Курсы бойынша студенттердің алған білімдерін тексеру мақсатында тест тапсырмалары берілген. Еңбекті студенттер мен мектеп мұғалімдері оқу құралы ретінде пайдалануына болады



Pdf көрінісі
бет55/66
Дата21.11.2023
өлшемі0.94 Mb.
#483900
түріОқулық
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   66
Kazak tili okytu adistemesi Orazbaeva

 
Сабақ үлгілері 
Сабақтың тақырыбы: 6-сынып.Үстеудің мағыналық 
түрлері. Мекен үстеу. 
Сабақтың мақсаты: 
А) Білімділік: Устеудің құрамдық түрлерін, мағыналық 
түрлерін, мезгіл үстеуін қайталап, мекен үстеуін меңгерту, 
ұғындыру. 
ә) Дамытушылық: Мекен үстеуді меңгерте отырып
оқушыларды дұрыс, жүйелі түрде сӛйлеуге үйрету. 
б) Тәрбиелік: Мысалдар арқылы адамгершілікке, 
жақсылыққа, инабаттылыққа үйрету. 
Сабақтың түрі. Аралас сабақ 
Сабақтың әдісі: Түсіндіру, салыстыру, оқушыларды екі 
топқа бӛліп мезгіл үстеуі мен мекен үстеуін салыстыру, 
карточка үлестіру, сұрақ-жауап, шие ағашындағы сұрақтар 
арқылы үш топқа бӛліп жарыстыру 


140 
Сабақтың кӛрнекілігітақта, дәптер, плакат, карточка, 
себеттегі алма. 
Пәнаралық байланыс: әдебиет, тарих, география. 
І. Сабақтың барысы: 
1. Ұйымдастыру кезеңі: 3 мин. 

Сәлеметсіңдер ме, оқушылыр! 

Бүгінгі сабақта бәріміз түгелміз бе? 
2. Үй тапсырмасын сұрау. Сұрақ-жауап әдісі арқылы 
сұралады. / 276- жаттығу берілген /. 
3. Жаңа сабақ:
Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: Мекен үстеу. Мекен 
үстеуі қимылдың, іс-әрекеттің болу орнын, бағытын
білдіріп, қайда? қайдан? деген сұрақтарға жауап береді. 
Мыс: ілгері жүр, жоғары тартты, тӛмен түсті, алды – артын 
орады, әрі бері жүрді, жолшыбай ала кетті. 

Ал, енді 278- жаттығуды жазайық! 
1. Тыста: қайда отырған?- тыста отырған. 
2. Қолма – қол  төмен  жұлқи тартып 
3. Әрі қарай  жүріп кетті 
4. Төмен түсіп келе жатып 
5. Төменде тұратын 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   66




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет