279
Критерий
оценивания
№
задания
Дескриптор
Балл
Обучающийся
Выполняет
картосхемы по
теме
Определяет
объекты
географической
номенклатуры
на карте
1
Дает определение понятию
масштаб
1
Дает определение понятию
условные знаки
1
Переводит именованный масштаб
в численный
1
Определяет первый тип карты
1
Определяет второй тип карты
1
2
Определяет количество
литосферных плит
1
Определяет на
какой плите
расположено государство
1
Определяет на какой плите
расположено самый большой
океан
1
3
обозначает на
контурной карте
горы
1
обозначает на контурной карте
реки
1
обозначает на контурной карте
озеро
1
Всего баллов
14
280
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам
суммативного оценивания за раздел «Картография и географические базы
данных»
ФИО обучающегося _______________________________________
Критерий
оценивания
Уровень учебных достижений
Низкий
Средний
Высокий
Выполняет
картосхемы по
теме.
Определяет
объекты
географическо
й
номенклатуры
на карте
Затрудняется
формулировать
определения
понятий карта
и масштаб,
определять
типы карт
Допускает ошибки при
формулировке
определения
условные
знаки / масштаб/ при
переводе именованного
масштаба в численный /
определении типа
первой / второй карты/
Формулирует
определения
понятий
карта и
масштаб,
определяет
типы карт
Затрудняется
определить на
карте объекты
географической
номенклатуры
Допускает ошибки при
определении количества
литосферных плит \
расположение
государства на какой
плите \ расположение
океана на какой плите
Определяет на
карте
объекты
географической
номенклатуры
Затрудняется
обозначить
географически
е
объекты на
контурной
карте при
помощи
условных
знаков
Допускает ошибки при
обозначении гор
Гималаи \ гор Анды /
реки Амазонка / река
Нил \ Озеро Байкал \
озеро Чад на контурной
карте, применяя
условные знаки
Обозначает
географически
е объекты
на контурной
карте при
помощи
условных
знаков
ГЕОГРАФИЯ 7 КЛАСС СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО
ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ
Обзор суммативного оценивания за 1 четверть
Продолжительность – 40 минут
Количество баллов – 25
Типы заданий:
МВО – задания с множественным выбором ответов;
КО – задания, требующие краткого ответа;
РО – задания, требующие развернутого ответа.
Структура суммативного оценивания
281
Данный вариант состоит из 9 заданий, включающих задания с
множественным
выбором ответов, с кратким и развернутым ответами.
Обучающийся
При ответе на задания, требующие краткого ответа, должен
заполнить пустые места словами или предложениями.
При ответе на вопросы требующие развернутого ответа,
обучающийся
дает полный ответ и показывает логический порядок действий. В работе
обучающегося оценивается умение излагать свою точку зрения,
географические знания.
Задания могут быть структурированными, состоящими из нескольких
вопросов.
Достарыңызбен бөлісу: 
