Пәннің аталуы
|
Туризмдегі стандарттау мен сертификаттау
|
Қысқартылған атауы
|
Тур.станд.серт.
|
Оқу іс шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Дәріс, семинарлық , ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр
|
7
|
Оқытушының Т.А.Ә
|
Тастанбекова Ж.Т.
|
Доцент/оқытушы
|
аға оқытушы
|
Жұмыс тілі
|
Қазақша
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Профиль пәні, таңдалған компонент
|
Оқу түрі/ академиялық сағаттардың саны
|
Дәріс -15, семинарлық-15, ОСӨЖ-30, СӨЖ-30
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы -90
|
Кредиты/ сынақ бірліктері
|
2 несие
|
Модуль аясына оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиты: «Туризмдегі ұйымдастыру және басқару».
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Пәннің мақсаты – Курсты оқытудың актуалдығымен қажеттілігі. «Туризмдегі стандарттау және сертификациялау» курсын оқып үйретудің қорытындысы бойынша жоғарғы оқу орнының түлегі білу қажет:
- болашақ мамандарды- стандарттау және сертификациялау қызметі және, сервистік қызметтер индустриясын ұйымдастырудағы табиғи және әлеуметтік-антропогендік ресурстарды меңгеру білімдерімен қаруландыру.
- стандарттау және сертификациялау ақпарат қызметі салалық және кеңістік құрылымының негізгі түсініктемелерін ашу;
|
Мазмұны
| Дәрістер: Стандарттау және оның негізгі функциялары. Стандарттаудың мақсаттары. Стандарттаудың аумағы. Стандарттаудың нысандары. Стандарттаудың түрлері (халықаралық, регионалдық, ұлттық, әкімшілік-территориалық). ИСО негізгі мақсаты мен міндеті, ИСО органдары. Қызметтерді стандарттаудың мақсаты, функциясы және қағидалары. Стандарттаудың құқықтық негіздері, техникалық нормалары. ҚР қызметтерді сертификаттаудағы құқықтық нормалар. Сандарттаудағы стандарттар және нормативтік құжаттар. Нормативтік құжаттар талаптарының орындалуын мемлекеттік бақылау мен қарау. Қызметтердің сапасы мен қауіпсіздігі және оларды бағалау. Сапаны бағалау. Сапа жүйесі. Сапаны қамтамасыз етудің халықаралық стандарттары. Сапа жүйесінің элементттері бойынша стандарттар және жобалар.
Практикалық саббақтар: Стандарттау және оның негізгі функциялары. Стандарттаудың мақсаттары. Стандарттаудың аумағы. Стандарттаудың нысандары. Стандарттаудың түрлері (халықаралық, регионалдық, ұлттық, әкімшілік-территориалық). ИСО негізгі мақсаты мен міндеті, ИСО органдары. Қызметтерді стандарттаудың мақсаты, функциясы және қағидалары. Стандарттаудың құқықтық негіздері, техникалық нормалары. ҚР қызметтерді сертификаттаудағы құқықтық нормалар.Сандарттаудағы стандарттар және нормативтік құжаттар.Нормативтік құжаттар талаптарының орындалуын мемлекеттік бақылау мен қарау. Қызметтердің сапасы мен қауіпсіздігі және оларды бағалау. Сапаны бағалау. Сапа жүйесі. Сапаны қамтамасыз етудің халықаралық стандарттары. Сапа жүйесінің элементттері бойынша стандарттар және жобалар.
|
Жұмысының нәтижелері/ қорытынды бақылау түрлері.
|
Сапаны бағалау. Сапа жүйесі. Сапаны қамтамасыз етудің халықаралық стандарттары.
|
Пәннің аталуы
|
ПУПР (Ағылшын тілі)
|
Қысқартылған атауы
|
ПУПР
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
7
|
Оқытушының Т.А.Ж.:
|
|
Доцент/ оқытушы:
|
|
Жұмыс тілі
|
Ағылшын
|
Оқу жоспармен сайкестігі
|
Базалық пәні, тандау компоненті
|
Оқу түрі/академиялық сағаттар саны
|
Практикалық – 30, ОСӨЖ –30, СӨЖ – 15.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 75 сағат
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
2 – кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: Upper Intermediate English
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Курстың мақсаты коммуникацияның төрт түрін: оқу, хат, шет тілде сөйлесуді қолдана отырып, маманның кәсіптік ортасында шет тілін қолданумен анқталады.
|
Мазмұны
|
Практикалық сабақтар: A man and a world. New technologies in people’s life. A man’s life essence in the world. The way we live. Beauty is inside us. International impact upon culture and art. Do we need literature at all? The role of Mass Media in people’s life. Conflicts: their essence and types. External and internal conflicts. International conflicts: their place in our life. Ways of conflict solving in hotel business industry. Where does the talent come? Talent- is it a God’s gift or is it a practice of life?
|
Жұмыстың нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Күнделікті қолданысты жағдайларда сөйлесу үшін қажетті лексико-грамматикалық материалдарды меңгеру, сөйлеу түрлерінің және сөйлеу қызметінің әр қилы түрлерін дамыту/ емтихан.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
