Развитие теории организации включает три конкретных этапа, которые в

5 

систематизация информации и составление типологии, например, по време-
ни, по эффективности, по характеру организационных отношений, по сфере дея-
тельности; 
2) создание теорий и методик: 

создание понятийного аппарата: категории, термины, их взаимосвязь, классы 
терминов, синонимы; 

привлечение научного багажа других наук для более полного понимания 
своих собственных проблем, например теории управления, разработки управленче-
ских решений, кибернетики Виннера, функционально-стоимостного анализа; 

нахождение зависимостей между параметрами, отношений между категори-
ями, формулирование законов и закономерностей, например нормы управляемости 
персоналом в зависимости от характера деятельности, закон развития, закон само-
сохранения, закон синергии; 
3) апробация теорий и методик: 

практическое апробирование разработанных теорий и методик; 

обобщение теоретических разработок и практических результатов примене-
ния отдельных положений теории организации, накопление статистических дан-
ных. 
Перечисленные этапы выполняются циклически друг за другом, совершенствуя 
на каждом очередном витке знания в области теории организации. 
Лекция 2 (2 часа) 
Основные этапы развития организационно-управленческой мысли. 
Хронология развития организационных знаний насчитывает не одно тысячеле-
тие. Отдельные наблюдения и рассуждения о структуре и функциях государствен-
ных, военных, хозяйственных, территориальных организаций (с акцентом на 
управленческую деятельность) можно найти в административно-хозяйственных 
текстах Древнего Египта (2000-1500 лет до н.э.), в кодексе царя Хаммурапи (1792-
1750 гг. до н.э.), в Ветхом Завете, в трудах философов и историков Древней Гре-
ции, Рима, Китая.

6 
Исследования по собственно теории организации на систематической основе 
стали проводиться в конце ХIХ – первой половине XX столетия. В это время от-
дельные идеи и рассуждения по поводу организации получают эмпирическое обос-
нование, систематизируются, обобщаются, включаются в состав общетеоретиче-
ских знаний и вступают во взаимодействие с формирующимися в это же время 
знаниями смежных наук: экономикой, управлением, социологией. 
1. Этап становления теории организации нашел выражение в появлении раз-
личных подходов, школ, направлений или отдельных теорий в области организа-
ционно-управленческой деятельности (классические теории организации, школа 
человеческих отношений). В это время ведется поиск предметной области теории, 
выявляется ее специфика, формируется категориальный аппарат и вырабатывается 
система методов для изучения внутренних аспектов деятельности организации, 
сначала производственно-технологических, а с 30-х гг. – социально-
психологических. 
2. В 50-70-е гг. развитие теории организации было связано с освоением кон-
цепций и использование методов экономической теории, психологии, теории си-
стем, кибернетики, математики. Появляются теории, претендующие на объяснение 
не только внутренних, но и внешних аспектов деятельности организации. Теория 
организации институализируется, отделятся от смежных дисциплин, но в то же 
время ведет постоянный обмен знаниями и методами. 
3. В настоящее время оформление теории организации в качестве самостоя-
тельной научной дисциплины продолжается. Появление новых теорий: социологии 
организации, организационного поведения, организационной системологии, орга-
низационного развития, организационной культуры, экологии. 
Появление различных организационных теорий обусловлено изменениями в 
уровне социокультурного развития, формированием новых, смежных с теорией ор-
ганизации, областей знаний, изменением стратегий модернизации и этапов жиз-
ненного цикла, а также усложнением самих организаций.
В таблице сопоставляются доминирующие факторы первой и второй половин 
ХХ века с тематической ориентацией научных школ (Б.З. Мильнер, с. 40. См.: Таб-
лица 2.1.). 
Таблица 2.1. 

7 

жүктеу/скачать 0.85 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: