Исследование сложноподчиненных предложений с аналитической связью частей
жүктеу/скачать 1.04 Mb. Pdf көрінісі
|
| Сложноподчиненные предложения
Дж. Валиди, как и многие другие ученые своего времени, аналитические предложения не относит к сложноподчинен ным. Все же в его примерах наряду с синтетическими име ются и предложения аналитического типа. В составе выше указанных шестнадцати видов только в двух автор обращается аналитическим предложениям. Это муафикъ (согласованные) и тагылма (присоединительные) предложения. Муафикъ (согласованные) предложения – это сложно подчиненные предложения, в которых средством связи яв ляются соотносительные и вопросительноместоименные слова. «Главным элементом придаточного предложения яв ляется какое нибудь вопросительное местоимение, а в глав ном предложении основным элементом будет местоимение шул (тот) или какоето другое местоимение, образованное от него» [20, с. 153]. Получается, что автор здесь распределя ет предложения не по смыслу, а по строению, хотя он сам утверждает обратное. Приведены следующие примеры: Mин нuчек, син шулай. (Как я, так и ты.); Кем өскә чыкты, шул ала. (Возьмет тот, кто победит.); Кайсы яхшы, шунсын 25 Аналитические конструкции в грамматиках... в нач. ХХ столетия ал. (Бери тот, который лучше.); Ничек килгән, шулай китте. (Как пришел, так и ушел.); Ни чәчсәң, шуны урырсың. (Что посеешь, то и пожнешь.); Ничек күктә яна бер данә йолдыз, шулай янсам, ни булды, төшми җиргә. (Г. Тукай) (Хотел бы гореть как звезда на небе, не спускаясь на землю.) [20, с. 153]. Если рассмотреть эти предложения по смыслу, то можно подразделить их следующим образом: Первое предложение – сложноподчиненное предложение с придаточным сказуемным; второе – с придаточным подлежащным; третье и пятое – с придаточным дополнительным; четвертое и шестое – с придаточным образа действия. Средствами связи у всех предложений являются соотно сительные и вопросительноместоименные слова. Присоединительные (тагылма) предложения также свя зываются с главным предложением при помощи соотноси тельных слов. Автор пишет: «присоединительное предложе ние занимает определенное место среди придаточных. Здесь между придаточными и главными предложениями связи по смыслу нет. Они связываются только по форме. Здесь и при даточное предложение имеет независимый смысл, лишь его сказуемое выражается не самостоятельным глаголом, а дее причастием. И во многих случаях сказуемым является вспо могательный глагол булып (являясь, бывая)» [20, с. 153]. Балык каптыра торган урын салкынча, шуның өчен анда рәхәт. (Место, где ловят рыбу, прохладное, поэтому там хо рошо.) [20, с. 154]. Это сложноподчиненное предложение с придаточным причины. Хотя Дж. Валиди и называет такую группу придаточных, но такие предложения, как приведен ное выше, он сюда не относит. Наверное, потому, что они являются аналитическими. В группе придаточных причины Дж. Валиди рассматривает предложения, где средством связи является окончание исходного падежа -дан/-дән. Например: Бу эшләр син килүдән (килү сәбәnле) булды. (Все это произошло изза того, что пришел ты.) [20, c. 148]. 26 Исследование сложноподчиненных предложений с аналитической... жүктеу/скачать 1.04 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|