Мектепке дейінгі педагогика және психология
- Бұл бет үшін навигация:
- - Ойын Дене тәрбиесінің ұзақтығы аспауы керек - 1 сағаттан Мінез-құлық әркімнің кейпін кӛрсететін айна деген - И.Гете
- - дағды Тәрбие-қоғамға жеткілікті қалыптасып дамыған жеке адамды бере - И.П.Подласный
- - негізгі қимыл түрлерін біледі Сенсорлық тәрбие дегеніміз - Түйсік пен қабылдаудың дұрыс бағытта жүруі Түйсіктер мен реакция-уақытша деген - Ф.Дондарес
- - В.Ф.Зуев Тәрбие принципі дегеніміз - Тәрбие процесін ұйымдастыру мен әдістерін айқындайтын ережелер жиынтығы Ерік ұғымын тӛменгі сипатқа ие деген - Чхарташвили
- - Мектептік-жұмыстық,мемлекеттік,аймақтық Тұлға дамуының негізгі факторы - тәрбие,қоршаған орта ,тұқымқуалаушылық Қабілеттің дамуы - нышан
- - жігерлі Мінездің дамуында ӛзіне тән емес мынадай варианттары акценттеу болады - қабілеттің әлеуметтік адаптацияда арылуы
- - Ересек топта Мектеп,тәрбиеші және ұстаздар адамның тіпті жалғыз ғана тәрбиешісі емес,оның күші:қоғам,отбасы деген - Д.Ушинский
- - Екі айда 1 рет Балалардың қоршаған ортаны қарастыруға бағытталған ең басты анализаторы мен оның ерекшелігі - сезіну Артикуляциялық аппаратқа жатады - тіл,кӛмекей
- - И.П.Подласный Заттар мен құбылыстардың қасиеттерін мида тұтастай бейнеленуі - қабылдау Оқыту мен білім беру теориясын зерттейтін педагогика саласы - дидактика
- - Кіші мектеп жасынан жеткіншеккее ауысқанда Ассоциация туралы алғашқы зерттеу жұмыс - Эббингауз
- - Павлов,Сеченов "Қозудың оптималдық талабы"теориясының авторы - Павлов "Ана мектебі "кітабының авторы - Коменский
- - Уесова Бала бақшадағы қысқа мерзімді бейімделу - 1-2 апта Эстетикалық тәрбиенің нәтижесі - ақыл-ой дамуы Балалардың денсаулығын сақтау - жетілдіру
- - Кречмер,Шелдон Экология сӛзін"Естестваенная история происхождение "атты кітабында қолданған - Геккель
- - Унт Еске түсіруді жақсартуда қолданылатын арнайы тәсілдер - мнемотехникалық Балалар психология ашкан - Прейер