Объединение юридических лиц в форме ассоциации
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL
жүктеу/скачать 3.95 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР
| INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL
«GLOBAL SCIENCE AND INNOVATIONS 2020: CENTRAL ASIA» NUR-SULTAN, KAZAKHSTAN, FEB-MARCH 2020 82 ва тарқалиши доимо муҳим географик ва экологик шароитлар таъсирида боришини билиб оладилар. Шунингдек, улар тирик организмларни иқлим, тупроқ, релеф, айни жойнинг геологик тузилиши билан боғлиқ эканлиги, яъни, биогеоценозда биотоп билан экотоп бир бутун комплекс тизим сифатида чамбарчас боғлиқлиги тўғрисида илмий тушунчаларга эга бўлади. Натижада ўқувчи-талабаларда экологик таълим-тарбиянинг ривожланишига, уларда экологик билим, экологик маънавият ва маданиятни шаклланишига эришамиз. Экскурсияни режалаштириш учун модулли таълим, ҳамкорликда ўқитиш ва лойиҳалаш технологиясидан фойдаланиш мақсадга мувофиқ. Педагогик технологияларнинг узвийлигини таъминлашда, ўқувчи-талабалар иштирокидаги экскурсияларининг сифат ва самарадорлиги муҳим рол ўйнайди. Олдиндан лойиҳаси мукаммал бўлган табиий фанлар мазмундаги экскурсия режа асосида ўтказилади ва унинг натижавийлиги кафолатланади. Экскурсия натижасида ўқувчи-талабалар дарс жараёнида ўзлаштирган билимларни амалиёт билан боғлаб мустаҳкамлайдилар, шу фан доирасида давлат таълим стандартларида белгиланган билим, кўникма ва малакаларни эгаллашга, шунингдек, таянч, касбий компетенсияларни шаклланиши ва ривожлантиришга муваффақ бўладилар. ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР: 1. Abduvohidov S. Maktab o’lkashunosligi Samarqand. 2001 y. 2. Baratov P. O’zbekiston tabiiy geografiyasi. Toshkent. O’qituvchi. 1996 y 3. Nabiyev A “Tarixiy o’lkashunoslik” T. “O’qituvchi” 1996 y 4. Saidkarimova Z.S. Maktab o’lkashunosligi T. 1999 y ОҚЫТУ ҮРДІСІНДЕ ИНТЕРАКТИВТІ ӘДІСТЕРДІ ҚОЛДАНУ МӘСЕЛЕЛЕРІ Токарбаева Баян Темирхановна І.Жансүгіров атындағы Жетісу мемлекеттік университетінің магистранты, жүктеу/скачать 3.95 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|