Методические рекомендации по составлению дифференцированных сор и соч по учебным предметам



Pdf көрінісі
бет147/156
Дата29.11.2022
өлшемі5.93 Mb.
#466041
түріМетодические рекомендации
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   156
по составлению дифференцированных СОР и СОЧ по учебным предметам ОГН 5-9 классов в условиях инклюзии

Положительные стороны 
Отрицательные стороны 
1. 
1. 
2. 
2. 
3. 
4. 
[6]
Задание 4. Определите последствия Столетней войны для Англии и Франции. 
Последствия характерные Англии отметьте знаком «А», для Франции знаком «Ф».
 
Последствия столетней войны для Англии, для Франции 
Ответ
ы 
1. 
Лишилась всех территорий, на которые притязала. 
2. 
Образование первого национального государства Европы, 
обьедененного властью монарха. 
3. 
Отказалась от своих претензий на трон. 
4. 
По окончании войны началось противостояние двух династий. 
5. 
На службе у короля появилась постоянная армия. 
6. 
Был утвержден налог на содержание армии. 
[6]
Схема выставления баллов
 
 
Ответ 
Балл 
Дополнительн
ая информация 

Причины крестовых походов 
А; Д. 

По 1 баллу за 
каждый 


264 
Последствия крестовых походов 
В; С. 
правильный 
ответ 

1. Княжество Антиохия 
2. Графство Эдесса на Востоке 
3. Графство Триполи 
4. Иерусалимское королевство 

1 балл за 
каждый 
правильно 
указанное 
государство 

1 – я положительная сторона: 
терпимость последнего относительно 
чуждых вероисповеданий; терпимость эта 
была предписана законом; 
2- я положительная сторона: 
служители всех религий были освобождены 
от платежа дани; 
1 – я отрицательная сторона: 
жители подчиненной страны обязаны ходить 
с ними на войну
2 – я отрицательная сторона: 
берут они десятого отрока и девицу, которых 
отводят в свои кочевья и держат в рабстве

За каждый 
правильный 
ответ 1 балл 
принимаются 
альтернативные 
ответы. 


265 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   156




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет