Адами ресурстардың мотивациясын басқару
Мотивация ұғымы. Мотивацияның классикалық теориялары. Мотивацияның мазмұнды және процессуалды теориялары. Д. Макклелландтың қажеттіліктер теориясы, Ф.Герцбергтің екі факторлы моделі, В. Врумның күту теориясы, Портер-Лоулер моделі.
Еңбек себептері. Мотивацияның формалары мен құралдары. Еңбекті ынталандыру. Ынталандыру ұғымы. Қызметкерлерді ынталандыру түрлері мен формалары. Материалдық және материалдық емес ынталандыру. Қазіргі заманғы компаниялардағы ынталандыру жүйелерін құру.
|
1
|
2
|
10.
|
Лекция №10, Тәжірибелік сабақ-19,20
Адами ресурстарды дамыту
Адам ресурстарын дамыту ұғымы. Жаңа қызметкерлердің бейімделуін ұйымдастыру. Бейімделудің мақсаты мен міндеттері. Бейімделу түрлері. Кәсіби және психологиялық бейімделу. Тәлімгерлік. Қызметкерлерді оқытуды жоспарлау. Қызметкерлерді қосымша оқыту түрлері. Қызметкерлердің біліктілігін арттыру, қайта даярлау бағдарламалары. Ұйым ішінде және одан тыс жерлерде қызметкерлерді оқыту түрлері. Оқытудың заманауи түрлері: тренингтер, жобалық сессиялар, ойындар, іс-қимылмен оқыту, коучинг және т. б. Қашықтықтан оқыту формалары. Корпоративтік оқыту жүйелері, корпоративтік университеттер. Оқыту нәтижелерін бақылау. Оқыту тиімділігін бағалау. Іскерлік мансап түсінігі. Мансаптың заманауи ерекшеліктері мен шарттары. Мансап түрлері және модельдері. Қызметкерлердің мансабын басқару. Мансапты жоспарлау, жеке даму жоспарларын қалыптастыру. Кадр резервімен жұмыс. Кадрлық резерв түрлері. Таланттарды басқару.
|
1
|
2
|
11.
|
Лекция №11, Ттәжірибелік сабақ-21,22
Адам капиталы және оны бағалау
Адами капитал ұғымы және оның ұйымның бәсекеге қабілеттілігің қамтамасыз етудегі рөлі. Қызметкерлердің қызметін бағалаудың мақсаты. Бағалау принциптері. Қызметкерлер қызметінің нәтижелерін ағымдағы бағалау. Бағалау әдістемесін әзірлеу кезеңдері және оған қойылатын талаптар. Персоналды бағалау критерийлері. Қызметкерлердің іскерлік және жеке қасиеттерін бағалау. Бағалаудың негізгі әдістерінің сипаттамасы оларды пайдаланудың сенімділігі және орындылығы. Ассесмент-орталық технологиясы.
Тиімділіктің негізгі көрсеткіштері. Қызметкерлерді аттестаттауды ұйымдастыру. Аттестацияның түрлері мен мақсаттары. Қызметкерлерді аттестаттау туралы ереже. Аттестаттау рәсімі. Аттестаттау комиссиясының қызметкерді бағалау нәтижелері. Қызметкерлерді ауыстыру үшін аттестаттау комиссиясының нәтижелері мен ұсынымдарын пайдалану.
|
1
|
2
|
12.
|
Лекция №12, Тәжірибелік сабақ-23-24
|
Достарыңызбен бөлісу: |
