл шеберлігі.
|
Дәріс
|
1
|
9-ші апта
|
Абайдың өлеңдері мен қара сөздерінің тақырыптастығы.
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
2
|
10
|
І.Жансүгіров – лирикасындағы табиғат және өнер тақырыбы ( «Малта», «Шәркей», «Жетісуға», «Жазғы шілде», «Жазғытұры» т.б. арналған өлеңдері).
|
Дәріс
|
1
|
10-ші апта
|
Ы.Алтынсарин – балалар әдебиетінің атасы
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
2
|
11
|
М.Әуезовтің балалар әдебиетіне салған жаңа бағыты. Балалар әдебиетіндегі Абай образы.
|
Дәріс
|
1
|
11-ші апта
|
ХХ ғасырдың 60-90 жылдарындағы қазақ балалар әдебиетінің өкілдері
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
2
|
12
|
Балалар әдебиетіндегі соғыс тақырыбы. Ж.Жабаев,Б.Бұлқышев,С.Мұратбеков («Жусан иісі»повесі), Ғ.Мүсіреповтің («Қазақ солдаты романы»).
|
Дәріс
|
1
|
12-ші апта
|
Балалар әдебиетіндегі бейбітшілік және азаматтық тақырып.
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
2
|
13
|
ХХ ғасырдың 60-90жылдардағы балалар әдебиетінің көрнекті өкілдері. Балалар жазушылар қаламынан туған шығармалар тақырыптарының әр алуандығы.
|
Дәріс
|
1
|
13-ші апта
|
Балалар әдебиетіндегі әлем халықтарының озық шығармалары
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
2
|
14
|
Балалар әдебиетіндегі әлем халықтарының озық шығармалары. Балалар әдебиетіндегі байланыс. Әлем әдебиетінің көрнекті өкілдері.
|
Дәріс
|
1
|
14-ші апта
|
Балалар әдебиетінің негізгі тақырыптары
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
2
|
15
|
Балалар әдебиеті дамуының қазіргі проблемалары. Әдеби процесс ұғымы мен балалар әдебиеті процесінің даму жайы. Балалар прозасы, балалар поэзиясы, балалар драматургиясының даму жайы. Балалар әдебиетінің жанр, түр жағынан күрделенуі.
|
Дәріс
|
1
|
15-ші апта
|
Ауыз әдебиеті шығармаларында кездесетін троп пен фигура түрлері
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
2
|
|
БАРЛЫҒЫ
|
|
15/30
|
|
6.2. БОӨЖ, БӨЖ кестесі:
№
|
БОӨЖ / БӨЖ тапсырмасы
|
Тапсырма түрі
|
Сағат саны
|
Тапсырманың берілу және орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты)
|
Берілген мерзімі
|
Қабылдау мерзімі
|
БОӨЖ
|
1
|
Шығарманың сюжеті мен композициясы.
|
конспект
|
1
|
1 апта
|
2 апта
|
2
|
Шығарманың тақырыбы мен идеясы.
|
конспект, жаттау
|
1
|
2 апта
|
3 апта
|
3
|
Образ және оның түрлері.
|
Конспект
|
1
|
3 апта
|
4 апта
|
4
|
Айшықтау мен құбылту түрлерінің қолданылуы..
|
Баяндама
|
1
|
4 апта
|
5 апта
|
5
|
Ұйқас және оның түрлерінің қолданылуы.
|
Өлең құрастырыңыз
|
1
|
5 апта
|
6 апта
|
6
|
Мектеп оқушыларына арналған драмалық шығармалар.
|
Конспект
|
1
|
6 апта
|
7 апта
|
7
|
Балалар әдебиетіндегі проза жанрының дамуы.
|
Мәнжазба
|
1
|
7 апта
|
8 апта
|
8
|
Балалар әдебиетіндегі поэзия жанрының дамуы.
|
Конспект
|
1
|
8 апта
|
9 апта
|
9
|
Қазақ балалар әдебиетіндегі драматургия жанрының дамуы.
|
Конспект
|
1
|
9 апта
|
10 апта
|
10
|
«Алпамыс батыр», «Қобыланды батыр», «Ер Тарғын» жырлары.
|
Мәнжазба
|
1
|
10 апта
|
11 апта
|
11
|
Асан қайғы, Бұқар жыраудың философиялық толғаулары.
|
Баяндама, өзіндік пікір айта білу
|
1
|
11 апта
|
12 апта
|
12
|
М.Өтемісұлының сөз қоланыс шеберлігі.
|
Баяндама
|
1
|
12 апта
|
13 апта
|
13
|
Абайдың қара сөздері мен әңгімелерінің тақырыптастығы.
|
Конспект
|
1
|
13 апта
|
14 апта
|
14
|
Ш.Құдайбердиев поэмалары.
|
Баяндама
|
1
|
14 апта
|
15 апта
|
15
|
А.Байтұрсыновтың мысалдары.
|
Конспект
|
1
|
15 апта
|
15 апта
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
