Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 5-сынып «Қазақ тілі мен әдебиеті»



бет12/76
Дата03.05.2024
өлшемі2.31 Mb.
#500424
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   76
5 класс Т2

Бағалау критерийі

Тапсырма №

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Сөздерді синонимдерімен қатар қолданады.



1



Берілген сөздердің синонимін табады:
1-синоним
2-синоним
3-синоним
4-синоним

1
1
1
1

сөздерді синонимімен бірге баяндауда қолданады.



1



Мәтін мазмұнына сай жоспар құрады.



2



мәтін мазмұны бойынша шағын жоспар құрайды;



1

жоспар бойынша мәтінді мазмұндайды.



1



Барлығы 7



«Ежелгі көшпелілер мәдениеті» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты
ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)

Білім алушының аты-жөні _____________________________________________________________________________________________





Бағалау критерийі

Оқу жетістігі деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Сөздерді синонимдерімен қатар қолданады.

Сөздерді синонимдерімен қатар қолдануда қиналады.



Б ерілген сөздердің синонимін мәтіннен табуда қателіктер жібереді.

Берілген сөздердің синонимін мәтіннен табады синонимдерімен қолданады.



Мәтін мазмұнына сай жоспар құрады. Жоспарға сай баяндайды.



М әтін мазмұны бойынша шағын жоспар құруда, жоспар бойынша мәтінді мазмұндауда қиналады.

М әтін мазмұны бойынша шағын жоспар құруда, жоспар бойынша мәтінді мазмұндауда қателіктер жібереді.



М әтін мазмұны бойынша жоспар құрып, жоспарға сүйене отырып, мәтінді толық баяндайды.



Ата-ананың қолы _________________





«Су – тіршілік көзі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
І нұсқа

Оқу мақсаты:

5.3.1.1-мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау;
5.4.1.1 ресми стильдің тілдік ерекшеліктері мен талаптарын дұрыс қолдана отырып, хабарлама, хабарландыру, хат жазу.

Бағалау критерийі:

Білім алушы
• мәтіннен негізгі ақпаратты анықтайды ;
• хабарлама, хабарландыру, хат жазуда тілдік ерекшеліктер мен талаптарды дұрыс қолданады.



Ойлау дағдыларының деңгейі:

Білу және түсіну

Орындау уақыты:

15-20 минут


1-тапсырма. Мәтінді мұқият оқып, негізгі ақпаратты анықтап бір сөйлеммен жазыңыз.
Бұрынғы заманда малға өте бай бір ел болыпты. Бұл жердің тұрғындарының: «Біздің отбасымыз бен малымызды қорғайтын батырымыз болса екен», - деген жалғыз армандары болыпты. Күндердің күнінде бір отбасында алып бала дүниеге келеді. Ел-жұрт жиналып, үлкен той жасайды. Балаға Толағай деп ат қояды. Сол нәресте жыл сайын емес, күн сайын ержете бастайды. Бір жылы жаңбыр жаумай, шөп шықпай, малдар қырыла бастайды. Халықтың басына түскен қиындықты уайымдаған Толағай Дана деген ақсақалға барып, ақыл сұрапты. Сонда қарт айтқан екен: –Толағай, біздің жерімізде тау жоқ, бұлт келмейді. Сондықтан жаңбыр жаумайды, дейді. Толағай: –Ата, сіз рұқсат етсеңіз, бір жерден тау арқалап алып келсем бола ма? – дейді. Қарт Толағайға риза болып, рұқсатын береді. Арада ай өтеді, жыл өтеді. Бір күні Толағай Тарбағатай тауына жетіп, төменде орналасқан кішірек тауды арқасына салып алады. Арада біраз уақыт өткен соң, Толағай әлсірей бастайды. Ауылына жақындап қалғанда тізесі бүгіліп, құлап түседі. Еліне жаңбыр сыйлаған батыр осылай таудың астында мәңгі ұйқыға кетеді. Содан бері ол тауды ел «Толағай» деп атап кетіпті. Жаңбыр жауған сайын жұрт Толағайды есіне алады екен.
_______________________________________________________________________
(150 сөз)
kk.wikipedia.org

2 -тапсырма . Мәтіндегі кейіпкерлер мен олардың әрекетін бағдарсызық ( ) арқылы анықтаңыз.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   76




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет