И. Н. Андреева пособие к проведению психодиагностической практики для студентов 3 курса специальностей 1-03 04 04, 1-03 04 04-01 Новополоцк пгу 2013
жүктеу/скачать 4.04 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Гипопротекция
- Отклонения личности самих родителей.
|
Эмоциональное отвержение (Г-, У-, Т±, 3±, С±). В крайнем вариан- те – это воспитание по типу «Золушки». В основе эмоционального отвер- жения лежит осознаваемое или, чаще, неосознаваемое отождествление ро- дителями ребенка с какими-либо отрицательными моментами в собствен- ной жизни. Ребенок в этой ситуации может ощущать себя помехой в жизни родителей, которые устанавливают в отношениях с ним большую дистан- цию. Эмоциональное отвержение формирует и усиливает черты инертно- импульсивной (эпилептоидной) акцентуации личности и эпилептоидной психопатии, ведет к декомпенсации и формированию невротических рас- стройств у подростков с эмоционально-лабильной и астенической акцен- туациями. 314 При жестоком обращении родителей с детьми (Г-, У-, Т± 3±, С+) на первый план выходит эмоциональное отвержение, проявляющееся нака- заниями в форме избиений и истязаний, лишением удовольствий, неудов- летворением их потребностей Гипопротекция (гипоопека – Г-, У-, Т-, 3-, С±). Ребенок предостав- лен самому себе, родители не интересуются им и не контролируют его. Та- кое воспитание особенно неблагоприятно при акцентуациях гипертимного и неустойчивого типов. Психологические причины отклонений в семейном воспитании Причины негармоничного воспитания весьма различны. Порой это оп- ределенные обстоятельства в жизни семьи, мешающие наладить адекватное воспитание. В этом случае показаны разъяснительная работа и рациональная психотерапия. Однако нередко основную роль в нарушении воспитательного процесса играют личностные особенности самих родителей. Особую роль в практике врача-психотерапевта играют две группы причин. Отклонения личности самих родителей. Акцентуации личности и психопатии нередко предопределяют определенные нарушения в воспита- нии. При неустойчивой акцентуации родитель чаще склонен проводить воспитание, характеризующееся гипопротекцией, пониженным удовлетво- рением потребностей ребенка, пониженным уровнем требований к нему. Инертно-импульсивная (эпилептоидная) акцентуация родителей чаще дру- гих обусловливает доминирование, жестокое обращение с ребенком. Стиль доминирования может также обуславливаться чертами тревожной мни- тельности. Демонстративно-гиперкомпенсаторная акцентуация личности и истероидная психопатия у родителей нередко предрасполагают к противо- речивому типу воспитания: демонстрируемая забота и любовь к ребенку при зрителях и эмоциональное отвержение в отсутствие таковых (Э.Г. Эй- демиллер, 1994). Во всех случаях необходимо выявить отклонение личности родите- лей, убедиться в том, что именно оно играет решающую роль в возникно- вении нарушений в воспитании. Поэтому внимание врача-психотерапевта направляется на осознание родителями взаимосвязи между особенностями своих личностных характеристик, типом воспитания и нарушениями пове- дения у подростка или ребенка. жүктеу/скачать 4.04 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|