ЖҰмыс бағдарламасы пән: Геронтология, гериатрия Пән коды gg 3217 Мамандық 051101 «Мейірбике ісі» Оқу сағатының

5. 
   Парездер мен сал ауруымен ұласқан мидағы жіті қанайналым бұзылыстарына шалдыққан науқастардың гериатриялық реабилитациясы.
   
6. 
   Қарт науқасқа жүргізілетін тиімді психотерапия.
   
7. 
   Комплайенс бұзылысы – науқастың дәрігер кеңесін орындау дәрежесі (дәрі-дәрмектер, емдәм, тамақтану тәртібі т.б.) «комплайенс» терминімен белгіленеді.
   
8. 
   Қарттарды бақылаудың ауруханадан тыс түрлері.
   

• 
  
  • 
    Презентация
    
  • 
    Интеллект-карта
    
  «Кейс-стадия»
  
• 
  Постерлі баяндама
  
• 
  Тақырып бойынша эссе
  
• 
  Кластерлер
  
• 
  Тақырып бойынша глоссарий ж/е т.б.
  

1. 
   Жазылған реферат сабақ тақырыбы бойынша өзіндік мәліметпен қамтылған;
   
2. 
   Тақырыптың презентациясы және мазмұны толық және көркем болуы керек;
   
3. 
   Әдістемелік нұсқаулардағы шешілген тесттер мен ситуациялық есептердің дұрыстығы;
   
4. 
   Өзіндік тесттер мен ситуациялық есептердің сауатты түрде құрастырылуы;
   
5. 
   СӨЖ- дің сауатты жазылғанын рецензиясы;
   
6. 
   Студенттердің, дәрігердің пациентпен және бейне, бейне- аудио басылымдары;
   
7. 
   Меңгерген коммуникативті дағдылар жазылған күнделік арнау;
   
8. 
   Әр тақырыпқа қатысты индивидуалды өз ойын жазуы;
   
9. 
   Рольдік ойындар қойылымы;
   

Студентпен өзіндік жұмыстың орындалу сипаты: 1-3 пуектегі 1- пункт, 4-9 пунктен – 1.

-«өте жақсы» бағасы 1,5 балға сәйкес, яғни ол студенттің СӨЖ тақырыбын толық меңгергенін, еш қателік жібермегенін, СӨЖ уақытылы тапсырғанын, сонымен қатар тапсырмаларды орындап, өз уақытымен , қателіксіз тапсырғанын, өз бетінше қосымша әдебиеттер қолданғанын, бағдарлама материалдарын өз бетінше жүйелей алғанын көрсетеді.

- «жақсы» бағасы 1,2 балға сәйкес, яғни ол студенттің СӨЖ тақырыбын 75%- дан кем емес меңгеріп, соған қарамастан қатаң қателіктер жібергенін, СӨЖ уақытылы еш ескертусіз орындап тапсырғанын, тапсырманы уақытылы ескертусіз орындағанын, оқытушының нұсқауымен қосымша әдебиеттерді қолданғанын, студенттің өздігімен түзетілген принципиалды емес қателіктердің жібергенін, бадарламалық материалдарды оқытушының көмегімен жүйеленгенін көрсетеді.

- «қанағаттанарлық» баға 0,8 балға сәйкес, яғни ол, студент СӨЖ тақырыбын 50%- дан төмен емес меңгергенін, жұмысты орындау барысында оқытушының көмегін қажет еткенін, жұмысын уақытылы орындап тапсырғанын, жұмысты тапсыру кезінде принципиалды емес қателіктердің жібергенін, жұмысқа белсенділік танытпағанын, материалды жүйелеуде қиындықтар сезінгенін көрсетеді.

- «қанағаттанарлықсыз» баға 0- сәйкес, ол яғни, студент СӨЖ тақырыбын 50%- дан төмен меңгергенін, СӨЖ тақырыбы бойынша білімінің нашарлағанын, жұмыста және жауаптарында принципиалды қателіктердің жібергенін, тапсврманы орындамағаны, жұмысты мерзімінен кейін тапсырғанын, әдістемелік нұсқауларда барлық негізгі әдебиеттерді қолданбағанын көрсетеді.
6. Тапсыру мерзімдері: Тақырып жоспар бойынша 13 сабақтан кешікпеу керек.
7. Әдебиеттер

8. Бақылау (сұрақтар,тесттер, есептер):
1. Реабилитация негізі дегеніміз не?

2. Геронтологиядағы реабилитация ерекшеліктері қандай?

3. Реабилитация түрлерін атаңыз.
1. Денсаулық ақауларына байланысты туындаған өмірлік шектеулерді жоюға немесе орнын толтыруға бағытталған медициналық, психологиялық, педагогикалық, әлеуметтік-экономикалық іс-шаралар үдерісі мен жүйесі ... деп аталады.

а) реабилитация

б) детоксикация

в) экспликация

г) стандарттау

д) мамандандыру

2. Реабилитацияның мақсаты:

а) науқастар мен мүгедектердің тұрмысқа және еңбекке, қоғамға тиімді және ертерек қайта оралуын қамтамасыз ету; адамның жеке тұлғалық қасиеттерін қалпына келтіру

б) науқастар мен мүгедектердің тұрмысқа және еңбекке қайта оралуы

в) адамның жеке тұлғалық қасиеттерін қалпына келтіру

г) науқастар мен мүгедектердің тұрмысқа және еңбекке тиімді және ертерек қайта оралуы

д) науқастар мен мүгедектердің қоғамға ертерек қайта оралуы

3.Қалпына келтіру емін ... жүргізу қажет.

а) науқастың функционалдық қабілеттері, оқуға деген қабілеттері төмендеген, еңбек қызметі, әлеуметтік арақатынасы бұзылған жағдайда

б) науқастың көру қабілеті төмендегенде

в) науқастың иіс сезу қабілеті төмендегенде

г) науқастың сыртқы ортаны қабылдау қабілеті төмендеген кезде

д) науқастың артериялық қан қысымы төмендеген жағдайда

4.Медицинская реабилитация … қамтиды.

а) психотерапияны

б) науқасты өзіне қызмет көрсетуге үйретуді

в) пациент отбасын бейімдей оқытуды

г) жеке мәселелерін шешуге көмектесуді

д) кәсіптік-өндірістік бейімдеуді

5.Әлеуметтік реабилитация … қамтиды.

а) науқасты өзіне қызмет көрсетуге үйретуді

б) психотерапияны

в) логопедтік жәрдемді

г) емдік денешынықтыруды

д) қайта құру хирургиясын

6.Медицинской реабилитацияның физикалық әдістеріне .... жатады.

а) электролік емдеу

б) психотерапия

в) логопедтік жәрдем

г) емдік денешынықтыру

д) қайта құру хирургиясы

7.Медицинской реабилитацияның механикалық әдістеріне .... жатады.

а) механотерапия

б) психотерапия

в) логопедтік жәрдем

г) емдік денешынықтыру

д) қайта құру хирургиясы

8.Медицинской реабилитацияның механикалық әдістеріне .... жатады.

а) кинезотерапия

б) психотерапия

в) фитотерапия

г) емдік денешынықтыру

д) қайта құру хирургиясы

9. Әлеуметтік және қоршаған ортаға байланысты реабилитация ... қамтиды.

а) әлеуметтік-психологиялық және психологиялық реабилитация жүргізуді

б) медициналық реабилитация мәселелері бойынша ақпарат пен кеңес беруді

в) шипажай мен курорттық емді

г) мемлекеттік стандарттауды

д) бастапқы мамндандыруды

10. Реабилитациямен айналысатын маман:

а) дәрігер

б) музыкант

в) оқытушы

г) инженер

д) реконструктор

11. Кәрі адамдарды реабилитациялау мәселелерін ... қарастырады.

а) физиология

б) деонтология

в) этика

д) гинекология

12. 
    Организмнің қартаюы туралы ілім:
    

б) гериатрия

в) генетика

г) геронтология

д) физиология

12. 
    Қартаюға алып келетін негізгі себептердің бірі:
    

б) сүт өнімдері

в) бос радикалдар

г) аллергендер

д) инфекция

12. 
    Бос радикалдарды залалсыздандыратын препараттар:
    

б) антибиотиктер

в) анткоагулянттар

г) антиоксидактылар

12. 
    Қарапайымдылар қатарындағы өлмейтін жануарлар
    

б) инфузория

в) микробтар

г) ашытқы саңырауқұлақтары

д) вирустар

12. 
    Қартаю барысындағы зақымдау факторлары:
    

б) пептидтер

в) бос радикалдар

г) ақуыздар

д) майлар

12. 
    Өмір сүру ұзақтығы жасушадағы ... санына байланысты.
    

б) РНҚ

г) макрофаг

д) ядро

12. 
    Қарт адамдардың емінде ... жол берілмеуі керек.
    

б) полипрогмазияға

в) дозалар индивидуализациясына

г) азайтылған дозаға

д) дәрілерді өз қалауынша пайдалануға

12. 
    Қар адамдар ... өздерін анағұрлым бақытты сезінеді.
    

б) қонаққа барғанда

в) үйде

г) емханада

20. Реабилитацияның түрлері:

а) медициналық, әлеуметтік

б) кәсіптік бағдарламалар, медициналық

в) әлеуметтік кәсіптік бағдарламалар

г) әлеуметтік және ортаға байланысты, медициналық

д) кәсіптік бағдарлама, әлеуметтік және ортаға байланысты

№ 1 есеп.

№ 2 есеп.

Сіз қарттар үйінің оңалту орталығының бас медбикесісіз. Сіз оңалту шараларының ұзақтығына байланысты науқастарды бөлу және жүргізу жүктелген. Науқастың жағдайына байланысты оңалту түрлерін атаңыз. Бұл шараларды кім жүргізеді.

1. 22 Тақырып: Гериатриялық реабилитация, оның түрлері
2. Мақсаты:

Пациенттерде егде және қарттық шақта туындайтын мәселелерді өз бетінше шешу үшін геронтология мен териатрияда мейірбике прцесін жоспарлау, іскеасыру, ұйымдастыру туралы білім қалыптастыру. Реабилитация – қалпына келтіру терапиясы. Оларға: медициналық реабилитация - науқасты емдеу, психологиялық реабилитация – реактивті невроздың өтпелі кезеңінен, психологиялық депрессия жағдайынан алып шығу. Әлеуметтік немесе қоғамдық-жанұясында және қоғамда қалпына келтіруі. Еңбек немесе кәсіптік – еңбекке жарамдылығын қалпына келтіруі. Сонымен реабилитацияның мақсаты - науқасты, жарақаттанғанды, немесе мүгедек адамдарды күнделікті өміріне және басқа адамдардың көмегіне тәуелді болмауына ыңғайластыру.

1. 
   Реабилитация туралы терең жүйелі білім беру.
   
2. 
   Реабилитация туралы теориялық және практикалық негіздерін оқыту.
   
3. 
   Реабилитацияның кезеңдері, түрлерін оқыту негіздерін қалау.
   
4. 
   Медициналық және әлеуметтік реабилитация негіздерін оқыту.
   

• 
  
  • 
    Презентация
    
  • 
    Интеллект-карта
    
  «Кейс-стадия»
  
• 
  Постерлі баяндама
  
• 
  Тақырып бойынша эссе
  
• 
  Кластерлер
  
• 
  Тақырып бойынша глоссарий ж/е т.б.
  

5. 
   СӨЖ-ді орындау және бағалау критерилері (тапсырманы орындау талаптары):
   

1. 
   Жазылған реферат сабақ тақырыбы бойынша өзіндік мәліметпен қамтылған;
   
2. 
   Тақырыптың презентациясы және мазмұны толық және көркем болуы керек;
   
3. 
   Әдістемелік нұсқаулардағы шешілген тесттер мен ситуациялық есептердің дұрыстығы;
   
4. 
   Өзіндік тесттер мен ситуациялық есептердің сауатты түрде құрастырылуы;
   
5. 
   СӨЖ- дің сауатты жазылғанын рецензиясы;
   
6. 
   Студенттердің, дәрігердің пациентпен және бейне, бейне- аудио басылымдары;
   
7. 
   Меңгерген коммуникативті дағдылар жазылған күнделік арнау;
   
8. 
   Әр тақырыпқа қатысты индивидуалды өз ойын жазуы;
   
9. 
   Рольдік ойындар қойылымы;
   

Студентпен өзіндік жұмыстың орындалу сипаты: 1-3 пуектегі 1- пункт, 4-9 пунктен – 1.

-«өте жақсы» бағасы 1,5 балға сәйкес, яғни ол студенттің СӨЖ тақырыбын толық меңгергенін, еш қателік жібермегенін, СӨЖ уақытылы тапсырғанын, сонымен қатар тапсырмаларды орындап, өз уақытымен , қателіксіз тапсырғанын, өз бетінше қосымша әдебиеттер қолданғанын, бағдарлама материалдарын өз бетінше жүйелей алғанын көрсетеді.

- «жақсы» бағасы 1,2 балға сәйкес, яғни ол студенттің СӨЖ тақырыбын 75%- дан кем емес меңгеріп, соған қарамастан қатаң қателіктер жібергенін, СӨЖ уақытылы еш ескертусіз орындап тапсырғанын, тапсырманы уақытылы ескертусіз орындағанын, оқытушының нұсқауымен қосымша әдебиеттерді қолданғанын, студенттің өздігімен түзетілген принципиалды емес қателіктердің жібергенін, бадарламалық материалдарды оқытушының көмегімен жүйеленгенін көрсетеді.

- «қанағаттанарлық» баға 0,8 балға сәйкес, яғни ол, студент СӨЖ тақырыбын 50%- дан төмен емес меңгергенін, жұмысты орындау барысында оқытушының көмегін қажет еткенін, жұмысын уақытылы орындап тапсырғанын, жұмысты тапсыру кезінде принципиалды емес қателіктердің жібергенін, жұмысқа белсенділік танытпағанын, материалды жүйелеуде қиындықтар сезінгенін көрсетеді.

- «қанағаттанарлықсыз» баға 0- сәйкес, ол яғни, студент СӨЖ тақырыбын 50%- дан төмен меңгергенін, СӨЖ тақырыбы бойынша білімінің нашарлағанын, жұмыста және жауаптарында принципиалды қателіктердің жібергенін, тапсврманы орындамағаны, жұмысты мерзімінен кейін тапсырғанын, әдістемелік нұсқауларда барлық негізгі әдебиеттерді қолданбағанын көрсетеді.