ПРОГРАММА
к курсу «Изобразительное искусство», 1-4 кл.
Авторы: Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» создана на основе:
Федерального Государственного стандарта начального общего образования;
Программы курса «Изобразительное искусство» под редакцией Т.Я. Шпикаловой, Л.В.
Ершовой «Просвещение», 2012 год;
Изобразительное искусство в начальной школе является базовым предметом. По сравнению с
остальными
учебными предметами, развивающими рационально-логический тип мышления,
изобразительное искусство направлено в основном на формирование эмоционально-образного,
художественного типа мышления, что является условием становления
интеллектуальной и духовной
деятельности растущей личности.
Цели курса:
• воспитание эстетических чувств, интереса к изобразительному искусству; обогащение
нравственного опыта,
представлений о добре и зле; воспитание нравственных чувств, уважения к
культуре народов многонациональной России и других стран; готовность и
способность выражать и
отстаивать свою общественную позицию в искусстве и через искусство;
• развитие воображения, желания и умения подходить к любой своей деятельности творчески,
способности к восприятию
искусства и окружающего мира, умений и навыков сотрудничества в
художественной деятельности.
Перечисленные цели реализуются в конкретных
задачах обучения:
• развитие способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному
восприятию
произведений изобразительного искусства, выражению в творческих работах своего отношения к
окружающему миру;
• совершенствование эмоционально-образного восприятия произведений искусства и
окружающего мира;
• развитие способности видеть проявление художественной культуры в реальной жизни (музеи,
архитектура, дизайн, скульптура и др.);
• освоение первоначальных знаний о пластических искусствах:
изобразительных, декоративно-
прикладных, архитектуре и дизайне — их роли в жизни человека и общества;
• овладение элементарной художественной грамотой; формирование художественного кругозора и
приобретение опыта работы в различных видах художественно-творческой деятельности,
разными
художественными материалами; совершенствование эстетического вкуса.
Достарыңызбен бөлісу: