Ибб сессия нжгадс

5-бап. Қазақстан Республикасы Yкiметiнiң мүгедектердi
әлеуметтiк қорғау саласындағы құзiретi
Қазақстан Республикасының Yкiметi:
1) мүгедектердi әлеуметтiк қорғау саласындағы мемлекеттiк
саясаттың негiзгi бағыттарын әзiрлейдi;
2) мүгедектердi әлеуметтiк қорғау және оңалту саласындағы
кешендi бағдарламаларды бекiтедi;
3) мүгедектердi әлеуметтiк қорғау саласындағы нормативтiк
құқықтық актiлердi шығарады;
4) мемлекеттiк білiм беру тапсырысы бойынша оқып жүрген
мүгедектерге стипендиялар тағайындаудың және төлеудiң тәртiбiн
заңдарға сәйкес бекiтеді.

3
3
8
Инклюзивті білім беру жағдайында жоғары оқу орындарында мүгедек
студенттерді оқыту үрдісінің жағдайын анықтаңыз.

3
3
9
Мүгедектердің құқықтарын қорғаудың оң тəжірибесі бар елдерді атаңыз
жəне өз еліңізбен салыстырыңыз.
3
3
10
Мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған инклюзивті білім берудің
ерекшелігін сипаттаңыз, түсіндіріңіз.
3
3
11
Инклюзивті білім беру жағдайында білім беретін мектептердегі
оқу-тəрбие үрдісінің артықшылығы жəне кемшілігін атап көрсетіңіз.
3
3
12
Инклюзивті білім берудің заманауи технологияларының дамып жəне
қолданылып жатқанын мысалдармен көрсетіңіз.
3
3
13
Сыныбыңызда мүмкіндігі шектеулі бала болған жағдайда сіздің
іс-əрекетіңіз қалай болатынын тəжірибе түрінде іске қосыңыз.
3
3
14
Көру деңгейі функционалдық бұзылған балалармен (қыли, амблиопия)
жұмыс барысын көрсетіңіз.