Методическое пособие «Сборник заданий для подготовки к суммативному оцениванию по биологии 7 класс»


V.Задания суммативного оценивания за раздел «Питание живых организмов»



бет7/17
Дата12.05.2023
өлшемі2.63 Mb.
#473618
түріМетодическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   17
! 7 кл сборник СОР био (1) (1)

V.Задания суммативного оценивания за раздел «Питание живых организмов»


Цели обучения

7.1.2.1 Описывать внутреннее строение листа и объяснить взаимосвязь между строением и функцией 7.1.2.2 Исследовать условия, необходимые для процесса фотосинтеза

Критерий оценивания

Обучающийся

  • Описывает внутреннее строение листа и доказывает взаимосвязь между строением и функцией

  • Определяет условия, необходимые для процесса фотосинтеза


З адание 1.
а ) На рисунке представлено внутреннее строение листа.
О бозначь цифрами на рисунке:
А . клетки столбчатой ткани - 1
Б . кожицу листа - 2
В. устьца - 3
Г. клетки губчатой ткани - 4

б) Соотнести части внутреннего строения листа с его особенностями строения и функциями.



Название ткани

Признаки

  1. Жилки

A) Клетки кожицы, содержащие хлоропласты

  1. Устьица

Б) Покровная ткань, выполняющая защитную функцию

3. Кожица

В) Клетки ткани более округлые, расположены рыхло

4. Клетки губчатой ткани

Г) Пространство губчатой ткани, заполненное воздухом.

5. Клетки столбчатой ткани

Д) Клетки ткани похожи на плотно прижатые друг к другу столбики

6.Межклеточное пространство

Е) Структуры, через которые вещества поступают внутрь растения и выделяются наружу

7. Замыкающие клетки устьиц

Ж) Специальные структуры листа- сосудисто-волокнистые пучки , обеспечивающие транспорт
веществ



1

2

3

4

5

6

7





















В) Что такое транспирация?


__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   17




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет