Министерство высшего и среднего специального образования республики
жүктеу/скачать 7.64 Mb. Pdf көрінісі
|
| воздух для человека. [«Эксперт», 08.02.2015] Да, сердце удивительный орган, но не такой
удивительный, как мозг. [«Эксперт», 16.03.2015] Большая часть информации о мире приходит к человеку по лингвистическому каналу, поэтому человек живет более в мире концептов, созданных им же для интеллектуальных, духовных, социальных потребностей, чем в мире предметов и вещей. Одним из таких каналов информации и способов восприятия мира является категория сравнения: «ассоциативность человеческого мышления проявляется в образных номинациях объектов, сравниваемых с аксиологически значимыми предметами и явлениями, которые становятся эталоном идеального качества, состояния и т. д.» [2, с. 25]. Итак, рассмотрев семантику и функционирование сравнительных единиц в публицистическом дискурсе, отметим, что категория сравнения активно взаимодействует с категориями эмоциональной оценки, образности и интенсивности. В результате сравнения предстают как единицы речи, в которых реализуется модель «Субъект – Основание – Объект». Среди сравнительных единиц, во-первых, выделяются сравнения-уподобления (образные), служащие цели метафоризации высказывания, и сравнения-тождества, представленные необразными сравнениями, предметно-логическими оборотами и оборотами сравнительно-сопоставительного типа. Во-вторых, среди подчинительных союзов доминируют союзы, специализированные на передаче семантики сравнения и характеризующиеся сравнительно-сопоставительной (чем) или модально-сравнительной функцией (словно, будто, точно), и неспециализированный союз (как). В-третьих, 430 сравнительные единицы включаются в структурную организацию как простого, так и сложного предложения, нередко образуя периферийную зону. В публицистическом дискурсе, на материале электронных изданий «Русский репортер», «Эксперт» и «Аргументы и факты», наиболее употребительными являются сравнения, образованные синтаксическим способом, реже используются лексические средства выражения сравнительного значения, морфологические средства формализации сравнения наименее употребительны. При этом доминирует семантическая сфера «Человек», в которой объектом сравнения выступает некое историческое лицо, литературный персонаж, человек определенного рода деятельности и др., а для семантической сферы «Животное» характерны устойчивые сравнения. Литература 1. Богородицкий В.А. Общий курс русской грамматики. – М.; Л.: Соцэкгиз, 1935. – 354 с. 2. Болгарова Р.М., Исламова Э.А. Особенности функционирования тюркизмов в сравнениях русского языка // Филология и культура. – 2017. – №2(48). – С. 24-31 3. Болгарова Р.М., Нурмухаметова Р.С. Сравнения с компонентом «цвет» как средство оценки человека (на материале татарского и русского языков) / Р.М. Болгарова, Р.С. Нурмухаметова // Татарика. – 2021. – №17. – С. 25-44. 4. Мурзина Н.Ю. Функционально-семантическое поле сравнения в языке прессы Республики Татарстан: автореферат дисс. … кандидата филологических наук 10.02.01, 10.02.20. – Казань, 2010. – 22 с. 5. Черемисина М.И. Сравнительные конструкции русского языка. – Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1976. – 270 с. 6. Широкова Н.А. Типы сложноподчиненных предложений, выражающих отношения сравнения, в современном русском литературном языке. – Казань: КГУ, 1963. – 56 с. жүктеу/скачать 7.64 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|