Коммуникативтік дағдыларды дамыту

43 
жанашырлық 
танытады 
жанашырлық 
танытпайды 
3-К.8
ересектермен бірге ертегілерді, қарапайым көріністерді ойнайды, еркін ойындарда 
таныс кейіпкерлердің рөлін сомдайды: 
қызығып ойнайды, 
рөлдерді сомдайды 
ойнайды, рөлді сомдауға 
талпынады 
ойнамайды және 
көрністерде ойнауға 
қызығушылық 
танытпайды 
3-К.9
оқылған шығармадан қызықты үзінділерді, сөздер мен қарапайым сөз тіркестерін
қайталап айтады: 
қайталап айтады 
қайталап айтуға талпынады 
анық айта алмайды 
3-
К.10
тақпақтарды, өлеңдерді мәнерлеп жатқа айтады: 
мәнерлеп, жатқа 
айтады 
жатқа айтады, бірақ 
мәнерлеп айта алмайды 
 сөздерді анық айтпайды
Қазақ тілі 
3-
К.11
қазақ тіліне тән дыбыстарды, осы дыбыстармен берілген сөздерді айтады: 
анық айтады 
кейбіреуін айтады 
анық айта алмайды 
3-
К.12
өзіне айтылған сөздерді ынта қойып тыңдайды және түсінеді: 
тыңдайды, түсінеді 
кейбіреуін түсінеді 
тыңдайды, бірақ 
түсінбейді 
3-
К.13
күнделікті жиі қолданылатын сөздердің мәнін түсінеді және оларды ауызекі сөйлеуде 
өз бетінше дұрыс қолданады: 
түсінеді, дұрыс 
қолданады 
ішінара түсінеді, қолданады 
түсінеді, бірақ дұрыс 
қолдана алмайды 
3-
К.14
ересектердің сөзін тыңдайды және түсінеді, өз ойын айтады: 
тыңдайды және 
түсінеді, өз ойын 
айтады 
тыңдайды, түсінеді, ойын 
айтуға тырысады
тыңдайды, ішінара 
түсінеді, ойын анық 
жеткізе алмайды 
3-
К.15
таныс ертегілер мен шағын шығармалардың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап 
береді, мазмұнын өз бетінше қайталап айтады: 
қайталап айтады, 
сұрақтарға жауап 
береді 
қайталап айтуға талпынады 
қайталап айта алмайды, 
бірақ сұрақтарға жауап 
береді 
Танымдық және зияткерлік дағдыларды дамыту 
Математика негіздері 
3-Т.1
«бір», «көп» ұғымдарын ажыратады: 
дұрыс ажыратады 
ішінара ажыратады 
ажыратуға талпынады 
3-Т.2
жаңаны тануға ұмтылады, заттарды қызығып, қуанып зерттейді: 
жаңа заттарды
белсенді зеделейді, 
білуге құмар 
 заттарды зеделейді, жаңа 
заттарды зерделеуге
уақытша қызығушылық 
танытады 
жаңа заттар мен 
ойыншықтарды білуге 
және зерделеуге 
тырыспайды 
3-Т.3
ұзындығы, ені, биіктігі, жалпы шамасы бойынша заттарды салыстырады: 
салыстыра алады 
кейбіреуін салыстырады 
салыстыра алмайды 
3-Т.4
ұстау және көру тәсілдері арқылы геометриялық фигураларды зерттейді, атайды: 
зерттейді, атайды 
зерттейді, ішінара атайды 
зерттейді, бірақ атай 
алмайды 
3-Т.5
өзіне қатысты кеңістік бағыттарын анықтайды: 
анықтайды
ішінара анықтайды 
анықтай алмайды 
Балалардың шығармашылық дағдыларын, зерттеу іс-әрекетін дамыту  
Сурет салу 

44 
3-
Ш.1
сызықтарды, штрихтарды, дақтарды, бояуларды ретімен қолдана біледі: 
қолдана алады 
кейбіреуін қолданады 
қолдана алмайды 
3-
Ш.2
негізгі түстерді дұрыс атайды: 
дұрыс атайды 
кейбіреуін атайды 
толық атай алмайды 
3-
Ш.3
тұтас қағаз бетіне бейнені орналастыра алады:  
орналастыра алады 
кейбіреуін орналастырады 
орналастыруға 
тырысады 
3-
Ш.4
пішіндерді бояудың бастапқы дағдыларын игерген: 
игерген 
дағдыларды ішінара меңгерген игерген дағдыларын 
қолдануға талпынады 
3-
Ш.5
сурет салуда ұқыптылық танытады, қауіпсіздікті сақтайды: 
суретті ұқыпты 
салады, қауіпсіздікті 
сақтайды 
суретті ұқыпты салуға, 
қауіпсіздікті сақтауға
талпынады
ұқыпты болуға, 
қауіпсіздікті сақтауға 
тырысады 
Мүсіндеу 
3-
Ш.6
мүсіндеудің әртүрлі тәсілдерін пайдаланады: 
пайдаланады 
ішінара қолданады 
қолдануға тырысады 
3-
Ш.7
бірнеше бөліктерді қосу, қысу, біріктіру арқылы өсімдіктерді және
жануарларды мүсіндейді: 
мүсіндей алады 
мүсіндеуге тырысады 
мүсіндейді, бірақ 
бөліктерді біріктіре 
алмайды 
3-
Ш.8
заттар мен бұйымдарды өз бетінше мүсіндей алады:  
мүсіндеуде дербестік 
танытады 
өз бетінше мүсіндеуге 
талпынады
ересектің көмегімен 
мүсіндейді 
3-
Ш.9
жеке жұмыстарын ұжымдық композицияларға біріктіреді: 
біріктіреді 
ішінара біріктіреді 
біріктіруге тырысады 
3-
Ш.10
мүсіндеу барысында қауіпсіздікті сақтайды: 
қауіпсіздікті сақтайды қауіпсіздіктің кейбір 
ережелерін сақтауға 
талпынады 
ескерткен кезде 
қауіпсіздікті сақтайды 
Жапсыру 
3-
Ш.11
желімдеу техникасының бастапқы дағдыларын игерген: 
игерген 
ішінара игерген 
игеруге талпынады 
3-
Ш.12
бейнеленетін заттарға сәйкес түрлі-түсті қағаздардан дайын пішіндерді таңдай алады:  
пішіндерді таңдайды 
кейбіреуін таңдай алады 
таңдауға тырысады 
3-
Ш.13
ересектер даярлаған ірі және ұсақ элементтерді орналастырады және желімдейді: 
орналастырады және 
желімдейді 
орналастырады, желімді 
қолдана алмайды 
желімдеуге талпынады 
3-
Ш.14
ұжымдық жұмыстарға қатысады және оларды қызығып жасайды:  
қатысады, қызығып 
жасайды 
қатыспайды, жеке жұмыс 
жасағанды ұнатады 
қатысуға талаптанады 
3-
Ш.15
геометриялық фигураларды ажыратады, оларды ою-өрнектермен безендіреді:  
ажыратады,
 
безендіреді 
кейбіреуін ажыратады, бірақ 
безендіре алмайды 
ажырата алмайды, ою-
өрнектерге қызығушылық 
танытады 
Құрастыру 
3-
Ш.16
құрастырылатын құрылысты қарапайым сызбаларға, суреттегі үлгісіне қарап, 
зерттейді: 
сызбаларға, үлгілерге 
сәйкес зерттейді
зерттеуге қызығушылық 
танытады 
зерттеуге талпынбайды 

45 
3-
Ш.17
әртүрлі түстегі және пішіндегі бөлшектерден қарапайым құрылыстар тұрғызады: 
құрылыстар 
тұрғызады 
құрылыс тұрғызуға 
талпынады 
тұрғыза алмайды 
3-
Ш.18
ұжымдық құрылыс жасауға қатысады: 
қатысады 
ұжымдық жұмысқа 
қызығушылық танытады 
қатысады, бірақ 
белсенділік танытпайды 
3-
Ш.19
ірі және ұсақ құрылыс материалдарынан, үлгі бойынша, ойдан құрастыра алады: 
үлгі бойынша және 
ойдан құрастырады 
үлгі бойынша құрастырады, 
ойдан құрастыруға ұмтылады 
тек үлгі бойынша 
құрастырады 
3-
Ш.20
өзі құраған құрылысымен ойнайды, ойнап болған соң құрылыс бөлшектерін 
жинайды: 
қызығушылықпен 
ойнайды, жинайды 
ойнайды, жинауға талпынады ойнамайды, жинамайды 
Музыка 
3-
Ш.21
музыкалық шығарманы соңына дейін тыңдайды, музыканың сипатын түсінеді: 
тыңдайды, түсінеді 
тыңдайды, музыкаға 
қызығушылық танытпайды 
тыңдайды, бірақ 
түсінбейді 
3-
Ш.22
әннің қарқынына сәйкес топпен қосылып ән айтады, әнді барлығымен бірге бастайды 
және аяқтайды: 
әнді барлығымен бірге 
бастайды және 
аяқтайды 
әнді барлығымен бірге 
бастайды, бірге аяқтауға
тырысады 
әнді барлығымен бірге 
бастайды, бірақ бірге
айта алмайды 
3-
Ш.23
билейтін әуендерге сәйкес қимылдарды өз бетінше орындайды: 
белсенділік танытады, 
қимылдарды өз 
бетінше орындайды 
ересекпен бірге қимылды өз 
бетінше орындайды 
өз бетінше орындауға 
тырысады 
3-
Ш.24
қазақ халқының қарапайым би қимылдарын біледі: 
біледі 
кейбіреуін біледі 
білмейді 
3-
Ш.25
балалар музыка аспаптарын біледі, оларда ойнайды: 
біледі,оларда қуана 
ойнайды 
кейбіреуін біледі,оларда
ойнайды 
білмейді, оларда ойнайды 

жүктеу/скачать 1.78 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: