66
ческая модель мира) формируются как результат освоения системы физи-
ческих знаний.
Исходя из вышеизложенного, ФКМ как образ (модель) мира неживой
природы должна включать в себя представления о (об):
• материальных объектах реального мира (естественного происхож-
дения и искусственно созданных человеком);
• структуре и строении материи и её формах (вещество и поле);
• неотъемлемых атрибутах материи —
пространстве (границы,
свойства, относительность размеров),
времени (летоисчисление, календарь,
относительность интервалов времени),
движении и их видах;
• фундаментальных взаимодействиях;
• уровнях существования материи (нано-, микро-,
макро- и мегау-
ровни);
• эволюции реальности (происхождение
всего сущего и продолжи-
тельность его существования (космогенез)).
Достарыңызбен бөлісу: 
